貴州省遵義市紅花崗區(qū)2024年數(shù)學四下期末考試試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．二千三百點零七二寫作(

)。A．23.072 B．2300.72 C．2300.0722．一個等腰三角形，有兩條邊分別長5厘米、10厘米，另外一條邊的長度可能是（）．A．5厘米 B．10厘米 C．以上兩種都對3．已知a×b＝0，那么（）。A．a(chǎn)一定為0 B．b一定為0 C．a(chǎn)、b同時都為0 D．a(chǎn)、b至少有一個為零4．85－45÷5和（85－45）÷5，（）。A．運算順序不同，結果相同B．運算順序相同，結果相同C．運算順序不同，結果不同5．下面三組棒中不能搭成三角形的是()A．B．C．二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．72和54的最大公因數(shù)是9。（________）7．3.45÷10÷3.45×10＝100。（____）8．等底等高的兩個三角形，它們的形狀也一定相同．（_________）9．30個0.01與300個0.001的大小相等．（____）10．有的三角形的三個內(nèi)角中只有一個角是銳角．_____三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．直角三角形中，一個銳角是65o，另一個銳角是（________）o。等腰三角形的頂角是40o，它的底角是（________）o。12．把7.8擴大100倍，需要把小數(shù)點向（________）移動（________）位；把56縮小到原數(shù)的是（________）；把0.02擴大到原數(shù)的（________）倍是2。13．125×25×32=（_____________）,這里運用了（__________________）定律．14．如果一個三角形的三條邊長度都是整厘米數(shù)，其中兩邊的長度分別是1厘米和2厘米，那么第三條邊的長度應該是（______）厘米．15．37＋265＋63＋135＝（37＋）＋（＋）這是運用了（）律和（）律。16．下圖中，指針逆時針旋轉(zhuǎn)90°，從指向A旋轉(zhuǎn)到指向（______）；指針順時針旋轉(zhuǎn)90°，從指向D旋轉(zhuǎn)到指向（______）。17．一個數(shù)由8個百億、5個十億、6個千萬、3個十萬和4個千組成，這個數(shù)寫作________，省略億位后面的尾數(shù)約是________。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)。4.8÷1000＝0.056×100＝25×9×4＝1.01－0.1＝0.22＋1.8＝125×8＋30＝19．用豎式計算．1.7+5.45=23.5-14.6=0.98+0.64=10.8-9.94=20．2.75＋3.8＋1.25＝3.8＋（________＋________）45.89－18.8－11.2＝45.89－（________＋________）五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205022．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。23．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．客貨兩車分別從相距840千米的兩地同時相對開出，6小時在途中相遇，已知客車每小時行80千米，貨車每小時行多少千米？25．果園里，蘋果樹比梨樹多100棵，蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的5倍，蘋果樹和梨樹各有多少棵？（先寫出等量關系式，再列方程解答）26．一個等腰三角形的周長是30厘米，底比腰長3厘米．它的底是多少厘米？（先畫示意圖，再解答）27．工人師傅要裝配1500輛車，25天裝配750輛，照這樣計算，余下的車還需要幾天才能裝配完？28．一條長96米的直路的兩邊栽樹（路的兩頭都栽），原計劃每4米栽一棵，樹苗分完之后，發(fā)現(xiàn)樹之間的距離太近，于是改成每6米栽一棵，有多少棵樹苗不需要移動？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【解析】略2、B【詳解】略3、D【分析】因數(shù)是0乘法運算：任何數(shù)乘0都得0，兩個因數(shù)中有一個是0，還可以都是0，那么就是說a和b至少有一個為0，或者都為0。【詳解】因為a×b＝0，根據(jù)0和任何數(shù)相乘都得0；所以可以確定a和b至少有一個為0。故答案為：D。【點睛】有關0的計算情況要會：一個數(shù)加上0，或減去0都得它本身；任何數(shù)乘0都得0，0除以任何數(shù)都得0，0不能做除數(shù)。4、C【詳解】略5、A【解析】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】分別寫出72和54的因數(shù)，然后找到最大的公有因數(shù)即可。【詳解】72的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；54的因數(shù)有1、2、3、6、9、18、27、54；最大公因數(shù)是18。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對最大公因數(shù)的理解與應用。7、×【解析】略8、×【詳解】略9、√【詳解】略10、×【解析】假設在一個三角形中只有1個銳角或一個銳角都沒有，則另外的兩個角或三個角都大于或等于90°，于是可得這個三角形的內(nèi)角和大于180°，這樣違背了三角形的內(nèi)角和定理，假設不成立．所以任何一個三角形的三個內(nèi)角中至少有兩個銳角．故答案為：×．三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、2570【分析】直角三角形一個角是90°，一個角是65o，三角形的內(nèi)角和是180°，由此來求另一個角。等腰三角形的頂角是40o，而兩個底角又相等，再根據(jù)內(nèi)角和是180°，求出底角的度數(shù)。【詳解】180°-90°-65o=25°180°-40°=140°，140°÷2=70°,故答案為：2570【點睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°，是解答此題的關鍵。12、右兩0.056100【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，把7.8擴大100倍，需要把小數(shù)點向右移動兩位；把56縮小到原數(shù)的就是56÷1000＝0.056；把0.02擴大到原數(shù)100倍，要把小數(shù)點向右移動3位。【詳解】把7.8擴大100倍，就是要把小數(shù)點向右移動兩位；把56縮小到原數(shù)的就是56÷1000＝0.056；從0.02到2，小數(shù)點向右移動了2位，也就是擴大到原數(shù)的100倍。故答案為：右；兩；0.056；100【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，關鍵是知道“一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立”。13、125×8×4×25乘法交換律和結合律【解析】略14、2【詳解】略15、63；265；135；加法交換律；加法結合律【分析】運用加法的交換律交換加數(shù)的位置，然后利用加法的結合律將兩個加數(shù)相加。【詳解】37＋265＋63＋135＝37＋63＋265＋135＝（37＋63）＋（265＋135）＝100＋400＝600故答案為：63；265；135；加法交換律；加法結合律【點睛】本題考查了加法的運算律，解題關鍵是綜合應用加法交換律和結合律，簡化計算。16、BC【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，在平面內(nèi)，將一個圖形饒一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋轉(zhuǎn)，根據(jù)圖形，判斷出指針指向即可。【詳解】，指針逆時針旋轉(zhuǎn)90°，從指向A旋轉(zhuǎn)到指向B；指針順時針旋轉(zhuǎn)90°，從指向D旋轉(zhuǎn)到指向C。【點睛】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)變化，學生主要看清是順時針還是逆時針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)多少度，難度不大，但易錯。17、85060304000851億【詳解】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、0.0048；5.6；9000.91；2.02；1030【詳解】略19、7.158.91.620.86【詳解】略20、2.751.2518.811.2【詳解】整數(shù)的簡便運算律，在小數(shù)的加法和減法里同樣適用，第一個運用了加法結合律與加法交換律，第二個運用了減法的運算律，即是，一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，就等于這個數(shù)減后兩個數(shù)的和．五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。22、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。23、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、每小時10千米【解析】試題分析：用兩地間和路程除以兩車的相遇時間，求出兩車的速度和，再減去客車的速度，就是貨車的速度．據(jù)此解答．解：840÷1﹣80，=140﹣80，=10（千米/小時）．答：貨車的速度是每小時10千米．【點評】本題的關鍵是根據(jù)速度=路程÷時間，求出兩車的速度和，再根據(jù)減法的意義列式解答，本題列式也可是（840﹣80×1）÷1．25、125棵，25棵【分析】此題要求用方程解答，可設梨樹有x棵，則蘋果樹有5x棵，根據(jù)等量關系式：“蘋果樹的棵數(shù)－梨樹的棵數(shù)＝100”，列出方程解答即可。【詳解】等量關系式：蘋果樹的棵數(shù)－梨樹的棵數(shù)＝100。解：設梨樹有x棵，則蘋果樹有5x棵。5x－x＝1004x＝100x＝2525×5＝125（棵）答：蘋果樹有125棵，梨樹有25棵。【點睛】先找出等量關系式，然后根據(jù)等量關系式列出方程解答即可，重點考查學生列方程解方程的能力。26、12厘米【解析】等腰三角形的周長＝腰長×2+底邊長，據(jù)此設腰長為x厘米，則底邊長為（x+3）厘米，從而列方程即可求解．【詳解】（30-3）÷3=9（厘米）9+3＝12（