浙江省2024年重高保送生招生綜合素質模擬試卷(十四)[分值：75分時間：100分鐘]可能用到的相對原子質量：H-1C-120-16Na-23Cl-35.5Fe-56一、選擇題(共6小題,每題4分,共24分。每小題只有一個正確選項)1、城市生態系統有其特有的特征,下列與城市生態系統有關的敘述中錯誤的是（▲）A、沒有生產者,消費者卻很多B、生態平衡主要靠人來維持C、物質和能量基本上從外地輸入D、生活垃圾和殘枝落葉大部分異地分解【答案】A【解析】在一定的地域內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統,生物圈是最大的生態系統,在生物圈中存在著多種類型的生態系統：森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統等。【分析】解答本題的關鍵是熟練掌握生態系統的類型及其特點,重點了解城市生態系統的特點。【詳解】城市生態系統是城市居民與其環境相互作用而形成的統一整體,也是人類對自然環境的適應、加工、改造而建設起來的特殊的人工生態系統。城市生態系統中人類起重要支配作用,植物種類和數量少,消費者主要是人類,而不是野生動物。城市生態系統由少量的植物（生產者）,人、少量的動物（消費者）,分解者以及生活環境組成,需要從外地購進大量的食物,可見A項敘述錯誤,符合題意。故選：A。2、如圖所示,將氣體X和氣體Y同時通入液體Z,最終一定能看到液體變渾濁的是（▲）選項XYZAH2N2水BHClCO2石灰水CCO2O2燒堿溶液DHClO2硝酸銀溶液【答案】D【解析】A、氫氣、氮氣、水兩兩之間不反應,故沒有現象;B、二氧化碳可以和石灰水反應生成沉淀,但是該沉淀能溶于鹽酸中;C、二氧化碳可以和燒堿溶液反應但是不會產生沉淀;D、HCl可以和硝酸銀反應生成不溶于酸的沉淀。【分析】本題是給定物質判斷兩兩之間能反應,并且能夠生成沉淀的一組物質,要求熟練掌握酸、堿、鹽的化學性質,并能夠利用這些性質來進行一些簡單物質的鑒別。【詳解】A、氫氣、氮氣、水兩兩之間不反應,故沒有現象,所以不會變渾濁,故A錯誤;B、氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,在鹽酸存在的條件下二氧化碳和石灰水難以反應生成沉淀,故B錯誤;C、二氧化碳可以和燒堿溶液反應但是不產生沉淀,而氧氣和它們都不反應,故C錯誤;D、硝酸銀和鹽酸反應生成白色的不溶于水也不溶于酸的沉淀,所以可以使溶液變渾濁,故D正確。故選：D。3、氣球下吊著一個盛有沙袋的吊籃共重G,氣球以速度υ勻速豎直下降,受到空氣的浮力為F。現在要想使氣球以同一速度υ勻速豎直上升,必須從氣球的吊籃中拋出多重的沙袋（設氣球上升和下降時所受空氣的浮力和阻力大小均不變）（▲）A、G-FB、2（G-F）C、G-2FD、空氣阻力不知,無法計算【答案】B【解析】氣球勻速豎直下降,符合二力平衡條件,所受合力為0。向上的浮力與空氣阻力的和與向下的重力大小相等。要使氣球以同樣的速度勻速豎直上升,則向下的重力和空氣阻力的和與向上的浮力應相等。空氣阻力不變,可計算氣球應有的重力,拋出物體重為原載重減去氣球應有的重力。【分析】本題考查了勻速直線運動時物體受到的重力、浮力、阻力三者之間的關系,關鍵是分析物體的受力,明確應拋出的物體的重量。【詳解】勻速豎直下降,氣球受豎直向下的重力、豎直向上的浮力及阻力,所以空氣阻力f=G-F;勻速豎直上升時,空氣阻力大小不變,方向豎直向下,重力和阻力的和等于浮力,則f+G′=F,因此可得拋出物體后的重為G′=F-f=F-（G-F）=2F-G,拋出的物重為G′′=G-G′=G-（2F-G）=2（G-F）。故選：B。4、-個600N重的成年人和一個小孩都要過一道5m寬的水渠。成年人從水渠左岸到右岸,而小孩從水渠右岸到左岸,兩岸各有一塊4m長的堅實木板,他們想出右圖所示的方式過渠。請分析在忽略木板自身重量和木板疊交距離的情況下,要使成年人和小孩都能安全過渠,小孩的體重不能輕于多少牛（▲）A、100NB、200NC、300ND、400N【答案】B【解析】（1）可讓成年人先過水渠,只要成年人能安全過水渠,小孩也能安全過水渠;（2）木板A′B′是一個杠桿,成年人對木板A′B′的壓力為阻力,小孩對木板A′B′的壓力為動力,由杠桿平衡條件列方程,然后求出小孩的重力。【分析】本題考查了杠桿平衡條件的應用,分析清楚在何處阻力最大是本題的難點,也是正確解題的關鍵。【詳解】（1）小孩站在B′處讓成年人先從木板上過水渠,當成年人到達水渠對岸后,站在B′處,然后再讓小孩過水渠;圖所示：（2）把木板A′B′視為杠桿,O為支點,成年人對A′B′的壓力視為阻力F1,當成年人在A′時,阻力（成年人對A′B′的壓力）最大,為F1=G成年人=600N,小孩對木板的壓力視為動力F2,由杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂,得：F1×A′O=F2×OB′,由題意可知：OA′=1m,OB′=3m,F1=600N,則F==200N,則小孩體重不能輕于200N;故選：B。5、向適量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌。隨著鹽酸的加入,溶液中離子數目也相應地發生變化。如圖所示,四條曲線與溶液中離子的對應關系完全正確的是（▲）A、a：Cl-;b：K+;c：CO;d：HCOB、a：K+;b：CO;c：Cl-;d：HCOC、a：K+;b：CO;c：HCO;d：Cl-D、a：K+;b：HCO;c：Cl-;d：CO【答案】C【解析】向適量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸時,碳酸鉀先和稀鹽酸反應生成碳酸氫鉀和氯化鉀,然后碳酸氫鉀和稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳。【分析】本題主要考查物質的性質,只有掌握了各種物質的性質,才能夠判斷物質之間相互轉化時的反應物和生成物,從而可以進行各方面的判斷。【詳解】向適量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸時,碳酸鉀先和稀鹽酸反應生成碳酸氫鉀和氯化鉀,然后碳酸氫鉀和稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,因此反應前后鉀離子數目不變,a是鉀離子;隨著反應的進行,碳酸根離子不斷減少,直至減少到0,因此b是碳酸根離子;當碳酸根離子減少到0時,碳酸氫根離子最多,隨后逐漸減少到0,因此c是碳酸氫根離子;隨著反應的進行,氯離子不斷增多,因此d是氯離子。故選：C。6、額定電壓都是110V,額定功率PA=100W,PB=40W的兩盞電燈,不考慮溫度對燈泡電阻的影響,若接在電壓是220V的電路上,使兩盞電燈均能正常發光,且電路中消耗功率最小的電路是（▲）【答案】C【解析】（1）根據串聯電路各處電流相等可知,電壓相等時,電阻要相等。（2）已知電源電壓相等,根據公式P=可知,電路中電阻最大,消耗的功率越小,先根據公式R=分別求出燈泡A和燈泡B的電阻,再求出C圖總電阻和D圖總電阻,進行比較,即可得出結論。【分析】本題考查電功率的計算和串,并聯電路電阻的計算,關鍵是電功率公式及其變形的靈活運用,重點知道串聯電路總電阻大于任何一個串聯的電阻,并聯電路的總電阻小于任何一個并聯的電阻。【詳解】根據P=可得,兩燈泡的電阻分別為：RA==121Ω,RB==302.5Ω。所以，RB＞RA。A.圖中燈泡A和燈泡B串聯,然后接到220V的電源上,根據串聯電路的分壓特點可知，燈泡B兩端的電壓大于110V,所以都不能正常工作,故A不符合題意;B.圖中燈泡A和可變電阻R并聯后又和燈泡B串聯,要使燈泡正常工作,必須滿足燈泡A與可變電阻R并聯后和燈泡B的電阻相等;但并聯電路中,電阻越并越小,小于任何一個分電阻,所以燈泡A與可變電阻R并聯后的電阻小于燈泡B的電阻,此電路中燈泡A和燈泡B也不能正常工作,故B不符合題意;C.圖中燈泡B和可變電阻R并聯后又和燈泡A串聯,要使燈泡正常工作,必須滿足燈泡B與可變電阻R并聯后和燈泡A的電阻相等;并聯電路中,電阻越并越小,小于任何一個分電阻,所以燈泡B與可變電阻R并聯后的電阻可以等于燈泡A的電阻,可以使燈泡A和燈泡B正常工作,則C圖的總電阻為R總=2RA=2×121Ω=242Ω;D.圖中燈泡A和燈泡B并聯后又與可變電阻R串聯,要使燈泡正常工作,必須滿足燈泡A與燈泡B并聯后和可變電阻R的阻值相等,通過調節變阻器的阻值可以做到,即兩燈泡可以正常工作;由公式得燈泡B和燈泡A并聯后的電阻R≈86.4Ω,則D圖的總電阻為R總=2R=2×86.4Ω=172.8Ω;電源電壓一定,根據公式P=可知,電路總電阻越大,消耗的總功率越小,比較可知,C圖的總電阻大,消耗的總功率最小。故選：C。二、填空題(共4小題,每空格3分,共30分)7、如圖所示,圖甲是測量種子萌發時錐形瓶中氣體體積變化的實驗裝置。錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過（不影響種子的生命力）。實驗開始時U形管左側與右側液面相平,每隔半小時利用標尺量出右側管內的液面高度變化,實驗結果見圖乙。回答下列問題：（1）此實驗的實驗目的是測定種子萌發時吸收▲（選填“二氧化碳”或“氧氣”）的速率。（2）分析3.5∽4小時內標尺讀數沒有增加最可能的原因：▲。（3）本實驗存在的問題是沒有設置對照實驗,因此實驗數據不能準確反映真實情況,請設置此實驗的對照實驗：▲。（4）由于外界溫度、壓強的改變導致氣體體積改變,在對照實驗中氣體體積增大,在最初2小時變化0.3個單位,那么同等條件下萌發的種子此時實際呼吸速率是▲單位/小時。【答案】（1）氧氣;（2）種子進行無氧呼吸,不消耗氧氣;（3）用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子,其他裝置同實驗組;（4）1.5【解析】（1）據圖甲可知,該實驗裝置測量種子有氧呼吸時消耗的氧氣量,主要原因是種子有氧呼吸消耗了氧氣,生成的二氧化碳被氫氧化鉀溶液吸收,所以錐形瓶內的氣體總量減少,U形管右側液面上升;（2）據圖乙可知,0∽3.5小時瓶內氣體體積一直變化,原因是種子進行有氧呼吸吸收氧氣,放出的二氧化碳被KOH溶液吸收,錐形瓶中氣體體積縮小,3.5∽4小時內標尺讀數沒增加最可能的原因是種子進行無氧呼吸,不消耗氧氣。【分析】本題的知識點是細胞呼吸的方式、過程和發生的場所,細胞呼吸的意義,有氧呼吸與無氧呼吸的反應式和應用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關知識點的記憶是解題的關鍵。【詳解】（1）據圖甲可知,該實驗裝置測量種子有氧呼吸時消耗的氧氣量,主要原因是種子有氧呼吸消耗了氧氣,生成的二氧化碳被氫氧化鉀溶液吸收,所以錐形瓶內的氣體總量減少,U形管右側液面上升,因此該實驗的目的是測定種子萌發時吸收氧氣的速率。（2）3.5∽4小時內標尺讀數沒有增加最可能的原因是種子進行無氧呼吸,不消耗氧氣。（3）本實驗存在的問題是沒有設置對照實驗,因此實驗數據不能準確反映真實情況。因此需要設計簡單的對照實驗,即用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子,其他裝置同實驗組。（4）由柱形圖分析可知,在最初2小時U形管液面上升5.6-2.3=3.3個單位,而由于外界溫度、壓強的改變導致氣體體積改變,在對照實驗中氣體體積變化在最初2小時是增大0.3個單位（標尺讀數增加0.3個單位）,因此實際上液面上升3.3-0.3=3個單位,則同等條件下萌發的種子此時實際呼吸速率是3÷2=1.5單位／小時。故答案為：（1）氧氣;（2）種子進行無氧呼吸,不消耗氧氣;（3）用等量消毒液殺菌過的死種子代替實驗組中的活種子,其他裝置同實驗組;（4）1.5。8、如圖所示,A、B、C三物體疊放在水平桌面上,現用F=15N的拉力使三物體一起向右做勻速直線運動,則物體B受▲個力的作用,物體C受桌面的摩擦力大小是▲N。【答案】5;15【解析】對A受力分析可得A受到的力;對整體進行受力分析,則由二力平衡得C受桌面的摩擦力大小。對B受力分析,重點分析兩接觸面上是否有摩擦力。【分析】解答本題應注意A只受重力與支持力,水平方向上不受摩擦力;如不理解可用假設法進行判斷,假設A受摩擦力,則A將會做變速運動。【詳解】對A受力分析得,A受豎直向下的重力、B對A的支持力,因為水平方向物體做勻速直線運動,水平方向上不受拉力,故A不受B的摩擦力;對A、B、C整體受力分析得,整體受重力、支持力、拉力F及地面對C的摩擦力,因為物體做的是勻速直線運動,故摩擦力與拉力F大小相等、方向相反,故摩擦力大小為15N;對B分析可知,B受重力、A對B的壓力、C對B的支持力、拉力,因為B做勻速直線運動,故B水平方向上應受力平衡,故B應受C對B水平向左的摩擦力,故B共受5個力。故答案為：5;159、過碳酸鈉（Na2CO4）和鹽酸反應的化學方程式為2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2C02↑+O2↑+2H20,商品過碳酸鈉中往往含有少量的碳酸鈉,為了測定其純度,現稱取0.9g樣品進行實驗。供實驗選用的儀器、試劑如圖所示。（1）為了使實驗盡可能簡單,應選用的裝置是▲（填編號）。（2）所選用的裝置的連接順序是▲（選填字母,膠管已略去）。（3）為了能通過實驗和計算求得樣品的純度,應通過排水量氣裝置測定出氧氣的體積,若所測定的氧氣的體積折算為質量表示,且為mg,則樣品中Na2CO4的質量分數為▲。【答案】（1）①⑤⑧③⑥;（2）AHGJKD;（3）×100％【解析】根據反應物的狀態和反應條件選擇反應發生裝置;根據實驗思路,要測生成氧氣的量,可用排水法,必須先除去生成的二氧化碳,由此選擇實驗裝置;依據測定的氧氣體積計算其物質的量,結合化學方程式計算過碳酸鈉的質量,從而計算得到質量分數。【分析】本題考查化學實驗的裝置連接及計算純度等問題,解題時要注意選取反應發生裝置的依據和原則是反應物狀態和反應條件。【詳解】（1）過碳酸鈉和鹽酸反應為固體和液體反應且不需要加熱,故選擇裝置①;要測定生成氧氣的量,需要先除去二氧化碳,可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,⑥量筒中水的體積即為⑧裝置中氧氣排出水的體積,兩者體積相等。則為了使實驗盡可能簡單,應選用的裝置是①⑤⑧③⑥。（2）由（1）分析,可知：所選用的裝置的連接順序是AHGJKD。（3）依據測定的氧氣體積計算物質的量,結合化學方程式計算過碳酸鈉的質量,從而計算得到質量分數,樣品質量0.9g,測定的氧氣的體積折算為質量表示,且為mg,設反應的過碳酸鈉的質量為x。2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O24432xmg則,解得x=g,故反應的過碳酸鈉的質量為g,則該樣品中Na2CO4的質量分數為×100％=×100％。故答案為：（1）①⑤⑧③⑥;（2）AHGJKD;（3）×100％。10、有兩只相同的燈泡L1、L2與滑動變阻器R1、R2的連接方式如圖所示,它們分別接在恒定電壓為16V和8V的電源兩端,燈泡L1、L2都正常發光,則滑動變阻器R1、R2上消耗的電功率之比為▲。【答案】1:1【解析】【分析】【詳解】在左圖中,兩只燈泡和滑動變阻器組成串聯電路,設每只燈泡兩端電壓為U0,電路電流為I0,則滑動變阻器兩端電壓為U1=U-2U0,滑動變阻器消耗的功率為P1=U1I0=（U-2U0）·I0；在右圖中,兩只燈泡并聯后與滑動變阻器串聯,因為燈泡仍然正常發光，所以每只燈泡兩端電壓仍然為U0,通過每只燈泡的電流都是I0。則滑動變阻器兩端電壓為U2=U′-U0,通過滑動變阻器的電流為I=2I0,滑動變阻器消耗的功率為P2=U2I=（U′-U0）·2I0;所以滑動變阻器消耗的電功率之比為。故答案為：1:1。三、解答題(共2小題,第11題9分,第12題12分,共21分)11、亞硫酸鈉（Na2SO3）與空氣接觸易被氧化成硫酸鈉。現有一瓶久藏的亞硫酸鈉,要檢驗該藥品是否變質及變質過程。科學興趣小組同學作粗略的定量分析：將試樣烘干后稱取mg用適量的蒸餾水配成溶液,加入足量的BaCl2溶液使其全部沉淀。過濾出沉淀,經洗滌、干燥后為ng（其中Na2SO3與BaCl2反應的化學方程式為Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaC1）。試回答下列問題：（1）討論試樣在如下情況時,m與n應滿足的關系：①若試樣未變質,為▲。②若試樣部分變質,為▲。（2）若取試樣m=10.0g,測得n值為17.0g,則試樣中含有的亞硫酸鈉的質量為多少克?（計算結果精確到0.1g）【答案】（1）①若試樣未變質,為;②若試樣部分變質,為＜＜;（2）試樣中含有的亞硫酸鈉的質量為7.3克。【解析】【分析】【詳解】（1）①設mg亞硫酸鈉與氯化鋇溶液反應生成亞硫酸鋇的質量為ng。Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaCl126217mn=,則若試樣未變質,=,故填：;②設mg硫酸鈉與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇的質量為ng。Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl142233mn，則若試樣部分變質,＜＜，故填：＜＜;（2）若取試樣m=10.0g,測得n值為17.0g,則=1.7,＜1.7＜,則樣品部分變質。設試樣中含有的亞硫酸鈉的質量為x,生成亞硫酸鋇的質量為y,Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaCl126217xy①Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl14223310.0g-x17.0g-y②綜合①②解得x≈7.3g,答：試樣中含有的亞硫酸鈉的質量為7.3克。12、如圖是公共廁所常見的自動沖水裝置原理圖,浮筒P為正方體,其體積V=8×10-3m3,另有一厚度不計、質量不計,面積S=8×10-3m2的蓋板Q蓋在水箱底部的排水管上。連接P、Q的是長為0.3m,體積