六級英語下冊知識點梳理1單元內容簡析：本單元內容的中心話題是詢問人或事物的齡、身高、重量以及長度并作比擬。內容涉及恐龍、猴子以及鯨類的比擬，學生之間在齡、身高和體重方面的比擬。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點：知識詞匯四會單詞〔重點〕三會單詞二會單詞()()短語,語法詞法形容詞比擬級的變化規則：1、直接在形容詞后加“〞,例如,。2、以字母“e〞結尾的直接加“r〞，例如。3、重讀閉音節只有一個輔音字母結尾的，雙寫最終一個輔音字母后再加“〞,例如。4、輔音字母加“y〞結尾的先把“y〞改為“i〞再加“〞，例如。5、局部雙音節或多音節加“〞，例如。6、不規則變化，例如。句子句型1、＋形容詞＋＋主語？2、A＋比擬級＋＋B.3、主語＋＋數字＋單位＋…四會’m164..4.’m48.I’m.〔重點〕本單元難點：1、數字的讀法，含有“厘米、千克〞單位的讀法。如百以上164：,學生可能讀的時候百后不知加“〞，還有千的讀法：,小數的讀法等。2、形容詞比擬級的用法及變化形式，哪些要雙寫，哪些要把y變i成再加,究竟在什么狀況下變比擬級要加上。3、代詞的用法，特殊是名詞性物主代詞的用法。四、易考點及易錯點：1、詞語類：①四會詞語在聽力局部聽寫或筆試局部依據漢意寫詞語。②按要求寫詞語：變比擬級；的名詞，復數，()的反義詞()③修飾原級，修飾比擬級。例如：..2、語法、句型類：①引導的不同特殊疑問句.〔問某人狀況〕，〔詢問身高、體重、齡〕〔問多長、多大〕〔問數量、價格〕。②比擬級的運用，確定要是一樣內容或類別才可以進展比擬，這是學生最易出錯和混淆娥地方。例如：’s()，假如學生翻譯會直接填寫，但是一分析就不難發覺應當和的腿作比擬的，所以應當是’s。再比方().假如不細致分析大多數學生都會錯填成：,但是填才是正確的。2’s單元內容簡析：本單元的教學內容主要是圍繞“看病就醫〞和“描述心情〞兩個話題綻開。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點：詞匯四會單詞〔重點〕 短語aaaa〔重點〕三會單詞二會單詞(過去式)短語a’taaa,a句子時態一般現在時：(留意主語是第三人稱單數的句子)句式＋助動詞＋主語＋動詞原形主語＋＋疾病類單詞四會’s’s....(重點)三、難點是學生能在各種語言環境中正確嫻熟地運用不同句型進展溝通。四、易考點及易錯點：1、詞語：①四會詞語和短語會出現于聽力局部的補全句子或按漢語意思翻譯。②了解“難受〞的區分：是動詞指“使受傷〞是名詞后綴,加上身體某部位常指某部位難受，是形容詞可以放在表示身體某部位的詞語前作定語或放在動詞后做表語。和有時可以替換。I..②留意是集合名詞,單數和復數同形；是不可數名詞，沒有復數形式。③短語“為某人買某物〞，...當某人放在前面時不用加，否則要加介詞.a,a④后跟動詞后跟名詞，表示將要或準備做什么事情。2、句型：①’s和’s意思和用法一樣，名詞要加，而是形容詞，常在選擇和改錯題中出現。②留意當主語是第三人稱單數的時候，假如沒有動詞，謂語動詞要加s或,否認句和疑問句要用。()a.()’t().3單元簡析：本單元主要是學習和運用一般過去時來表達在過去的時間內所做的事情。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點：知識點詞匯四會單詞〔重點〕短語〔重點〕三會單詞二會單詞短語句子時態一般過去時句式或句型主語＋動詞過去式＋過去時間.＋＋主語＋＋過去時間？＋主語＋動詞原形＋過去時間？四會句子I.,I.,I’t.〔重點〕三會句子I.I.一般過去時態的構成動詞確定式否認式一般疑問句II(’t)’(’t)實意動詞＋動詞過去式＋動詞過去式＋’t＋動詞原形＋’t＋動詞原形＋動詞原形＋動詞原形三、難點：1、了解一般過去時態的意義和用法。2、動詞過去式的變化規則：A規則變化①一般在動詞原形末尾加。②動詞原形詞尾是字母e的直接加d。③末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節詞，先雙寫這個輔音字母，再加。④動詞結尾是輔音字母加y，把y變為i再加。B不規則變化：要求背誦記憶。3、規則動詞過去式的讀音：①清輔音后面讀；②元音和濁輔音后讀；③在和音后讀。四、易考點及易錯點：1、詞語：動詞過去式的變化，特殊是不規則變化和規則變化里的③④兩項?！?、時態：①在遇到含有實意動詞，主語是第三人稱單數時，學生會將時態混淆而導致發生錯誤。②在沒有詳細時間狀語的時候，依據實際狀況選擇正確時態。...,I.A.B.C.4Holiday單元簡析本單元主要介紹戶外活動的情景，并用一般過去式來進展描述。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點：知識點詞匯四會單詞,〔重點〕短語aa〔重點〕三會單詞短語aa二會單詞,過去式短語時態一般過去式句子句式或句型主語＋動詞過去式＋過去時間.＋＋主語＋＋過去時間？＋主語＋動詞原形＋過去時間四會能夠用一般過去時詢問別人去了哪里度假并做答復：I.能夠用一般過去時詢問別人乘坐哪種交通工具并作答復：I.〔重點〕三、難點1、駕馭四會詞語、短語和句型。2、敏捷運用所學