Word文檔1/12021年初二物理知識點總結2021年最新初二物理學問點〔總結〕有哪些?學習物理離不開圖形，冗雜電路設計，都是主要依靠“圖形語言”來表述的。畫圖能夠變〔抽象思維〕為形象思維，更精確地把握物理過程。一起來看看2021年最新初二物理學問點總結，歡迎查閱!

初二下冊物理學問

從粒子到宇宙

一、分子世界

1、物質是由大量分子組成的，分子間有空隙。

分子處在永不停息的運動中。2、分子間不僅存在吸引力，而且還存在排斥力。固體和液體很難被壓縮。

二、靜電現象

1、用摩擦的方式使物體帶電，叫做摩擦起電。

2、用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷;

把皮毛摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

3、失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因為有多余電子而帶等量的

負電。

4、摩擦起電并不是創造了電荷，而只是將電子由一個物體轉移到另一個物體。

三、更小的微粒

分子由原子構成。

原子是由帶負電的核外電子和帶正電的原子核構成的。

原子核是由質子和中子構成的，統稱為核子。質子帶正電荷，中子不帶電。

物理〔八年級〕下冊學問

第八章運動和力

8.1牛頓第確定律(又叫慣性定律)

1、阻力對物體運動的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下(把握變量法)，是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度;

阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來表達(轉化法)。

2、牛頓第確定律的內容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

3、牛頓第確定律是通過試驗事實和科學推理得出的，它不行能用試驗來直接驗證。

4、慣性

⑴定義：物體保持原來運動狀態不變的特性叫慣性

⑵性質：慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時候、任何狀態下都有慣性。

⑶慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質量有關，與物體的樣子、速度、物體是否受力等因素無關。

⑷防止慣性的現象：汽車安裝安全氣囊，汽車安裝安全帶。

⑸利用慣性的現象：〔跳遠〕助跑可提高成果,拍打衣服可除塵。

⑹解釋現象：

例：汽車突然剎車時，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒?

答：汽車剎車前，乘客與汽車一起處于運動狀態，當剎車時，乘客的腳由于受摩擦力作用，隨汽車突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀態，繼續向汽車行駛的方向運動，所以…….

8.2二力平衡

1、平衡狀態：物體處于靜止或勻速直線運動狀態時，稱為平衡狀態。

2、平衡力：物體處于平衡狀態時，受到的力叫平衡力。

3、二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，假如大小相等、方向相反、作用在同始終線上，這兩個力就彼此平衡。

(同物、等大、反向、同線)

4、二力平衡條件的應用：

⑴根據受力狀況推斷物體的運動狀態：

①當物體不受任何力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態(平衡狀態)。

②當物體受平衡力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態(平衡狀態)。

③當物體受非平衡力作用時，物體的運動狀態確定發生轉變。

⑵根據物體的運動狀態推斷物體的受力狀況。

②當物體處于平衡狀態(靜止狀態或勻速直線運動狀態)時，物體不受力或受到平衡力。

留意：在推斷物體受平衡力時，要留意先推斷物體在什么方向(水平方向還是豎直方向)處于平衡狀態，然后才能推斷物體在什么方向受到平衡力。

②當物體處于非平衡狀態(加速或減速運動、方向轉變)時，物體受到非平衡力的作用。

5、物體保持平衡狀態的條件：不受力或受平衡力

6、力是轉變物體運動狀態的緣由，而不是維持物體運動的緣由。

8.3摩擦力

1定義：兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動時，就產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。

2產生條件：A、物體相互接觸并且相互擠壓;B、發生相對運動或將要發生相對運動。

3種類：A、滑動摩擦B靜摩擦、C滾動摩擦

4影響滑動摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小和接觸面的粗糙程度。

5方向：與物體相對運動的方向相反。(摩擦力不愿定是阻力)

6測量摩擦力〔方法〕：

用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動，摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數相等。

原理：物體做勻速直線運動時,物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。(二力平衡)

7增大有益摩擦的方法：A、增大壓力B、增大接觸面的粗糙程度。

8減小有害摩擦的方法：

A、削減壓力B.削減接觸面的粗糙程度;

C、用滾動摩擦代替滑動摩擦D、使兩接觸面分別(加潤滑油、氣墊船)。

初二下冊物理學問

第1節力

1、什么是力?力是，力不能離開存在，其中給出力的物體叫物體，另一個接受力的物體叫物體;

2、力的單位：物理學中，力用符號表示,力的單位是，簡稱，符號是

3、力的作用效果有兩種：一是力可以使物體的發生轉變;

二是力可以使物體的發生轉變。運動狀態的轉變包括物體運動快慢的轉變和轉變.

4、力的三要素：力的、、叫力的三要素。

影響力的作用效果的是力的、、

5、力的示意圖:在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭，表示物體所受力的和。

這種方法叫做力的示意圖。(會畫力的示意圖)

6、物體間力的作用是的。

穿溜冰鞋的人用力推墻,人會向退,這是因為力的作用是

第2節彈力

1、物體由于而產生的力叫做彈力。

物體受力時會發生形變，不受力時形變能自動恢復到原來的樣子的特性叫做;不受力時不能自動恢復到原來樣子的特性叫做。拉力、壓力、支持力都是彈力，對嗎?答。

2、測力計是測量的大小的工具。

試驗室里測量力的工具是，它是根據在彈性限度內，彈簧受到的越大，彈簧的就越長的道理做成的。測量力的工具還有握力計，臂力計等。而各種各樣的秤是測質量的。

3、使用彈簧測力計時，首先要觀看它的和，不許超過它的。

還要觀看彈簧的指針是否指到零刻線，若沒有，則要調或讀數時要進行加減修正。彈簧在測量范圍內有：伸長與受到的拉力成比，彈簧的伸長=長度-原長。如原長2厘米，受3n時彈簧長5厘米，受6n的拉力時彈簧長厘米。

4、留意:.測力時力的方向要與彈簧測力計的軸線方向一致.

第3節重力

1、重力:物體由于而受到的力叫做重力,用字母表示。

重力的施力物體是，方向是。地面附近的一切物體都受到了力的作用。

2、物體重力的大小跟它的成正比，表達式為，重力與質量的比值為，它的意義是。

粗略計算時,g取N/Kg.重力的大小要隨位置而，而質量隨位置變。物體在月球上受到的重力是地球上重力的。地面上60千克的物體受到的重力為牛頓，拿到月球上去重力為n。地面上800克的物體受到的重力為牛頓，用量程為5n的彈簧秤能稱出它的重力嗎?答。

3、重錘線是利用重力的制成的，用它來檢查所砌的墻壁是否。

4、重心是重力在物體上的。

均勻外形規則的物體的重心在這個物體的幾何中心上。

會畫物體受到的重力的示意圖：

5、宇宙間的任何兩個物體間都存在的力這就是萬有引力。

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