《光纖光纜制造技術(shù)》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：21140211課程性質(zhì)：專業(yè)必修課程學(xué)分：3學(xué)分學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)（理論48學(xué)時(shí)）先修課程：大學(xué)物理、電磁場(chǎng)等后續(xù)課程：光纖通信技術(shù)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等適用專業(yè)：電纜工程開(kāi)課單位：電纜工程學(xué)院一、課程說(shuō)明《光纖光纜制造技術(shù)》是電纜工程專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)必修課程。本課程主要講授光纖光纜制造技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解光纖和光纜制造的關(guān)鍵技術(shù)，培養(yǎng)運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)解決光纖光纜制造、設(shè)計(jì)及應(yīng)用中實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。培養(yǎng)光纖光纜制造領(lǐng)域從事技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、管理等方面工作的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”人才。二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握光纖傳輸?shù)幕A(chǔ)理論，熟悉光纖通信對(duì)光纖的基本要求；熟悉光纖光纜制造設(shè)備，掌握光纖及光纜制造工藝及關(guān)鍵技術(shù)，了解光纖光纜的工程應(yīng)用及領(lǐng)域前沿；能夠運(yùn)用工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)對(duì)光纖光纜領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別和提出解決方案，具有一定的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。課程目標(biāo)2：掌握光纖光纜制造工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能，能夠正確設(shè)計(jì)光纖光纜生產(chǎn)流程，選擇工藝裝備，進(jìn)行工藝編制；掌握光纜結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，能夠根據(jù)需求確定設(shè)計(jì)目標(biāo)，并研究確定技術(shù)方案。課程目標(biāo)3：能分析并正確評(píng)價(jià)光纖光纜領(lǐng)域新技術(shù)、新工藝、新材料、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。具有全局意識(shí)和廣闊視野，能夠積極主動(dòng)適應(yīng)不斷變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和環(huán)境，擁有自主、持續(xù)地終身學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《光纖光纜制造技術(shù)》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)電纜工程專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見(jiàn)表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度1.工程知識(shí)1.4能夠?qū)I(yè)知識(shí)用于智能制造相關(guān)復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案的比較、綜合和交流。課程目標(biāo)1：掌握光纖傳輸?shù)幕A(chǔ)理論，熟悉光纖通信對(duì)光纖的基本要求；熟悉光纖光纜制造設(shè)備，掌握光纖及光纜制造工藝及關(guān)鍵技術(shù)，了解光纖光纜的工程應(yīng)用及領(lǐng)域前沿；能夠運(yùn)用工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)對(duì)光纖光纜領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別和提出解決方案，具有一定的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。H3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案3.1掌握電纜工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本方法和技術(shù)，能夠根據(jù)需求確定設(shè)計(jì)目標(biāo)，并研究確定技術(shù)方案。課程目標(biāo)2：掌握光纖光纜制造工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能，能夠正確設(shè)計(jì)光纖光纜生產(chǎn)流程，選擇工藝裝備，進(jìn)行工藝編制；掌握光纜結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，能夠根據(jù)需求確定設(shè)計(jì)目標(biāo)，并研究確定技術(shù)方案。M6.工程與社會(huì)6.2能分析并正確評(píng)價(jià)針對(duì)電纜工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐，尤其是新技術(shù)、新工藝、新材料、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。課程目標(biāo)3：能分析并正確評(píng)價(jià)光纖光纜領(lǐng)域新技術(shù)、新工藝、新材料、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。具有全局意識(shí)和廣闊視野，能夠積極主動(dòng)適應(yīng)不斷變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和環(huán)境，擁有自主、持續(xù)地終身學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。M注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配理論部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表2。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理論學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.光纖傳輸基本原理1.1光纖基本知識(shí)概述1.2光纖傳輸基本原理1.3光纖傳輸特性1.4光纖機(jī)械特性及溫度特性教學(xué)要求：使學(xué)生掌握光在光纖傳播過(guò)程中的基礎(chǔ)理論，掌握光纖傳輸特性對(duì)光纖設(shè)計(jì)與制造的要求。了解光通信的發(fā)展歷程，熟悉光纖通信的特點(diǎn)；熟悉光纖的分類以及光纖通信主要采用的光波長(zhǎng)。重點(diǎn):光纖傳輸原理，光纖的色散特性和損耗特性。難點(diǎn):光纖中的傳輸模式，光纖的色散特性和損耗特性對(duì)光纖通信的影響。81、22.光纖光纜材料2.1光纖材料2.2光纜材料教學(xué)要求：使學(xué)生熟悉光纖光纜制造的常見(jiàn)原材料，了解材料的性能和應(yīng)用。重點(diǎn)：光纖二次被覆（套塑）材料的性能、填充油膏的性能和作用。難點(diǎn):光纖二次被覆（套塑）材料的性能、填充油膏的性能和作用。41、23.光纖預(yù)制棒制造3.1光纖原材料及其提純3.2OVD工藝關(guān)鍵技術(shù)3.3VAD工藝及關(guān)鍵技術(shù)3.4MCVD工藝及關(guān)鍵技術(shù)3.5PCVD工藝及設(shè)備3.6外包層工藝教學(xué)要求：使學(xué)生熟悉光纖原材料提純?cè)?，掌握MCVD法、PCVD法、OVD法、VAD法制備石英光纖預(yù)制棒原理及關(guān)鍵技術(shù)；了解非氣相技術(shù)制備預(yù)制棒原理；熟悉制作大型預(yù)制棒的新工藝。重點(diǎn):四種氣相沉積技術(shù)制備石英光纖預(yù)制棒的制棒原理、制棒步驟及關(guān)鍵工藝技術(shù)。難點(diǎn):四種氣相沉積技術(shù)制備石英光纖預(yù)制棒的制棒原理、制棒步驟及關(guān)鍵工藝技術(shù)。181、2、34.光纖拉制技術(shù)4.1光纖拉制原理4.2光纖拉絲及關(guān)鍵技術(shù)4.3光纖涂覆教學(xué)要求：掌握光纖拉制原理，掌握光纖拉絲設(shè)備、拉絲工藝及關(guān)鍵技術(shù)，掌握光纖涂覆裝置組成及涂覆關(guān)鍵技術(shù)。重點(diǎn):光纖拉絲及一次涂覆工藝。難點(diǎn):光纖拉絲影響因素控制。61、2、35.光纜制造技術(shù)5.1光纜的結(jié)構(gòu)和分類5.2光纖著色5.3光纖套塑5.4光纖成纜5.5光纜結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原則教學(xué)要求：熟悉光纜結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原則；掌握著色設(shè)備、著色工藝及關(guān)鍵技術(shù)；掌握光纖二次涂覆（套塑）生產(chǎn)線組成、工藝及關(guān)鍵技術(shù)；掌握光纖成纜技術(shù)。重點(diǎn):光纜結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原則，光纖套塑工藝及關(guān)鍵技術(shù)。難點(diǎn):套塑工藝中溫度設(shè)置，光纖余長(zhǎng)產(chǎn)生機(jī)理，光纖余長(zhǎng)的影響因素及控制方法。121、2、3合計(jì)48五、教學(xué)方法及手段本課程以課堂講授為主，采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)和案例教學(xué)等，促進(jìn)學(xué)生積極思考，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；以“少而精”為原則，精選教學(xué)內(nèi)容，精講多練；安排習(xí)題課，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。學(xué)生比較全面地獲得有關(guān)光纖光纜方面的基本理論和基本知識(shí)，在掌握光纖光纜制造原理及關(guān)鍵技術(shù)等基礎(chǔ)上，具有設(shè)計(jì)光纖光纜生產(chǎn)流程、選擇工藝裝備、掌握工藝編制的初步能力。課程錄制教學(xué)小視頻和企業(yè)生產(chǎn)小視頻，上傳至網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，給學(xué)生提供線上自主學(xué)習(xí)的資料，提供靈活的自主學(xué)習(xí)平臺(tái)。六、課程資源1.推薦教材陳炳炎.光纖光纜的設(shè)計(jì)和制造（第四版）[M].杭州:浙江大學(xué)出版社，2020.2.參考書(shū)（1）胡先志.通信光纖及其系統(tǒng)應(yīng)用前沿研究[M].武漢:武漢理工大學(xué)出版社，2016.（2）慕成斌等.通信光纖光纜制造設(shè)備及產(chǎn)業(yè)發(fā)展[M].上海:同濟(jì)大學(xué)出版社，2017.（3）魏忠誠(chéng).光纖材料制備技術(shù)[M].北京:北京郵電大學(xué)出版社，2016.3.期刊（1）光纖與電纜及其應(yīng)用技術(shù)，信息產(chǎn)業(yè)部電子第二十三研究所.（2）ChineseOpticsLetters，中國(guó)科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所.（3）光學(xué)學(xué)報(bào)，中國(guó)科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所.（4）光通信技術(shù)，中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第三十四研究所.（5）光通信研究，武漢郵電科學(xué)研究院.4.網(wǎng)絡(luò)資源（1）光纖在線論壇：/.（2）光電在線論壇：/.七、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由過(guò)程性考核成績(jī)和期末考核成績(jī)兩部分構(gòu)成，具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見(jiàn)表3。表3課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123過(guò)程性考核課堂表現(xiàn)10（1）根據(jù)線上預(yù)習(xí)任務(wù)、主題討論（包含思政）、課堂出勤情況和課堂回答問(wèn)題情況進(jìn)行考核，滿分100分；（2）以平時(shí)考核成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)。√√√442作業(yè)10（1）主要考核學(xué)生對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次作業(yè)單獨(dú)評(píng)分，取各次成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)；（3）以作業(yè)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?42階段測(cè)試20（1）根據(jù)每個(gè)階段測(cè)試完成情況和完成質(zhì)量單獨(dú)評(píng)分，滿分100分；（2）每次階段測(cè)試單獨(dú)評(píng)分，取各次測(cè)試成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)；（3）以階段測(cè)試成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?84期末考核60（1）期末考核方式為試卷；（2）卷面成績(jī)100分，以卷面成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)；（3）主要考核光纖傳輸特性、光纖通信對(duì)光纖的要求，光纖預(yù)制棒的制備原理、關(guān)鍵工藝技術(shù)，光纖拉絲原理及拉絲影響因素，光纜結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原則，光纜制造技術(shù)等內(nèi)容；（4）考試題型為：填空題、選擇題、判斷題、論述題、分析題和計(jì)算題等?！獭獭?8284合計(jì)：100分444412八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：本課程主要以課堂表現(xiàn)、階段測(cè)試、作業(yè)、試卷等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)?？己嘶疽螅嚎己丝偝煽?jī)由期末試卷成績(jī)和過(guò)程性考核成績(jī)組成。其中：期末試卷成績(jī)?yōu)?00分（權(quán)重60%），試題類型為填空題、選擇題、判斷題、論述題、計(jì)算題和分析題等類型，試卷中基本知識(shí)、基本理論、基本技能的試題分值不超過(guò)50%，綜合應(yīng)用題、分析題不低于50%；課堂表現(xiàn)、階段測(cè)試、作業(yè)等過(guò)程性考核成績(jī)?yōu)?00分（權(quán)重40%）；過(guò)程性考核和考試試題分值分配應(yīng)與教學(xué)大綱各章節(jié)的學(xué)時(shí)基本成比例。2.過(guò)程性考核成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程性考核方式重點(diǎn)考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見(jiàn)表4。表4過(guò)程性考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60課堂表現(xiàn)25認(rèn)真上課，積極參與教學(xué)活動(dòng)，踴躍回答問(wèn)題，準(zhǔn)確率大于90%。認(rèn)真上課，認(rèn)真參與教學(xué)活動(dòng)，回答問(wèn)題準(zhǔn)確率大于80%。上課不認(rèn)真，偶爾參與教學(xué)活動(dòng)，回答問(wèn)題準(zhǔn)確率大于70%。上課不認(rèn)真，偶爾參與教學(xué)活動(dòng)，回答問(wèn)題正確率大于60%。上課不認(rèn)真，基本不參與教學(xué)活動(dòng)。作業(yè)25作業(yè)完整，思路清晰，準(zhǔn)確率大于90%，字跡工整。作業(yè)完整，準(zhǔn)確率大于80%，字跡工整。不交作業(yè)2次以內(nèi)，準(zhǔn)確率大于70%。不交作