第四單元追求美好人生第十一課確立人生目標(biāo)第一課時探問人生目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)道德修養(yǎng)：確立自己的人生目標(biāo)，踐行自強自律的道德要求，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。健全人格：理解人生目標(biāo)的意義，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，主動適應(yīng)社會環(huán)境。責(zé)任意識：制訂近期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，培養(yǎng)對自己負(fù)責(zé)的主人翁意識。123情境引入柴郡貓的回答有沒有道理？人生也是如此，只有找準(zhǔn)方向，才能確定航行的路線，駛向幸福的彼岸?；顒右唬簽槭裁匆_立人生目標(biāo)結(jié)合材料，談?wù)勅祟惤ㄔ旆课莺兔鄯渲驳膮^(qū)別說明了什么。蜜蜂：是為了生存，是無意識、本能的活動。建造房屋：是有意識、有目的的。探究新課堂

人的生命活動方式與動物不同。動物的活動是無意識的、本能的活動，人的活動則是有意識、有目的的活動。人能夠積極主動地規(guī)劃人生，確立自己的人生目標(biāo)，過有意識、有目的的生活。小結(jié)：探究新課堂活動二：人生目標(biāo)的作用材料一：

有一個流傳很廣的真實故事，在非洲西部的撒哈拉沙漠里，有一個名叫比塞爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個走出過村莊。不是他們不愿意離開這片風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漢，但是都沒有成功。原來，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間。在一望無際的沙漠里，一個人如果沒有一點兒參照物指引方向，只憑著感覺往前走，會走出許多大小不一的圓圈，最后只能回到起點。

后來，有一個叫肯?菜文的歐洲青年，來到了比塞爾，建議當(dāng)?shù)厝俗叱錾衬．?dāng)?shù)匾粋€叫阿古特爾的青年，跟隨著肯?菜文，一直向著北斗星的方向走，只用了三天時間就走出了沙漠。探究新課堂活動二：人生目標(biāo)的作用

回溯一百多年前，革命先驅(qū)帶領(lǐng)中國青年勇立潮頭，奮起拼搏。李大釗為鼓舞青年，曾在《晨報》撰文《現(xiàn)代青年活動的方向》，文中寫道：“青年?。∧銈兣R開始活動以前，應(yīng)該定定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達(dá)到那目的地的一天。若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永無達(dá)到的日子?！边@對當(dāng)時乃至今日的青少年確立人生目標(biāo)大有裨益。結(jié)合比塞爾人的遭遇，思考李大釗的這段話對我們有什么啟示。探究新課堂

人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定著人生道路的發(fā)展方向。正確的人生目標(biāo)會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。小結(jié)：探究新課堂活動三：人生目標(biāo)的分類

山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。記者問他憑什么取得如此驚人的成績，山田本一總是回答：“憑智慧戰(zhàn)勝對手！”

大家都知道，馬拉松此賽主要是運動員體力和耐力的較量，爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次。因此對于山田本一的回答，許多人覺得他是在故弄玄虛。

10年之后，這個謎底被揭開了。山田本一在自傳中這樣寫道：

“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一標(biāo)志是銀行；第二標(biāo)志是一個古怪的大樹；第三標(biāo)志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結(jié)束。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，被我分解成幾個小目標(biāo)，跑起來就輕松多了。開始我把我的目標(biāo)定在終點線的旗帆上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠(yuǎn)的路嚇到了。”這個故事給了我們什么啟示？探究新課堂

人生目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。只有分階段實現(xiàn)一個個近期目標(biāo)，才能實現(xiàn)長遠(yuǎn)日標(biāo)。所有近期目標(biāo)都是圍繞長遠(yuǎn)目標(biāo)展開的。實現(xiàn)每一個近期目標(biāo)帶來的成就感和喜悅感，鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)向上，朝著實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)。小結(jié)：探究新課堂活動四：立軍令狀你熱愛什么？你擅長什么？你能夠為社會提供什么價值？你想成為什么樣的人？我的未來不是夢探究新課堂知識點歸納概括1.人的生命活動方式與動物的區(qū)別。人的生命活動方式與動物不同。動物的活動是無意識的、本能的活動，人的活動則是有意識、有目的的活動。2.為什么要確立人生目標(biāo)？①人能夠積極主動地規(guī)劃人生，確立自己的人生目標(biāo)，過有意識、有目的的生活。②人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會實戰(zhàn)中對未來的向往與追求，決定著人生道路的發(fā)展方向。③正確的人生目標(biāo)會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。探究新課堂知識點歸納概括3.人生目標(biāo)的分類。人生目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。4.近期目標(biāo)的作用。只有分階段實現(xiàn)一個個近期目標(biāo)，才能實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。所有近期目標(biāo)都是圍繞長遠(yuǎn)目標(biāo)展開的。實現(xiàn)每一個近期目標(biāo)帶來的成就感和喜悅感，鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)向上，朝著實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)。探究新課堂課堂小結(jié)1.草原上的獵豹追逐的目標(biāo)只有一個，我只以你為目標(biāo)，不忘初心，方得始終。這對青少年的啟示是（

）A.向獵豹學(xué)習(xí)，做一個有力量的人。B.將年少的夢想與個人志向緊密相連。C.樹立正確的人生目標(biāo)，排除干擾，堅定前行。D.夢想是對未來美好生活的愿望。C隨堂練習(xí)習(xí)2.“對于一艘盲目航行的船來說，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。”這句名言給我們的啟示是（

）A.要確立正確的人生目標(biāo)。

B.要制定切實可行的計劃。C.要始終堅定自己的信念。

D.要適時調(diào)整努力的方向。A隨堂練習(xí)習(xí)3.“千里之行，始于足下。”這向話蘊含的道理是（）A.只要確立了人生目標(biāo)，就能實現(xiàn)人生價值。B.只有分階段實現(xiàn)一個個近期目標(biāo)，才能實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。C.人要自強，首先就要樹立正確的人生目標(biāo)。D.人生目標(biāo)越多越好。B隨堂練習(xí)習(xí)4.司馬遷少年時期立志要編一部史書，最終寫成《史記》；周恩來12歲立志“為中華之崛起而讀書”，后來成為偉大的無產(chǎn)階級草命家；孫中山12歲就有了尋求真理改良祖國的愿望，后來成為中國革命的先驅(qū)。向他們學(xué)習(xí)，我們要懂得（）①正確的人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路②明確的人生目標(biāo)能幫助我們找到前進(jìn)的方向③夢想越不切實際，成就就越偉大A.①③

B.②③

C.①②

D.①②③C隨堂練習(xí)習(xí)5.冬奧冠軍蘇翊鳴接受采訪時說：“在一次考察時，總書記來到我們的訓(xùn)練地點，他叮喝我們要志存高遠(yuǎn)，到世界競技舞臺上去展現(xiàn)中國新一代青少年風(fēng)采。我一直把這句話銘記在心?！背诉\動員身份，蘇翊鳴還是一名高中生。他說：“在滑雪運動之外，還有很多不同的人生理想和目標(biāo)等著我去實現(xiàn)。我覺得冬奧會是我剛剛開始的人生中一個極大的目標(biāo)。對于別的理想，我也一定會像實現(xiàn)我在冬奧上的夢想一樣，不忘初心地去完成它們。我會把對于單板滑雪的精神，用在對待生活的態(tài)度上。”(1)蘇翊鳴懷抱青春夢想，成為了更好的自己。請你根據(jù)自身實際，寫明自己的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。(2)從蘇翊鳴的采訪和你的生活實際中，你感悟到實現(xiàn)夢想需要哪些品質(zhì)？開放性試題，結(jié)合自身情況，言之有理即可。堅持不懈，不忘初心。隨堂練習(xí)習(xí)6.從農(nóng)民的兒子到大學(xué)生，從老師到主播，從被調(diào)侃“兵馬俑的臉”到直播節(jié)目爆紅，董宇輝的經(jīng)歷豐富多彩。在五四青年節(jié)之際，央視“青春大課”欄日邀請董宇解講述他的青春故事。精彩的講演和精彩回答，給我們每個人都留下了深刻的印象。董宇輝演講實錄：剛出發(fā)那會兒你意識不到，但是有一天驀然回首發(fā)現(xiàn)，一路走來，正確的初衷是你的加持，是你的護(hù)身符，有一天會成為你的鎧甲和你的燈塔。運用本課所學(xué)知識，解讀董宇輝演講的內(nèi)容背后蘊含的深刻哲理。人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會實踐中對未來的向往與追求，決定著人生道路的發(fā)展方向。正確的人生目標(biāo)會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。隨堂練習(xí)習(xí)板書設(shè)計第四單元

追求美好人生第十一課

確立人生目標(biāo)第一課時

探問人生目標(biāo)為什么要確立

人生目標(biāo)人生目標(biāo)的分類：長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)探問人生目標(biāo)人的生命活動方式與動物不同決定人生道路的發(fā)展方向感謝聆聽導(dǎo)入新課你準(zhǔn)備怎樣樹立正確的人生目標(biāo)？第四單元追求美好人生第十一課確立人生目標(biāo)11.2樹立正確的人生目標(biāo)健全人格：明確樹立人生目標(biāo)的重要性，理解其對于個人成長和發(fā)展的重要意義。道德修養(yǎng)：正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系，樹立正確的人生目標(biāo)，增強奉獻(xiàn)意識和愛國情懷。責(zé)任意識：通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，并能用此指引自身成長。核心素養(yǎng)目標(biāo)重點問題1.樹立人生目標(biāo)為什么要正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系？2.怎樣確立正確的人生目標(biāo)？3.影響樹立人生目標(biāo)的因素有哪些？自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本，大字精讀，小字通讀；

圍繞目標(biāo)思考題找出答案；

圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。生活觀察圍繞“新時代青少年的人生目標(biāo)”這一話題，同學(xué)們展開了熱烈的討論。結(jié)合以上討論，說說你的人生目標(biāo)。我想成為一名科學(xué)家，將來和朋友一起為改變家鄉(xiāng)面貌貢獻(xiàn)力量。我想通過努力讓家人過上好日子，希望自己能為國爭光。觀察視頻，說說人生為什么要確定明確的目標(biāo)。人生目標(biāo)正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系（1）正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系，是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。（2）社會是由個人組成的，個人的發(fā)展離不開社會。（3）我們只有在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)，才能沿著正確的方向走好人生道路。人生目標(biāo)探究與分享上述同學(xué)在樹立人生目標(biāo)時考慮了哪些因素？我的父親是警察，我很佩服他。我長大了，也要當(dāng)警察。我是校報的小記者。我喜歡與人溝通，擅長寫文章，長大了我想當(dāng)一名記者。

我在給同學(xué)講題時，很有成就感。長大后，我想成為一名學(xué)生喜歡的好老師。人生目標(biāo)影響樹立人生目標(biāo)的因素個人的興趣愛好、性格特征、知識能力、家庭環(huán)境……人生目標(biāo)司馬遷立志的故事，對你有什么啟示？西漢司馬遷少年時就涉獵群書立志繼承父業(yè)，正當(dāng)他撰寫史記進(jìn)展順利的時候，李陵事件的牽連使他遭受宮刑，面對這奇恥大辱，他不是嘆息沉淪，而是銳意進(jìn)取。他蒙冤數(shù)十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。司馬遷著《史記》人生目標(biāo)樹立正確的人生目標(biāo)（1）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實際出發(fā)。我們要綜合評估，全面考慮，以客觀務(wù)實的態(tài)度樹立切實可行的人生目標(biāo)。探究與分享王希季的故事對你樹立人生目標(biāo)有什么啟發(fā)？人生目標(biāo)樹立正確的人生目標(biāo)（2）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。（3）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。志存高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)；胸懷天下，才可大展宏圖。個人的追求與進(jìn)步，只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，人生才能煥發(fā)無限的生機(jī)和活力。課堂筆記1.樹立人生目標(biāo)為什么要正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系？（1）正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系，是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。（2）社會是由個人組成的，個人的發(fā)展離不開社會。（3）我們只有在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)，才能沿著正確的方向走好人生道路。2.怎樣確立正確的人生目標(biāo)？（1）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實際出發(fā)。我們要綜合評估，全面考慮，以客觀務(wù)實的態(tài)度樹立切實可行的人生目標(biāo)。（2）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。（3）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。志存高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)；胸懷天下，才可大展宏圖。個人的追求與進(jìn)步，只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，人生才能煥發(fā)無限的生機(jī)和活力。課后作業(yè)青年在選擇職業(yè)時的考慮以小組為單位，分享自己未來想要實現(xiàn)的目標(biāo)，討論我們應(yīng)該樹立怎樣的人生目標(biāo)。課堂小結(jié)課堂檢測1．“我的祖國和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托?！睆膫€人與社會的關(guān)系角度看,該歌詞表明（）A．個人與社會是相互包容的B．個人的成長與社會無關(guān)C．個人的發(fā)展決定社會的進(jìn)步D．個人的發(fā)展離不開社會D課堂檢測2．每個人都是獨特的個體，擁有不同的天賦和興趣愛好。樹立人生目標(biāo)首先要了解自己，找到自己的優(yōu)勢和不足，了解自己的興趣愛好和擅長的領(lǐng)域。因為（）A.正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系是樹立人生目標(biāo)的前提B.樹立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)從自身實際出發(fā)C.個人的興趣愛好決定人生目標(biāo)D.志在高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)B課堂檢測3．袁隆平是我國著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他有兩個夢想，一個是“禾下乘涼夢”，另一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研