重慶市市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.科技館里有這樣一組詞語，請你認真書寫下來，獲取探秘門票吧。

探索奧秘

發現未知

嚴謹實驗

尋求真理2、填空題（每題2分共5題）1）.《盤古開天地》

理解：

混沌：_________________2）.根據提示，完成相關練習。

（1）我們在幽靜的山谷里看不見一個人，只聽到一陣人語聲，感悟到了王維的詩句“____________________，____________________。”中的靜謐之美。我們在《暮江吟》中感悟到了江水之美：“_____________________，_____________________”。

（2）理不清學習的難題，《禮記》告訴我們要“______________，審問之，慎思之，_____________，篤行之”。

（3）李清照的“____________________,__________________”借古諷今,表達了她對茍且偷安的南宋統治者的不滿。在唐朝詩人高適的《別董大》一詩中,充滿激情、鼓勵友人踏上征途的詩句是：“______________________，_______________________？”3）.補充完整

（1）________________，自用則小

（2）_______之，審問之，_________之，明辨之，________之。

（3）葡萄美酒夜光杯，_______________。

（4）_______________，雪卻輸梅一段香。

（5）看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（翻譯句子）

________________________。4）.根據查字典的方法，完成練習。

字典上“毫”的意思有很多，俗語“差之毫厘，謬以千里”，這句話中的“毫”用部首查字法查部首_________，再查_________畫。根據字典釋義（見圖），“毫”在這句話中應選釋義_____。5）.讀句子，根據拼音寫詞語。

時光流轉，我們不再wúkěnàihé_________地任人欺凌。而今，“神舟”飛天，“嫦娥”tàn_____月，“天河”逐夢……中國力量chuàngzào

_______非凡成就，中國奇跡gǔwǔ_______萬千人心。kēxuéjiā

________們憑借jiāndìng

_______的信念，wánqiáng

_______拼搏的精神，不負祖國和人民的qīdài

_______，書寫中華民族偉大復興的華美篇章。我們慶幸，生逢其時；我們立志，報效祖國。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的描寫角度與其他三項不同的一項是（

）A．江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。B．響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。C．那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。D．霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來。2）.下列詩句中人或物的形象與括號里的詞語不匹配的是（

）A．風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。（傲寒開放、堅貞不屈）B．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（辛勤勞作、無私奉獻）C．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（花香四溢、高傲）D．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。（英勇、威武）3）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．扎針（zhā）

藥劑（jì）B．紀律（jǐ）

骨髓（suǐ）C．侯門（hòu）

圓錐（zhù）D．皮膚（fú）

標準（bāo）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.奇奇對個別句子的朗讀節奏把握不準，請你用“/”幫他劃分朗讀節奏。（劃1處）

看道邊李樹多子折枝5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，并填空。

指從來沒有出現過的事。

和稀泥

比喻從旁幫腔、攛掇或助勢。

破天荒

一開始就向對方顯示自己的威力。也指滅人威風。

敲邊鼓

多指無原則地調和折中。

下馬威

（1）校長由女性擔任，在本校校史上是（

）的。

（2）他辦事堅持原則，不（

）。2）.把左右兩邊能搭配的內容連起來,并完成填空。

空山不見人

雪卻輸梅一段香

不識廬山真面目

碧海青天夜夜心

梅須遜雪三分白

只緣身在此山中

嫦娥應悔偷靈藥

但聞人語響

和“當局者迷”有相似之處的一句古詩是“____________________________”。

我們告訴別人要有自知之明，取人之長，補己之短時，可以說：

“____________________________________________”。6、排序題（每題5分共2題）1）.排序

把下列句子按照一定的順序排列。

_____一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。

_____小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

_____花園里四周的道路上都長滿了青草，好像鋪了一層綠毯。

_____它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

_____花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構成了一個個圖案。

_____到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.按課文內容排序。

(

)研究蝙蝠，發現蝙蝠夜間飛行的秘密。

(

)發現蝙蝠夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。

(

)提出問題：在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢？7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“只緣身在此山中”中“緣”是“緣分”的意思。(

)

2．書信一般包括稱呼、問候、正文、祝福語、署名和日期。(

)

3．“天下奇觀”和“觀潮”的“觀”意思一樣。(

)

4．“我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。”這是個比喻句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(1)這首詞的作者是______代詞人______，詞牌名是“______”，詞題是“______”。

(2)詞中哪句話描寫了鄉村美好的環境？用“

”畫出來。讀這句話，我的腦海中浮現出這樣的畫面：

。

(3)詞的下闋刻畫了三個兒子的形象，請照樣子填寫思維導圖。(4)下列對這首詞的理解有誤的一項是（

）A．這首詞圍繞著小溪布置畫面，展開人物的活動。B．詞的上闋描寫了江南山村的景色，下闋描寫了兩代人的生活畫面。C．詞中的“相媚好”寫出了老夫婦互相逗趣、取樂的樣子。D．詞中的“臥”字生動傳神，形象地寫出了小兒的姿態，突出了人物的特點。(5)這首詞中，白發翁媼會說些什么呢？發揮想象寫一寫。

老翁笑著對老婦說：“_______________________________________”

老婦__________說：“_______________________________________”9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

同學們一定讀過許多課外書，在書里一定認識了很多人物，如白雪公主、孫悟空、后羿、神筆馬良……如果有一天，你變成了他們中的一位，會發生什么神奇的故事呢？請以“我變成了

”為題，發揮想象寫一寫。不少于400字。題目自擬，不少于400字。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文學類文本《倔強的小紅軍》，完成下面小題。倔強的小紅軍陳靖①陳賡（gēng）同志回顧自己革命經歷的時候，曾經深情地談起這樣一件往事。②那是深秋的一天，太陽偏西了。由于長時間在荒無人煙的草地上行軍，常常忍饑挨餓，陳賡同志感到萬分疲憊。這一陣他掉隊了，牽著那匹同樣疲憊的瘦馬，一步一步朝前走著。忽然，看見前邊一個小紅軍，跟他一樣，也掉隊了。③那小家伙不過十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎一會兒吧。”④小紅軍擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長著絡腮（sāi）胡子的瘦臉，微微一笑，用一口四川話說：“老同志，我的體力比你強多了，你快騎上走吧。”⑤陳賡同志用命令的口吻說：“上去，騎一段路再說！”⑥小紅軍倔強地說：“你要我同你的馬比賽啊，那就比一比吧。”他說著把腰一挺，做出個準備賽跑的姿勢。⑦“那我們就一塊走吧。”⑧“不。你先走，我還要等我的同伴呢。”⑨陳賡同志無可奈何，從身上取出一小包青稞（kē）面，遞給小紅軍，說：“你把它吃了。”⑩小紅軍把身上的干糧袋一拉，輕輕地拍了拍，說：“你看，鼓鼓的嘛。我比你還多呢。”陳賡同志終于被這個小紅軍說服了，只好爬上馬背，朝前走去。?他騎在馬上，心情老平靜不下來，從剛才遇見的小紅軍，想起一連串的孩子。從上海、廣州直到香港的碼頭上，跟他打過交道的那些窮孩子，一個個浮現在他眼前。?“不對，我受騙了！”陳賡同志突然喊了一聲，立刻調轉馬頭，狠踢了幾下馬肚子，向來的路奔跑起來，等他找到那個小紅軍，小紅軍已經倒在草地上了。?陳賡同志吃力地把小紅軍抱上馬背，他的手觸到了小紅軍的干糧袋，袋子硬邦邦的，裝的什么東西呢？他掏出來一看，原來是一塊燒得發黑的牛膝骨，上面還有幾個牙印。?陳賡同志全明白了。就在這個時候，小紅軍停止了呼吸。?陳賡同志一把摟住小紅軍，狠狠地打了自己一個嘴巴：“陳賡啊，你怎么對得起這個小兄弟啊！”1．陳賡掉隊的原因是（

）A．天色昏暗B．忍饑挨餓C．碰到熟人D．槍械太重2．與文中畫橫線這句話中的“倔強”意思相近的詞語是（

）A．固執B．柔順C．強烈D．勉強3．“小紅軍把身上的干糧袋一拉，輕輕地拍了拍，說：‘你看，鼓鼓的嘛。我比你還多呢。’”句中人物的動作、語言描寫體現了小紅軍（

）A．狡猾B．敏捷C．智慧D．撒謊4．“陳賡同志全明白了。”陳賡同志究竟明白了（

）

①小紅軍軍事素質很高②小紅軍其實并沒有同伴

③小紅軍要同馬比賽是裝出來的④鼓鼓的干糧袋里其實沒有干糧A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④5．用簡潔的語言概括小紅軍說服陳賡先走的過程，將下面的導圖補充完整。陳賡：小紅軍：

6．當你讀到“他掏出來一看，原來是一塊燒得發黑的牛膝骨，上面還有幾個牙印。”時，你有什么感受？請寫下來。

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給“橫線”的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

投降（jiàngxiáng）

彎曲（qūqǔ）

將領（jiàngjiāng）

角色（jiǎojué）2）.下面每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的，圈出錯誤讀音并改正在橫線里。

（1）慎重（shèn）隱蔽（yǐng）住宅（zhái）

（2）酒瓶（bíng）恐怖（bù）所謂（wèi）

（3）仿效（xiào）拒絕（jù）崛起（jüé）

（4