人教版2022-2023學年度第一學期期末測試卷

七年級生物

（滿分：100分時間：60分鐘）

題號—二總分甲乙

分數A.甲的胚包括①③④⑤B.乙的果皮和種皮不易分開

C.豆漿的營養主要來自⑦D.③和⑦將發育為莖和葉

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出6,炒熟的種子不能萌發的主要原因是（）

的四個選項中，只有一項是符合題意的）A.失水過多B.喪失生活力

1.發現DNA雙螺旋結構的科學家是（）C.喪失吸水力D.營養成分發生變化

A.達爾文B.哈維C.林奈D.沃森和克里克7.下列幾項生命活動中，植物活細胞都具備的是（）

2.楸楞一般生長在（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.細胞分裂

A.干旱的沙漠中B.淡水或海水中8.花生播種前常要松土的主要原因是種子萌發需要（）

C.各種環境中D.河邊、溪谷的陰濕環境中A.充足的空氣B.適宜的溫度C.適量的水分D.一定的光照

3.下列不屬于調查活動的是（）9.許多同學喜歡養金魚，長時間沒有換水時可見金魚常到水面呼吸,

A.第六次全國人口普查B.森林資源清查當放養了一些水草后金魚就下潛到深處自由游泳了，這是因為水草能

C.了解校園生物的種類D.了解家蠶的發育過程進行（）

4.傳粉和受粉的有效時期，通常是（）A.光合作用放出氧氣B.光合作用吸收二氧化碳

A.開花前，雄蕊成熟時B.開花后，花瓣萎縮時C.呼吸作用吸收二氧化碳D.呼吸作用放出二氧化碳

C.開花前，胚珠形成時D.開花后，雌蕊已成熟10.下列關于植物細胞的敘述，正確的是（）

5.玉米、大豆種子的結構示意圖如圖所示。下列敘述中正確的是（）①細胞壁的主要成分-纖維素

②細胞膜的主要功能-保護細胞和控制物質進出

③細胞核中的遺傳物質是DNA

④植物細胞都含有葉綠體

⑤植物細胞中的有機物含有能量A.細胞的分裂B.細胞的分化C.細胞的癌變D.細胞衰亡

OO

⑥植物細胞中有機物的分解與光合作用有關16.生物圈是所有生物共同的家園，下列關于生物圈范圍的敘述正確

A.①②③④B.①③④⑥C.①②③⑤D.②③④⑤的是（）

11.在生物圈中，生物的多樣性其三大內容不包括下列哪一項？（）A.根據海平面來劃分，生物圈的厚度大約有20千米S-

A.物種多樣性B.形態多樣性B.整個地球

C.遺傳多樣性D.生態系統多樣性C.地球上全部的海洋和湖泊

OO

12.仙人掌的葉變成刺狀，可以減少水分的散失。綠色肥大的莖既能D.整個巖石圈

進行光合作用，又能儲存水分。以上文字主要描述了（）17.下列選項中，能正確表示有氧呼吸的是（）

A.生物對環境的影響B.生物對環境的適應潴

A.水+氧氣-有機物+二氧化碳

C.環境對生物的適應D.環境對生物的影響溶

13.下列哪一種說法是錯誤的？（）B.有機物+氧J"-水+二氧化碳

二

A.植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的OO

C.水+二氧化碳T有機物+氧氣

B.植物體內的水分主要以水蒸氣形式散失到體外

C.葉柄和嫩葉也能進行一定的蒸騰作用

D.有機物+二氧化碳T水+氧氣啕

D.水分離開植物體的過程叫做蒸騰作用

14.種莊稼施肥的目的主要是給植物的生長提供（）18.某同學用顯微鏡觀察植物細胞時，如果目鏡為10x,物鏡為40x,

空

A.有機物B.無機鹽C.核酸D.水分那么這部顯微鏡此時放大的倍數是（）O

15.分析如圖體現的過程是（）A.50倍B.30倍C.400倍D.4倍

造血「細胞19.下列是在顯微鏡使用過程中遇到的問題及解決辦法，正確的是

（）

A.物像太小-轉動遮光器

B.視野太暗-換用凹面鏡或大光圈

?0展O

紅細胞白細胞血小板C.物像偏右下方-向左上方移動玻片

科學試題第3頁（共72頁）科學試題第4頁（共72頁）

D.高倍鏡下物像模糊-調節粗準焦螺旋（2）在細胞分裂過程中，細胞核內的先經過復制，然后平均

20.為綠化祖國、改善環境，我國將每年的什么時候定為全國的“植分配到兩個新細胞中。

樹節”（）（3）細胞分裂時，先由一個分成兩個，隨后，分成兩份。

A.1月1日B.3月12日C.9月10日D.12月25日取近似球狀的馬鈴薯，對半剖開后挖洞，分別裝入等體積的濃鹽水和

二、非選擇題｛本題共5小題，每空2分，共60分）清水（見圖（一）和圖（二））。過一段時間后觀察馬鈴薯洞內水位

如圖是動物細胞和植物細胞模式圖，看圖回答相關問題：變化，結果將是：

（1）屬于植物細胞的是圖________，屬于動物細胞的是圖.裝入濃鹽水裝入清水

（2）圖中標號①②③是動植物細胞都有的結構，它們的名稱是

圖（-）圖（二）圖7三）圖（E9）

（1）圖（一）馬鈴薯洞內水位變化是________（升高或降低），原因

（3）圖8中具有支持和保護作用的結構是④，能進行光合作

是o

用的結構是⑥,含有營養物質的結構是⑧.

（2）實驗后若用手捏馬鈴薯，感受軟硬情況。圖（一）馬鈴薯變

（4）圖中的標號含有遺傳物質，它控制著生物的遺傳和發育.

，圖（二）馬鈴薯變。

（3）植物細胞能夠吸水也能夠失水。圖（三）表示植物細胞,

圖（四）表示植物細胞。

觀察葉片結構，回答下列問題。

如圖表示動物、植物細胞分裂過程示意圖，據圖回答問題。

（1）乙圖表示的是細胞的分裂。

（2）；

OO

（3）；

（4）；

（5）；S-9

（6）o

參考答案與試題解析

OO

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出

的四個選項中，只有一項是符合題意的）

（1）一片葉屬于植物體的結構層次是。

1.【答案】D潴

（2）圖中植物體與外界環境進行氣體交換的門戶是。（填序號）

【考點】搟

（3）如果把帶葉的枝條放在紅墨水中，過一段時間圖中（填

生物學史

序號）會變紅，說明該結構具有作用。二

【解析】O

（4）細胞呈圓柱形，排列比較緊密整齊的是。（填序號）

此題是關于部分生物學家的生平事跡的選擇，思考解答。

（5）我們經常看到葉片表面有露珠，是因為表皮上有一層透明而不透

【解答】

水的。（填名稱）啕

A、達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘

（6）綠色植物有助于維持生物圈中的平衡，決定該功能的重

的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩

要結構是o空

格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發現”之一。不符合題意。O

如圖為桃花的形態結構模式圖，先觀察花的形態，識別花的各部分，

B、哈維是英國的生理學家。哈維是實驗生理學的創始人之一，他首次

說出序號所指位置結構的名稱。

闡明了血液循環的原理。不符合題意。

C、林奈是瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果

是建立了人為分類體系和雙命名法。不符合題意。

D、沃森、克里克的研究方向是蛋白質的x射線衍射。1951年克里克

O

(1)________與沃森相遇，他們共同完成了一個偉大的成就，那就是揭開了DNA的

科學試題第7頁（共72頁）科學試題第8頁（共72頁）

雙螺旋結構之謎。他們倆人利用獲得的X射線衍射實驗的結果建構了了解校園生物的種類都屬于調查；而了解家蠶的發育過程屬于觀察法。

DNA的精確模型。符合題意。4.【答案】D

2.【答案】D【考點】

【考點】傳粉和受精

蕨類植物的主要特征及其與人類生活的關系【解析】

【解析】本題考查的知識點是花的結構和果實與種子的形成，通過觀察和生活

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且經驗回顧課本知識進行解答。

體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用，因【解答】

此蕨類植物一般長的比較高大。一朵完整的花包括：花柄、花托、花萼（由萼片組成）、花冠（由花

【解答】瓣組成）、雄蕊和雌蕊。雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊由柱頭、花柱

蕨類植物不結種子，靠抱子繁殖后代。原葉體的腹面上長有雌，當原和子房雌組成。開花說明成熟了，但是不是說雄蕊或者雌蕊成熟才可

葉體被水浸濕時，形成受精卵。可見蕨類植物的受精作用離不開水、以受粉，而是要兩個都要成熟，但是如果雌蕊不成熟的話雄蕊的花粉

莖、葉的分化，還有機械組織支持地上部分，因此蕨類植物一般生活就不能在雌花子房里萌發需要雌蕊成熟才可以，同樣雄蕊不成熟，就

在河邊、森林和山野的陰濕環境中。是花粉還不具有活性，同樣不能受粉，故選項D正確。

3.【答案】D故選：D。

【考點】5.【答案】D

科學探究的基本方法【考點】

【解析】解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗證或探究種子成分

根據調查方法的分類以及調查的分類即可作出解答，都是需要熟記的種子的結構和成分

內容.【解析】

【解答】甲是玉米種子：①胚乳，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根；

收集數據常用的方法有調查、實驗、查閱資料等。調查又分為民意調乙是大豆種子：⑥胚軸，⑦胚芽，⑧胚根，⑨子葉；

查、實地調查和抽樣調查等。第六次全國人口普查、森林資源清查、【解答】

A、甲是玉米種子，胚包括②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根。A錯呼吸作用是生物的特征，細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水,

誤；并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程

B、乙是大豆種子，屬于雙子葉植物的種子。B錯誤；叫做呼吸作用。

C、大豆種子的⑨子葉儲存大量營養物質，因此豆漿的營養主要來自綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的

⑨.C錯誤；有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，光合作用只發生在

D、③胚芽和⑦胚芽將發育為莖和葉。D正確。具有葉綠體的細胞中；

6.【答案】B細胞分裂是指一個細胞逐漸分成兩個細胞，只有具有分生能力的細胞

【考點】才能進行細胞分裂。

種子萌發的條件和過程【解答】

【解析】A、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水

種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，葉綠體光合作用

適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子的場所，光是光合作用的條件。

不在休眠期以及胚發育所需的營養物質.B、呼吸作用是指細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將

【解答】儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程。呼吸

萌發的種子胚必須是活的，炒熟的種子胚已經死亡，因此炒熟的種子作用是生物的特征

不能萌發的主要原因是喪失生活力。C、蒸騰作用是指水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程,

7.【答案】B氣孔是植物蒸騰失水的門戶。

【考點】D、細胞分裂是指一個細胞逐漸分成兩個細胞，只有具有分生能力的

綠色植物的蒸騰作用及其意義細胞才能進行細胞分裂。

呼吸作用的概念及實質綜上植物活細胞都具備的生理活動是呼吸作用。

光合作用的概念和意義8.【答案】A

細胞的分裂【考點】

【解析】種子萌發的條件和過程

科學試題第U頁（共72頁）科學試題第12頁（共72頁）

【解析】10.【答案】C

種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、【考點】

適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育細胞核在生物遺傳中的重要功能

所需的營養物質；以及種子不在休眠期。細胞壁及其作用

【解答】細胞的基本結構和功能

花生播種前要松土，是因為種子萌發需要充足的氧氣，這樣可以促進植物細胞的基本結構

種子的呼吸。【解析】

9.【答案】A植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、

【考點】葉綠體等結構，不同的結構功能不同，解答即可。

光合作用的概念和意義【解答】

【解析】①植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，細胞壁有保護和支持細胞

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的的作用，正確；

有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。光合作用進行的場②細胞膜的主要功能是保護細胞和控制物質進出，正確；

③細胞核中的遺傳物質是DNA,正確；

所是葉綠體，表達式為：二氧化碳+水T有機物（儲存能量）+氧氣；

④葉綠體只存在植物的綠色部分，如根尖細胞無葉綠體；

據此解答。⑤葉綠體是光合作用的場所，植物細胞中的有機物含有能量

【解答】⑥植物細胞中有機物的分解與呼吸作用有關，錯誤。

魚缸內的魚要進行呼吸作用，需要溶解在水中的少量氧氣，而氧氣不n.【答案】B

易溶于水，量比較少，因此養金魚的魚缸如果長時間不換水，發現金【考點】

魚會常到水面呼吸；在魚缸里放置一些水草，水草進行光合作用釋放生物多樣性的內涵和價值

氧氣，供金魚的呼吸利用，同時，金魚的呼吸作用釋放的二氧化碳又【解析】

成為了水草進行光合作用的原料；因此這是利用了水草的光合作用放生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多

出了氧氣。樣性三個層次，解答即可。

【解答】【解析】oo

生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類（包括動物、植物，如人蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態通過

類已鑒定出的物種，我國已知鳥類就有1244種之多，即物種水平的生氣孔散失到大氣中的過程。

物多樣性及其變化。【解答】3

基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔A、植物的呼吸作用為生命活動提供了動力；

和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀千差萬別，同種生物如B、物體內的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散失到體外；

OO

兔之間（有白的、灰的等）基因也有差別。基因的多樣性決定了生物C、蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發

種類的多樣性；生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣到植物體外的一個過程，葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用；

性、生態過程變化的多樣性是指生物所生存的生態環境類型的多樣性D、蒸騰作用是指植物體內的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的潴潴

等，生物多樣性不包括形態多樣性。形式散發到大氣中去的一個過程。湍

12.【答案】B14.【答案】B

苫

【考點】【考點】OO

生物對環境的適應氮、磷、鉀等無機鹽對植物生活的意義以

【解析】【解析】

現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征。植物的生長需要多種無機鹽，而無機鹽主要來自所施的肥料。吸

解答時可以從生物適應環境的表現方面來切入。【解答】

空

【解答】植物的生長需要多種無機鹽。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、O

適者生存，生物必須適應環境才能生存。仙人掌，仙人掌的葉變成刺含鉀的無機鹽。

狀，減少水分的散失，是仙人掌對干旱缺水的沙漠環境的一種適應。氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；

13.【答案】D鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵

【考點】抗能力；促進糖分和淀粉的生成；

綠色植物的蒸騰作用及其意義磷肥的作用：促使作物根系發達，增強抗寒抗旱能力；促進作物提早

氣孔的功能、結構及開閉原理成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。糞等肥料中含有大量的有機物，其中的

科學試題第15頁（共72頁）科學試題第16頁（共72頁）

微生物可以分解有機物產生水和無機鹽，施肥的目的就是給植物提供水生態系統、城市生態系統等等。

生長必需的無機鹽。17.【答案】B

15.【答案】B【考點】

【考點】呼吸作用的概念及實質

細胞的分化【解析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,

【解析】并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個

(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的，據此解答。

目增多。【解答】

(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變生物體的所有活細胞在生命活動中都要消耗能量，呼吸作用是生物體

化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組獲得能量的主要方式。呼吸作用的公式：有機物+氧氣一二氧化碳+水

織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養組織、分生組織和+能量,生物進行呼吸作用的原料是有機物和氧,產物是二氧化碳和水,

輸導組織。進行的場所是線粒體，故B符合題意。

【解答】圖中表示造血干細胞分化形成多種血細胞的過程。該過程中18.【答案】C

細胞的形態、結構和功能發生了變化，因此代表細胞分化。【考點】

16.【答案】A顯微鏡的基本構造和使用方法

【考點】【解析】顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數x目鏡的放大倍數。

生物圈的范圍【解答】顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數x目鏡的放大倍數，某同

【解析】生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達學用顯微鏡觀察植物細胞時，物鏡為40x

約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度為20千米左19.【答案】B

右的圈層，包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面。【考點】

【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一顯微鏡的基本構造和使用方法

整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，向下可深入10千米左【解析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對光、放片、調焦、觀察、

右深處，包括大氣圈的底部；包括森林生態系統、農田生態系統、淡整理存放，解答即可。

【解答】A、顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數x物鏡倍數；A錯誤；【解答】

OO

B、視野太暗，B正確；

植物細胞比動物細胞多細胞壁、葉綠體和液泡，對比他兩圖細胞結構

C、顯微鏡呈倒像，所以物像偏右下方，C錯誤；

D、轉動細準焦螺旋調出更清晰的物像可知：圖8是植物細胞，圖”是動物細胞；S-

20.【答案】B植物細胞與動物細胞的相同點：都有①細胞膜、③細胞質、②細胞核,

【考點】植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、

OO

生物的基本常識葉綠體.

【解析】1979年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的細胞壁處在植物細胞的最外面，對細胞具有保護和支持作用；葉綠體

提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議。能夠利用光能進行光合作用，制造有機物，儲存能量；植物細胞的液潴

【解答】1979年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的泡里面有細胞液，細胞液內溶解酸甜苦辣的多種物質.溶

提議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林。將孫中細胞核是遺傳信息庫，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細胞核.即

二

山先生與世長辭之日定為我國植樹節，象征孫中山先生生前未能實現動物細胞的②和植物細胞的⑦.OO

的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好，在鄧小平同志的倡議下。【答案】動物染色體細胞核，細胞質

1990年3月12日，第一枚為“全民義務植樹”。【考點】

啕

二、非選擇題｛本題共5小題，每空2分，共60分）細胞的分裂

【答案】B,A細胞膜，細胞核,細胞質細胞壁，葉綠體，液泡②⑦【解析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂

空

【考點】使細胞數目增多。OO

動、植物細胞結構的相同點和不同點（2）植物細胞分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質分成兩

【解析】1.植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細份，每份各含有一個細胞核，最后在原來的細胞中央形成新的細胞膜

胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、和細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了。

葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.（3）動物細胞分裂的過程是：細胞核內的遺傳物質先經過復制，然后

2.由圖可知：①細胞膜、②細胞核、③細胞質；④細胞壁、⑤細胞膜、平均分配到兩個新細胞核中，細胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內

O

⑥葉綠體、⑦細胞核、⑧液泡、⑨細胞質，解答即可.凹陷，將一個細胞分成兩個細胞。

科學試題第19頁（共72頁）科學試題第20頁（共72頁）

【解答】細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。動物細胞沒有細胞【考點】

壁，因此圖乙表示動物細胞的分裂。葉片的基本結構及其主要功能

細胞核分裂時，染色體的變化是明顯，在細胞分裂過程中，分別進入氣孔的功能、結構及開閉原理

兩個新細胞中，兩個新細胞的染色體形態和數目相同。【解析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，①氣孔；②上表皮；③柵欄

細胞通過分裂產生新細胞：分裂時，細胞核先由一個分成兩個，細胞組織；④海綿組織；⑤葉脈；⑥保衛細胞；⑦下表皮。

質分成兩份。最后，形成新的細胞壁和細胞膜，于是。【解答】圖中的葉片，在結構層次上屬于器官；

【答案】升高,當馬鈴薯細胞溶液的濃度小于細胞外界溶液的濃度時，在圖中，植物體與外界環境進行氣體交換的門戶是①氣孔，它的張開

細胞就失水軟縮，硬挺吸水，失水與閉合受保衛細胞的控制.

【考點】在圖中，與莖的輸導組織相連的是葉片里的⑤葉脈.

植物細胞的吸水和失水③柵欄組織接近上表皮，細胞排列緊密。

【解析】植物細胞吸水和失水的原理是：細胞外部溶液的濃度大于細葉片的結構包括表皮、葉肉和葉脈，表皮細胞排列緊密，陽光能進入,

胞內部濃度，是失水；細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度，是吸起保護作用，起輸導和支持作用，能進行光合作用。

水.吸水還是失水取決于細胞液濃度與周圍環境溶液的濃度大小.二綠色植物在光合作用中制造的氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要；

者的差越大吸水或失水的動力就越大.綠色植物還通過光合作用，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的

【解答】圖（一