2024年云南省昭通市生物學高考仿真試卷及答案指導一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、下列關于生物分類的敘述，正確的是：A、生物分類的依據是生物的形態結構、遺傳信息和生活習性B、生物分類的單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種C、分類單位越大，生物的共同特征越少，包含的生物種類越多D、分類單位越小，生物的共同特征越多，包含的生物種類越少答案：C解析：生物分類的單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物的共同特征越少，包含的生物種類越多。例如，界是最大的分類單位，包含的生物種類最多，共同特征最少；而種是最基本的分類單位，包含的生物種類最少，共同特征最多。因此，選項C正確。2、關于光合作用的敘述，錯誤的是：A、光合作用是綠色植物利用光能將無機物轉化為有機物的過程B、光合作用分為光反應和暗反應兩個階段C、光反應階段產生氧氣，暗反應階段產生有機物D、光合作用是綠色植物生長發育的基礎答案：C解析：光合作用是綠色植物利用光能將無機物轉化為有機物的過程，分為光反應和暗反應兩個階段。光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行，產生氧氣和ATP；暗反應階段在葉綠體的基質中進行，利用光反應產生的ATP和NADPH，將二氧化碳還原成有機物。因此，選項C錯誤。3、下列關于光合作用的描述，正確的是：A、光合作用發生在植物細胞的液泡中B、光合作用過程中，水的光解產生氧氣C、光合作用不需要光照就可以進行D、光合作用的光反應階段不產生氧氣答案：B解析：光合作用是指綠色植物在光照下，利用葉綠體將二氧化碳和水轉化為有機物，并釋放氧氣的過程。其中，水的光解是指水分子在光的作用下分解產生氧氣和氫離子，這是光合作用的光反應階段的重要過程。選項A錯誤，光合作用發生在葉綠體中；選項C錯誤，光合作用需要光照；選項D錯誤，光反應階段確實產生氧氣。因此，選項B正確。4、下列關于基因突變的說法，不正確的是：A、基因突變是生物變異的根本來源B、基因突變可以導致生物的性狀發生改變C、基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性等特點D、基因突變對生物是有害的答案：D解析：基因突變是指基因序列發生改變的現象，是生物變異的根本來源。基因突變可以導致生物的性狀發生改變，因為基因控制生物的性狀。基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性等特點，這些都是基因突變的基本特性。選項A、B、C都是正確的描述。然而，選項D不正確，因為基因突變既有有害的，也有有益的，甚至有些基因突變對生物的進化是有利的。因此，選項D是不正確的描述。5、題干：以下關于細胞呼吸過程的描述，正確的是：A.細胞呼吸只發生在需氧生物體內B.細胞呼吸的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，釋放少量能量C.細胞呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和能量D.細胞呼吸的第三階段是在線粒體內膜上，氧氣與還原氫結合生成水答案：B解析：A選項錯誤，因為即使是在無氧條件下，細胞也能通過無氧呼吸過程產生能量。B選項正確，細胞呼吸的第一階段是糖酵解，葡萄糖分解成丙酮酸，并釋放少量能量。C選項錯誤，丙酮酸和水反應生成二氧化碳和能量是在第二階段，稱為檸檬酸循環。D選項錯誤，氧氣與還原氫結合生成水是細胞呼吸的第三階段，但這一階段發生在線粒體內膜上，而不是丙酮酸和水反應的場所。6、題干：以下關于基因突變的描述，不正確的是：A.基因突變是生物進化的重要來源B.基因突變可能導致生物性狀的改變C.基因突變具有低頻性D.基因突變一定導致生物的死亡答案：D解析：A選項正確，基因突變是生物遺傳多樣性的重要來源，是生物進化的原材料之一。B選項正確，基因突變可能會導致蛋白質的氨基酸序列改變，進而影響生物的性狀。C選項正確，基因突變在自然界中發生的頻率通常較低。D選項錯誤，基因突變并不一定導致生物的死亡，有些突變可能對生物體沒有明顯影響，或者是有益的突變。7、下列關于DNA復制過程的說法，哪一項是正確的？A.DNA聚合酶只能在DNA合成的3’端添加核苷酸B.DNA復制過程中不需要引物C.DNA的兩條鏈都是連續復制的D.DNA復制的方向總是從5’到3’答案：A解析：在DNA復制過程中，DNA聚合酶只能在預先存在的3’羥基末端上添加新的核苷酸，這意味著DNA的合成方向總是從5’向3’進行。選項B是錯誤的，因為DNA合成需要RNA引物來啟動；選項C也是錯誤的，因為僅一條鏈（后隨鏈）是片段性復制，而另一條鏈（領頭鏈）則是連續復制。8、在細胞分裂周期中，哪一個階段負責檢查是否有DNA損傷，并且在此期間細胞會增大體積？A.G1期B.S期C.G2期D.M期答案：A解析：G1期是細胞周期的第一個階段，在這個時期，細胞會增長其體積并且檢測是否有DNA損傷。如果發現DNA有損傷，則修復機制會被激活。S期是DNA合成期，G2期是在DNA復制完成后發生，并準備進入有絲分裂（M期）。M期包括了有絲分裂和胞質分裂的過程。9、下列關于DNA分子的描述，正確的是：A、DNA分子是由核糖核苷酸組成的雙螺旋結構。B、DNA分子的復制是通過轉錄過程完成的。C、DNA分子中的堿基對按照A-T和C-G的配對原則連接。D、DNA分子的結構是由磷酸和氨基酸組成的。答案：C解析：DNA分子是由脫氧核糖核苷酸組成的雙螺旋結構，而不是核糖核苷酸（選項A錯誤）。DNA分子的復制是通過DNA復制過程完成的，而不是轉錄（選項B錯誤）。DNA分子中的堿基對確實是按照A-T和C-G的配對原則連接的（選項C正確）。DNA分子的結構是由磷酸、脫氧核糖和堿基組成的，而不是磷酸和氨基酸（選項D錯誤）。因此，正確答案是C。10、以下哪項不是生物體內能量轉換的重要過程？A、光合作用B、細胞呼吸C、光合作用和細胞呼吸答案：C解析：光合作用和細胞呼吸都是生物體內能量轉換的重要過程。光合作用是將太陽能轉化為化學能的過程，而細胞呼吸是將有機物中的化學能轉化為細胞可利用的能量（ATP）的過程。因此，選項A和B都是能量轉換的重要過程。選項C錯誤地重復了這兩個過程，因此不是正確答案。正確答案是C。11、關于細胞膜的功能描述錯誤的是：A.細胞膜可以控制物質進出細胞，保證細胞內環境的穩定。B.細胞膜能夠進行細胞間的信息交流。C.細胞膜能為細胞提供剛性結構支持。D.細胞膜上的受體可以識別并結合特定信號分子。【答案】C【解析】細胞膜的主要功能在于控制物質進出細胞、參與細胞間信息傳遞以及與外界環境的相互作用等。它并不提供剛性的結構支持，細胞的剛性結構主要由細胞骨架和細胞壁（在植物細胞中）來維持。12、下列哪一項不是光合作用的必要條件？A.光照B.葉綠素C.氧氣D.二氧化碳【答案】C【解析】光合作用需要光照來提供能量，葉綠素作為光捕獲色素，二氧化碳作為碳源用于合成有機物。而氧氣實際上是光合作用的一個產物而不是必需條件。光合作用的基本化學方程式是：6CO?+6H?O+光能→C?H??O?+6O?。二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、選擇題：以下哪些屬于生物的基本特征？A、具有遺傳和變異的特性B、需要營養進行生長和發育C、能進行呼吸和排泄D、具有神經系統和激素調節系統E、能進行生殖和繁殖答案：ABCE解析：生物的基本特征包括：1.具有遺傳和變異的特性；2.需要營養進行生長和發育；3.能進行呼吸和排泄；4.具有生殖和繁殖的能力。選項D中的“神經系統和激素調節系統”并不是所有生物都具有的特征，如單細胞生物，因此排除D選項。選項A、B、C和E均屬于生物的基本特征，故答案為ABCE。2、選擇題：以下哪些屬于生物的分類單位？A、界B、門C、綱D、目E、科答案：ABCDE解析：生物的分類單位由大到小依次為：界、門、綱、目、科、屬、種。因此，選項A、B、C、D和E均屬于生物的分類單位。故答案為ABCDE。3、在植物細胞壁的構成中，下列哪種物質是主要成分？A.蛋白質B.纖維素C.幾丁質D.脂質【答案】B.纖維素【解析】植物細胞壁的主要成分是纖維素，它提供了結構支持并保持了細胞形態。蛋白質、脂質等雖然也在細胞中存在，但不是細胞壁的主要組成成分；幾丁質常見于真菌和甲殼類動物的外骨骼。4、下列關于DNA復制的說法，哪一項是正確的？A.DNA復制僅發生在有絲分裂過程中。B.DNA復制是單向進行的，即只在一個方向合成新的鏈。C.在DNA復制過程中，DNA聚合酶只能沿3’到5’方向合成新鏈。D.DNA復制需要引物，并且復制過程包括了半保留復制機制。【答案】D.DNA復制需要引物，并且復制過程包括了半保留復制機制。【解析】DNA復制過程中確實需要一個短的RNA引物來啟動DNA鏈的合成，并且復制遵循半保留機制，即原有的兩條DNA鏈各自作為模板合成一條新的互補鏈。選項A忽略了減數分裂過程中也發生DNA復制；選項B忽略了事實上DNA復制是雙向進行的，形成復制叉；選項C描述了錯誤的方向，實際上DNA聚合酶沿著模板鏈從3’端向5’端讀取信息，在新鏈上則是從5’端向3’端添加核苷酸。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目：請分析以下關于DNA和RNA在遺傳信息傳遞過程中的異同點，并解釋其在生物體中的作用。（1）列出DNA和RNA在化學組成上的主要區別。（2）比較DNA和RNA在堿基排列順序、結構特點以及復制方式上的異同。（3）說明DNA和RNA在遺傳信息傳遞過程中的作用。答案：（1）DNA和RNA在化學組成上的主要區別：五碳糖：DNA中的五碳糖為脫氧核糖，RNA中的五碳糖為核糖。磷酸：兩者均含有磷酸。堿基：DNA中的堿基有腺嘌呤（A）、鳥嘌呤（G）、胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T），RNA中的堿基有腺嘌呤（A）、鳥嘌呤（G）、胞嘧啶（C）、尿嘧啶（U）。（2）DNA和RNA在堿基排列順序、結構特點以及復制方式上的異同：堿基排列順序：兩者均遵循A-T（DNA）、A-U（RNA）和C-G（兩者）的堿基配對原則。結構特點：DNA為雙螺旋結構，RNA為單鏈結構。復制方式：DNA復制為半保留復制，RNA復制為保留復制。（3）DNA和RNA在遺傳信息傳遞過程中的作用：DNA：作為遺傳信息的存儲載體，通過堿基序列編碼生物體的遺傳信息。RNA：在遺傳信息傳遞過程中，DNA將遺傳信息轉錄成mRNA，再通過翻譯過程將mRNA上的信息轉化為蛋白質。解析：本題主要考察對DNA和RNA在遺傳信息傳遞過程中的異同點的理解。通過對化學組成、結構特點以及復制方式的比較，可以更好地掌握這兩種核酸在生物體中的作用。在遺傳信息傳遞過程中，DNA作為遺傳信息的存儲載體，RNA則起到橋梁作用，將遺傳信息從DNA傳遞到蛋白質合成過程中。第二題（15分）背景信息：細胞周期包括分裂間期（G1期、S期、G2期）與分裂期（M期）。在S期，DNA完成復制，染色體數量加倍。細胞周期的調控依賴于一系列蛋白質，如周期蛋白依賴性激酶（Cyclin-DependentKinases,CDKs）及其調節因子周期蛋白（Cyclins）。當細胞受到損傷信號時，如DNA受損，細胞周期檢查點會啟動，使細胞周期暫停，直至損傷修復完成或細胞凋亡。現在假設你是一名研究細胞周期調控機制的科學家，請回答下列問題。問題：（6分）簡述細胞周期的四個主要階段，并解釋S期對細胞周期的重要性。（3分）（4分）描述周期蛋白和CDKs在細胞周期調控中的作用，并舉例說明它們如何協同工作來推動細胞進入下一個階段。（4分）（5分）討論DNA損傷檢查點是如何幫助維持基因組穩定性的。如果一個細胞的DNA檢查點功能失常，可能會導致什么后果？（5分）答案與解析：細胞周期的四個主要階段是G1期、S期、G2期以及M期。G1期是細胞生長和準備DNA復制的時期；S期則是DNA合成期，在此期間，細胞會復制其DNA，使染色體數目加倍，確保每個新細胞都能獲得完整的遺傳信息；G2期是第二次生長期，細胞在此期間合成M期所需的蛋白質，并檢測DNA是否完整無誤；最后，M期是細胞分裂期，包括核分裂和胞質分裂兩個過程，最終形成兩個子細胞。S期的重要性在于它保證了遺傳物質的精確復制，從而確保了遺傳信息的準確傳遞。周期蛋白是一類隨著細胞周期不同階段表達水平變化的蛋白質，它們通過與CDKs結合并激活這些激酶，進而控制細胞周期的進展。例如，在G1/S轉換期間，周期蛋白D與CDK4/6結合，促進細胞從G1期向S期轉變；而周期蛋白E則主要在G1晚期與CDK2結合，進一步促進S期的開始。周期蛋白和CDKs之間的相互作用確保了細胞周期的有序進行。DNA損傷檢查點在細胞周期中扮演關鍵角色，特別是G2/M檢查點，它們監測DNA是否受損，只有在DNA完整且正確復制的情況下才允許細胞進入M期。如果檢測到DNA損傷，則會激活修復機制，或在無法修復時觸發細胞凋亡，防止帶有錯誤遺傳信息的細胞繼續分裂，以此維持基因組穩定性。若DNA檢查點功能失常，細胞可能在DNA未完全修復前就進入M期，這會導致基因組不穩定，增加突變率，最終可能導致癌癥等疾病的發生。第三題【題目】某科學家通過遺傳學實驗，發現一種基因突變會導致一種遺傳病。該基因位于常染色體上，遵循孟德爾遺傳規律。已知該遺傳病為隱性遺傳，且正常個體（顯性純合子）的基因型為AABB，患病個體（隱性純合子）的基因型為aabb。科學家通過對一對表型正常、基因型為AaBb的夫婦進行交配實驗，觀察其子代的表現型及比例。（1）請根據題意，繪制該遺傳病的遺傳圖解，并標注相關基因型及表現型。（2）根據遺傳圖解，預測該夫婦后代中，患病個體的概率是多少？（3）假設該遺傳病在人群中的發病率約為1%，若想通過遺傳咨詢來降低后代患病的風險，以下哪項措施最有效？（A.進行產前基因檢測；B.進行遺傳咨詢；C.進行家族病史調查；D.進行新生兒篩查）【答案】（1）遺傳圖解如下：Aa/

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AaAa/

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AAAaAaaa其中，A代表顯性基因，a代表隱性基因。患病個體的基因型為aabb，正常個體的基因型為AABB。（2）根據遺傳圖解，該夫婦后代中，患病個體的概率為1/16。（3）A.進行產前基因檢測解析：（1）本題考查了遺傳學的基本原理和遺傳圖解的繪制。通過對題目的分析，學生需要了解孟德爾遺傳規律、基因型與表現型的關系，并能根據題意繪制遺傳圖解。（2）本題考查了遺傳概率的計算。學生需要根據遺傳圖解，分析基因型組合及表現型比例，計算患病個體的概率。（3）本題考查了遺傳病的預防措施。學生需要了解遺傳病的遺傳規律，分析各項措施的有效性，選擇最合適的預防措施。在選項中，產前基因檢測可以直接確定胎兒是否攜帶致病基因，從而有效降低后代患病的風險，因此選A。第四題（共10分）假設有一種野生植物，其花色由兩對獨立遺傳的基因控制。基因A控制紅色素的合成，基因a無此功能；基因B抑制紅色素的表達，基因b則無抑制作用。因此，紅花植株的基因型只能是A_bb，粉紅花（淺紅）植株的基因型可以是A_Bb，而白花植株則包括所有其他組合。現有一株粉紅花植株與一株白花植株雜交，后代中出現了紅花、粉紅花和白花三種表型。（1）請寫出親本粉紅花植株與白花植株可能的基因型組合。（3分）（2）若親本粉紅花植株與白花植株的基因型分別為A_Bb和aaB_，請計算并列出F1代中各表型的比例，并解釋原因。（5分）（3）如果F1代中紅花植株占總數的1/8，求親本白花植株的基因型組合。（2分）答案與解析（1）由于粉紅花植株的基因型為A_Bb，而白花植株可以是aaBB、aaBb、A_BB或aabb，但根據后代出現了紅花（A_bb），說明至少有一個白花植株的基因型中含有b，因此排除了aaBB和A_BB的可能性。故親本可能的基因型組合為：粉紅花植株（A_Bb）×白花植株（aaBb）粉紅花植株（A_Bb）×白花植株（aabb）（2）若親本粉紅花植