2024-2025學年貴州省貴陽市修文縣四年級數學第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．單位換算．70平方千米＝_____平方米；6200000平方米＝_____公頃．2．1.觀察統計圖，再完成問題．新興小學課外興趣小組男、女生人數統計圖2009年9月制（1）從圖上看出男生人數最多的是（______）小組，女生人數最少的是（______）小組，（______）小組的總人數最多，（______）小組的總人數最少．（2）通過計算，三個興趣小組的總人數有（______）人，男生人數比女生人數多（______）人．數學小組再增加（______）人就和科技小組的人數一樣多．3．小明在做計算題時錯把12×（□＋15）算成了12×□＋15，結果和正確的答案相差（_______）．4．如圖所示，有_________條線段．5．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。418240_______14082402699080000_______26890800006．丁丁在計算45×（□+6）時，錯看成45×□+6，這樣得到的結果與正確的結果相差（_______）。7．直線有（_____）個端點，線段有（_____）個端點。8．在橫線里填“＞”“＜”或“＝”．350÷70_____35÷7620÷30_____620÷36510÷60_____630÷6081×1_____81÷1．9．小剛下午放學時，看到手表上的分針和時針所組成的角的度數是120°，小剛是下午（________）時整放學的。10．看圖填空。（1）寢室在食堂的（_____）偏（_____）（____）°方向上，距離是（____）m；（2）教室在食堂的（_____）偏（_____）（____）°方向上，距離是（_____）m。11．武漢市的占地面積約8569（______）；武漢體育中心的占地面積約105（______）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．用一副三角板不可以拼出的角。（________）13．580－89＋111＝580－（89＋111）。（________）14．三角尺上的兩個銳角拼成的角一定是鈍角。（____）15．兩個銳角的和一定大于90°。（________）16．把除數64看作60來試商，商可能易偏大，要調小。（________）17．自然數的個數是無限的，最小的自然數是1．（_____）18．讀數和寫數都從個位起。（______）19．用三角板能畫出長方形．（_______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．甲數是3291，比乙數少837，乙數是多少？把乙數用x來表示，求乙數是多少的式子是（）A．3291﹣x=837 B．x+837=3291 C．x﹣837=3291 D．837+x=329121．578÷34，商的最高位在（

）上．A．個位 B．十位 C．百位22．在光明小學，男生人數占全校人數的；在幸福小學，男生人數占全校人數的．兩校男生人數相比（）A．光明小學多 B．幸福小學多 C．無法確定23．被除數與除數同時乘或除以相同的數（零除外），（）不變。A．商與余數 B．余數 C．商24．下面說法不正確的是()。A．伸縮門是根據平行四邊形的不穩定性制作的。B．三角形具有穩定性。C．好多桌子椅子都方的，所以正方形也具有穩定性。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數．5×24＝300÷60＝480÷80＝182＋99＝91÷7＝660－70＝92÷2＝12×3÷12×3＝26．列豎式計算

（1）（2）五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．連線28．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7，個位是942六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．排縱隊問題四（1）班有56名同學排成四路縱隊，已知相鄰兩排之間相隔2米，這支隊伍長多米？30．一個長方形花壇，長26米，寬20米。（1）其中有較長的一面靠墻，其余三面都圍上籬笆，籬笆長多少米?（2）如果每平方米種2株百合，這個花壇一共可以種多少株百合？31．同學們收集廢紙，四年級收集32千克，五年級收集廢紙比四年級的2倍多8千克。（1）在下圖中，畫出表示五年級收集廢紙千克數的線段。（2）請提出一個用兩步或兩步以上計算解答的問題。？32．王叔叔從縣城出發去王莊鄉送化肥。去時的速度是45千米/時，用了4小時，返回時用了3小時。原路返回時平均每小時行多少千米？33．幼兒園的小朋友共做了56個布袋，其中大布袋比小布袋少14個，大布袋和小布袋各有多少個？34．備受關注的廈門健康步道在2020年元旦正式開放，全長23千米。不少人都希望親身感受林間漫步的舒暢。張叔叔也想來此體驗一下，他從家到健康步道郵輪碼頭人口每分鐘走90米。（1）出發20分鐘后，張叔叔走了多少米？請列式計算，并用O在圖中表示出大約的位置。

（2）張叔叔10：20出發，什么時候到達目的地？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、70000000620【詳解】略2、科技數學科技數學1391522【詳解】略3、165【詳解】略4、6【詳解】略5、＜＞【分析】在整數的大小比較中，數位多的數值大，如果數位相同，從最高位比起，依次比較，哪一位上的數大，哪個數就大，據此解答?！驹斀狻?18240＜14082402699080000＞2689080000【點睛】本題考查整數的大小比較，掌握分析中的比較方法是解題的關鍵。6、264【詳解】略7、02【詳解】略8、=＞＜＞【詳解】略9、4【分析】根據常識我們知道，下午放學一般在下午5點左右，鐘面一周360°，分成12大格，一大格30°，當時針指向4，分針指向12時，分針和時針組成的角是120°，據此即可解答?！驹斀狻啃傁挛绶艑W時，看到手表上的分針和時針所組成的角的度數是120°，小剛是下午4時整放學的。【點睛】熟練掌握整點時間與鐘面指針位置關系是解答本題的關鍵。10、北西45300東北45400【詳解】略11、平方千米公頃【分析】通過所描述的對象和數的大小，然后結合生活實際進行填空?！驹斀狻浚?）城市的占地面積很大，結合生活實際，面積約為8569平方千米。（2）體育中心的面積比較大，結合生活實際，面積約為105公頃?！军c睛】本題主要考查選擇合適的面積單位填空，聯系生活實際進行思考是解題的關鍵。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】三角板上角的度數有30度、60度、90度、45度，45度加60度等于105度，據此即可解答?！驹斀狻咳前迳?5°和60°角正好可以拼出105°角，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握三角板上各個角的度數是解答本題的關鍵。13、×【分析】根據整數四則混合運算的計算方法，分別求出等號兩邊算式的計算結果，看是否相等?！驹斀狻?80－89＋111＝491＋111＝602580－（89＋111）＝580－200＝380則580－89＋111≠580－（89＋111）。故答案為：×?！军c睛】整數四則混合運算時，同級運算，從左到右依次計算；有括號時，先算括號里面的。14、×【詳解】如圖：第一幅圖中，兩個銳角拼成的是鈍角，第二幅圖中兩個銳角拼成的是銳角，第三幅圖中兩個銳角拼成的是直角；則兩個銳角拼成的角可能是鈍角，也可能是銳角或直角。故錯誤。15、×【分析】當兩個銳角均為10°時，兩個銳角的和為10°＋10°＝20°，和小于90°。當兩個銳角均為45°時，兩個銳角的和為45°＋45°＝90°，和等于90°。當兩個銳角均為60°，兩個銳角的和為60°＋60°＝120°，和大于90°。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，兩個銳角的和可能小于90°，可能等于90°，也可能大于90°。故答案為：×?！军c睛】小于90°的角叫做銳角。可通過舉反例的方法解決類似問題。16、√【分析】因為除數64接近整十數60，則把除數64看作60來試商。除數變小了，則商可能偏大。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，把除數64看作60來試商，商可能易偏大，要調小。故答案為：√?！军c睛】除數是兩位數的除法試商時，將除數看作與其接近的整十數，再進行計算。除數變小了，商可能偏大。除數變大了，商可能偏小。17、√【解析】自然數的個數是無限的，最小的自然是1，沒有最大的自然數；據此判斷即可．18、×【詳解】讀數時從最高位讀起，哪一位上是幾就讀幾；寫數時要從最高位寫起，哪一位上是幾就寫幾，沒有就寫0。原題說法錯誤。19、√【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【詳解】把乙數用x來表示；根據題意可得：x﹣837=3291，x﹣837+837=3291+837，x=1．故選：C．【點睛】根據題意，可知甲數比乙數少837，也就是乙數減去837就是甲數，然后列出方程進行解答即可21、B【解析】略22、C【詳解】光明小學男生人數＝全校人數×，幸福小學校男生人數＝全校人數×，由于光明小學的全校學生數和幸福小學的全校學生數題中沒有給出，所以兩校的男生人數不能比較；故選C．23、C【詳解】根據商不變的規律：被除數與除數同時乘或除以相同的數（零除外），商不變；故答案為：C24、C【詳解】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、1205628113590469【詳解】略26、32484811【分析】三位數乘兩位數，相同數位對齊，從個位乘起，用第二個因數的每一位數分別與第一個因數相乘，用哪一位上的數去乘，乘得的積的末位就與哪一位對齊，再把兩次乘得的積相加．在計算因數末尾有1的乘法時，可以先把1前面的數相乘，然后看因數的末尾有幾個1，就在積的末尾添上幾個1．【詳解】故答案為3248；4811五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、如圖：【詳解】略28、【解析】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、26米【詳解】56÷4＝14（人）（14﹣1）×2＝13×2＝26（米）答：這個隊伍長26米．30、（1）66米.（2）260株【詳解】（1）26+20×2=66（米）答：籬笆長66米.（2）26×20÷2=260（株）答：這個花壇一共可以種260株百合31、（1）（2）四年級和五年級一共收集廢紙多少千克？（答案不唯一）【詳解】略32、60千米/時【分析】根據“路程＝速度×時間”，先求出縣城到王莊鄉的路程，再用路程除以返回時的時間，就可以求出返回時的平均速度?！驹斀狻?5×4÷3＝180÷3＝60（千米/時）答：原路返回時平均每小時行60千米?！军c睛】本題主要考查了學生對路程、速度、時間三者之間數量關系的掌握情況。33、大布袋有21個，小布袋有35個【解析】如果把小布袋減去14個，兩種布袋就同樣多了，這樣用總數減去14，再除以2即可求出大布袋的個數，再用加法求出小布袋的個數即可.【詳解】大布袋：(56-14)÷2=42÷2=21(個)小布袋：21+14=35(個)答：大布袋有21個，小布袋有35個.34、（1）1800米；畫圖見詳解。（2）11時【分析】（1）問張叔叔走了多少米？就是求張叔叔20分鐘所走的路程。通過題目信息已知張叔叔每分鐘走90米，走了20分鐘，運用“速度×時間＝路程”的數量關系計算出路程即可。然后再用計算出的路程和總路程對比，確定張叔