第二講數詞和主謂一致范圍特點例子1—12無規律one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve數詞一、基數詞范圍特點例子13—19以-teen結尾thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen20—90以-ty結尾twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety21—99十位與個位之間要加連字符“-”twenty-five,sixty-two，ninety-nine(續表)范圍特點例子101—999百位與十位之間通常用andthreehundredandtwenty-five(美語中常把and省略)千以上—6275—sixthousandtwohundredandseventy-five,1200—twelvehundred(續表)范圍特點例子1—19各基數詞尾加-thfourth,sixth,nineteenth(first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth除外)20—90把y變i后加-ethtwentieth,fortieth,ninetieth21—99及99以上最后一個數用序數詞，其余用基數詞21st—twenty-first，110th—onehundredandtenth二、序數詞漢語示例英語表示法2011年6月30日June30(th),2011/30(th)June,2011七點二十五分(7：25)seventwenty-five/twenty-fivepastseven六點五十四分(6：54)sixfifty-four/sixtoseven九點十五分(9：15)ninefifteen/aquarterpastnine三、數詞的用法1.英語中年月日、鐘點、序數詞、分數、編號、算式表示法列表漢語示例英語表示法兩點半(2：30)twothirty/halfpasttwo十點五十分(10：50)tenfifty/tentoeleven第二十一twenty-first第一百二十三onehundredandtwenty-third三分之一a/onethird三分之二twothirds(續表)漢語示例英語表示法二又五分之二twoandtwo-fifths百分之二十20percent34號房間Room34/Roomthirty-four第518頁Page518/Pagefiveoneeight6＋5＝11Sixplus/andfiveiseleven.(續表)漢語示例英語表示法11－6＝5Elevenminussixisfive.4×5＝20Fourmultipliedbyfiveistwenty.20÷4＝5Twentydividedbyfourisfive.(續表)

2.當hundred,thousand,million,billion表示確切的數目時，不能加-s。如：twohundredstudents。當表示不確切的數目，強調很多時，則在詞尾加-s，并與of連用。如：hundredsofteachers,thousandsoffarmers,millionsofstars。3.scoresof與dozensof都表示概數，意為“數十；許多”。如：scoresofeggs(許多雞蛋)。4.年代的表示法有兩種。如：“在二十世紀八十年代”可寫成inthe1980s或inthe1980's。

5.數詞和名詞間用連字符“-”相連，通常作定語，其中的名詞要用單數，相當于“冠詞＋名詞＋of＋基數詞＋名詞復數”形式。如：aneight-year-oldboy＝aboyofeightyearsold(一個8歲大的男孩)，a500-wordessay＝anessayof500words(一篇500字的文章)。6.序數詞前加the表示順序。如：thefirstquestion第一個問題。7.序數詞前加不定冠詞a表示“再”。如：I'vefailedsixtimes,butIdecidedtohaveaseventhtry.我已經失敗了六次，但我決定再嘗試一次。原則概念例句語法一致原則謂語動詞的單復數形式與主語的數一致。即主語是單數形式，謂語動詞用單數形式；主語是復數形式，謂語動詞也用復數形式Myfatherisanexperiencedteacher.我的父親是一位有經驗的老師。Childrenliketoys.孩子們喜歡玩具。主謂一致主謂一致是指主語和謂語要保持人稱和數上的一致，主語的“人稱”和“數”決定謂語動詞的數。一、主謂一致原則一覽表原則概念例句意義一致原則謂語動詞的單復數形式取決于主語所表示的內在含義。如主語是集體名詞時，主語表示其中的人，謂語動詞用復數形式；主語表示一個整體，謂語動詞用單數形式Myfamilyarehavinglunchnow.我的家人正在吃午餐。Hisfamilyisabigone.他有一個大家庭。(續表)原則概念例句就近一致原則謂語動詞的單復數形式取決于最靠近它的主語的數。常見于“therebe...;neither...nor...；either...or...;(whether)...or...；not...but...；notonly...butalso...”等結構Thereisateacherandthirtystudentsintheclassroom.教室里有一位老師和三十名學生。Itisnotyoubuthethatistoblameforit.不是你而是他該為此負責。(續表)二、概念歸納1.表示時間、距離、金額、重量、數字等的復數名詞作“整體”看時，謂語動詞用單數。如：Twohoursisquiteenough.兩個小時足夠了。2.以-s結尾的名詞作主語時，根據其意思來決定謂語動詞的單復數。

(1)表示學科的名詞(physics等)、國名(theUnitedStates等)或組織名稱(theUnitedNations等)及news作主語時，謂語動詞用單數。

(2)單復數同形的名詞(means,works等)作主語時，謂語動詞的數根據具體情況而定。如：Everymeanshasbeentried.每種方法都試過了。Allmeanshavebeentried.所有的方法都試過了。(3)theOlympicGames作主語時，謂語動詞用復數。3.集體名詞作主語時，視其意義來決定謂語動詞的單復數。(1)people,police,cattle,youth等名詞作主語時，謂語動詞用復數。(2)clothing,furniture,equipment等名詞作主語時，謂語動詞用單數。(3)family,class,government等名詞表示整體概念時謂語動詞用單數，表示個體成員時謂語動詞用復數。如：Class4isonthefourthfloor.四班在四樓。Class4areunabletoagreeontheplan.四班的同學對這個計劃無法達成一致。

4.“anumberof/avarietyof＋復數名詞”和“the＋形容詞”指一類人時，謂語動詞用復數；“thenumberof/thevarietyof＋復數名詞”和“the＋形容詞”作主語指抽象的事物時，謂語動詞用單數。如：Thebeautifulislovedbyall.美的事物人人都愛。(表抽象概念)Theyoungarethehopeoffuture.年輕人是未來的希望。(表一類人)

5.以and連接的兩個名詞作主語時，謂語動詞通常用復數形式，但名詞前有each,every,no等詞修飾時，謂語動詞用單數。如：Walkingandridingaregoodexercises.散步與騎車都是很好的運動。Everyboyandeverygirlislookingforwardtothecomingfestival.每個男孩和每個女孩都盼著這個即將到來的節日。注意：當and

連接的兩個單數名詞在意義上指的是同一人、物或概念時，謂語動詞仍用單數。如：Theteacherandwriterispopularwithhisstudents.那位老師兼作家很受學生歡迎。(指同一人)Theteacherandthewriteraretalkinghappily.那位老師和那位作家正在愉快地交談。(兩個人)6.動名詞、不定式或從句作主語時，謂語動詞用單數。但what引導的主語從句視后面的表語而定。如：

Whatweneedistime.我們所需要的是時間。

Whatweneedarebooks.我們所需要的是書本。

7.主語后接with,togetherwith,including,combinedwith,alongwith,aswellas,but,except,besides,like,ratherthan,inadditionto等構成的介詞(短語)時，謂語動詞根據較遠的主語的單復數而定，即“就遠原則”。如：I,ratherthanyou,amresponsibleforit.是我而不是你對此負責。

8.“oneof＋復數名詞＋who/that”引導的定語從句中的謂語動詞用復數，但當one之前有theonly,very等修飾時，從句中的謂語動詞用單數。如：Iamoneofthepersonsinmyofficewhowereinvitedtotheball.我是我們辦公室里受邀去舞會的人之一。Iamtheonlyoneofthepersonsinmyofficewhowasinvitedtotheball.我是我們辦公室里唯一一個受邀去舞會的人。

9.glasses,shoes,trousers等復數名詞前若有pair,kind,type,box等量詞修飾時，謂語動詞根據量詞的單復數而定。如：Apairofshoesisunderthebed.床下有一雙鞋。Myglassesarebroken.我的眼鏡壞了。

10.由“alotof/lotsof/plentyof/halfof/therestof/mostof＋名詞/代詞”或“分數/百分數＋of＋名詞”作主語時，謂語動詞視其所接的名詞的單復數而定。如：Three-fifthsofthebooksareintendedforthepoorstudents.五分之三的書是為貧困學生準備的。Therestofthemoneybelongstoyou.剩下的錢是你的。

11.由or,either...or,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等連接的名詞或代詞作主語及therebe結構中，謂語動詞與靠近它的主語保持一致，即“就近原則”。如：NotonlyIbutalsomyfatherlikesthatfilm.我和爸爸都喜歡那部電影。

12.不定代詞(all指人除外)、“manya＋單數名詞”和“morethanone＋單數名詞”作主語時，謂語動詞用單數。如：Allhasbeenfinished.所有的都完成了。Allarelateforthemeeting.所有人開會都遲到了。Manyastudenthasmadethesamemistake.很多學生都犯了同樣的錯誤。Morethanonepersonhasmadethesuggestion.不止一個人提出了建議。

單句語法填空

1.(2023·全國甲卷·語法填空)Fableswerepartoftheoraltraditionofmanyearlycultures,andthewell-knownAesop'sfablesdatetothe________(six)century，B.C.sixth考查數詞。句意：寓言是許多古代文化口述傳統的一部分，而著名的伊索寓言可以追溯到公元前6世紀。century意為“世紀”，其前面要用序數詞形式。故填sixth。

2.(2023·北京卷·語法填空)Uptonow,China_______(establish)anumberofprotectedareaswithmangroves.hasestablished考查時態和主謂一致。句意：到目前為止，中國已經建立了一些紅樹林保護區。根據時間狀語Uptonow(到目前為止)可知，句子應用現在完成時，主語是China，助動詞應用has。故填hasestablished。

3.(2022·新高考Ⅰ卷·語法填空)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat___________(be)previouslyunprotected.were考查時態和主謂一致。句意：該計劃將把保護范圍擴大到大量以前未受保護的地區。空處在that引導的定語從句中作謂語，先行詞為asignificantnumberofareas，先行詞在從句中作主語，根據“previously(之前地)”可知，從句的時態應為一般過去時。故填were。4.Often,onlyasmallpartofamuseum'scollection________(be)ondisplay.Mostofitisstoredawayorusedforresearch.

is考查時態和主謂一致。句意：通常，博物館只展出一小部分藏品。主語asmallpartofamuseum'scollection是單數概念，謂語動詞應使用第三人稱單數形式。下文中的“is”提示時態是一般現在時。故填is。

5.Thisreallyexcitesscientists...becauseit___________(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoonisconstructed.

means考查時態和主謂一致。句意：這真的很讓科學家們激動，因為它意味著我們有機會獲得月球構造的信息。根據上文“Thisreallyexcitesscientists”可知，從句的時態是一般現在時。主語是it，所以空處謂語動詞應使用第三人稱單數形式。故填means。6.Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowers_______(carry)specialsignificance.

carries考查主謂一致。句意：這就是為什么用植物、水果和鮮花裝飾具有特殊意義的原因。這是一個表語從句，從句主語為動名詞短語decoratingwithplants,fruitsandflowers，所以謂語動詞應用第三人稱單數形式。故填carries。

7.NASAcallstheinstrumentNACHOS,which________(stand)forNanosatAtmosphericChemistryHyperspectralObservationSystem.

stands考查主謂一致。句意：NASA稱這種儀器為NACHOS，即大氣化學高光譜觀測系統。根據上文“calls”可知，從句的時態應為一般現在時。非限制性定語從句中