班主任節(jié)開(kāi)幕詞【篇一：班主任節(jié)的主持詞】班主任節(jié)的主持詞一、開(kāi)場(chǎng)白走過(guò)桃紅柳綠的暖春，走過(guò)綠陰幽草的勝夏，走過(guò)碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了暖陽(yáng)飛舞的初冬、迎來(lái)了放城中心小學(xué)第二屆班主任節(jié)!各位班主任老師，黑板上飛舞的，是您的汗水；筆尖流淌的，是您的期盼。您用母親般慈愛(ài)的雙手，實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望、撐起千千夢(mèng)想，撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，向我們敬愛(ài)的班主任說(shuō)聲：敬愛(ài)的老師，你們辛苦了!我宣布：放城中心小學(xué)第二屆班主任節(jié)一共有一下幾項(xiàng)議程：1、謝校長(zhǎng)致辭2、班主任致辭3、學(xué)生獻(xiàn)詞4、學(xué)生獻(xiàn)花5、學(xué)生表演節(jié)目。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。二、謝校長(zhǎng)致辭下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎馮校長(zhǎng)致詞!三、班主任致辭您是最小的主任，管著長(zhǎng)不大的一群;您是最棒的園丁，畫(huà)著我們成長(zhǎng)的年輪。您讓學(xué)生的心，結(jié)滿(mǎn)金秋的收獲。下面有請(qǐng)班主任老師為我們解讀心靈密碼!做準(zhǔn)備的是————————四、學(xué)生獻(xiàn)詞在聆聽(tīng)了老師的心靈故事、我真的覺(jué)得班主任的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老師，耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的臉龐。在您的節(jié)日里，讓我們的少先隊(duì)員們一起為您頌歌!五、學(xué)生獻(xiàn)花。老師甘當(dāng)綠葉，襯托我們一朵朵紅花。今天我們用一束束鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)您——班主任老師的敬愛(ài)之情。有請(qǐng)放城中心小學(xué)班主任老師上臺(tái)。少先隊(duì)員獻(xiàn)花。全體隊(duì)員起立，聽(tīng)我口令：敬禮!請(qǐng)班主任退場(chǎng)就坐，欣賞師生為你們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。六、節(jié)目開(kāi)始小時(shí)候我以為你很美麗,、領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去、、小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地、、長(zhǎng)大后我就成了你,、才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你、請(qǐng)欣賞開(kāi)幕!————老師為我們帶來(lái)的《長(zhǎng)大后我將成了你》感謝————老師甜美的歌聲，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o她。《葡萄熟了》是根據(jù)新疆維吾爾族音樂(lè)曲調(diào)創(chuàng)作的一首膾炙人口的二胡獨(dú)奏、、樂(lè)曲表現(xiàn)了在葡萄豐收的時(shí)節(jié)里，新疆人民載歌載舞的熱鬧場(chǎng)面。有請(qǐng)————同學(xué)為我們帶來(lái)的二胡曲《葡萄熟了》還有《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者二二三二六一六二孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話：明知是正義的也不敢大聲高喊，更不敢站出來(lái)的人，是沒(méi)用的膽小鬼;向著既定目標(biāo)，以百折不屈的精神，正直的傾注一切精力，就沒(méi)有失敗的人。這正印證了跆拳道五大精神:禮儀廉恥克己忍耐百折不屈。歡迎————班的同學(xué)為我們帶來(lái)的跆拳舞。我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草、我聽(tīng)到小鴿子的歌唱，我在愛(ài)的人間，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。舞蹈表演《愛(ài)在人間》大家歡迎。辛勤染白了老師的頭發(fā)，應(yīng)該給她采摘一束最美的鮮花，連同一顆赤誠(chéng)的心一起請(qǐng)敬愛(ài)的老師收下!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花》禮儀是塑造形象的重要手段。在社會(huì)活動(dòng)中，交談講究禮儀，可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀，可以變得大方;行為講究禮儀，可以變得美好……只要講究禮儀，一個(gè)人就可以變得充滿(mǎn)魅力。請(qǐng)欣賞————我們帶來(lái)的禮儀表演。感謝演員們的精彩表現(xiàn)。同學(xué)們，合家歡是全家美。百事和是善子緣、百善孝為先，中華的美德，天地重孝孝當(dāng)先。請(qǐng)欣賞放城中心小學(xué)合唱隊(duì)帶來(lái)的《四德歌》七、結(jié)束語(yǔ)班主任老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。b、筆觸尖流淌的，是您的期盼。c、您用母親般慈愛(ài)的雙手，實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望、撐起千千夢(mèng)想，撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈。d、請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體師生，向我們敬愛(ài)的班主任說(shuō)聲：合：敬愛(ài)的各位班主任，你們辛苦了!3、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致辭（宣布班主任節(jié)的啟動(dòng)和開(kāi)始）（鳴炮）a下面有請(qǐng)靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)王王多紅開(kāi)幕詞致詞!4.學(xué)生獻(xiàn)詞a、在聆聽(tīng)了符老師的心靈故事、我真的覺(jué)得班主任的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，又如清泉般甘甜。b、班主任老師，耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的臉龐。在您的節(jié)日里，讓我們的同學(xué)為您頌歌!5家長(zhǎng)代表致辭a作為孩子的人生導(dǎo)師，老師和家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著尤其重大的作用。家庭是孩子的第一學(xué)校，父母是孩子的第一任教師.b只有將家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合才能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使我校教育更上一個(gè)臺(tái)階。家長(zhǎng)也許平日里有千言萬(wàn)語(yǔ)總是說(shuō)不出口，家長(zhǎng)們正好通過(guò)這個(gè)節(jié)日給孩子的老師送上祝福。下面請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。6教師代表發(fā)言a、您是最小的主任，管著長(zhǎng)不大的一群；b、您是最棒的園丁，畫(huà)著我們成長(zhǎng)的年輪。c、您讓學(xué)生的心，結(jié)滿(mǎn)金秋的收獲。d、下面有請(qǐng)班主任符聞偉老師為我們解讀心靈密碼!7學(xué)生獻(xiàn)花c為了花的盛開(kāi)、果的成熟、辛勤的忙碌。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔，是天下最偉大。d（主持人請(qǐng)班主任依次上臺(tái)）（學(xué)生合：老師您辛苦了a你是陽(yáng)光b你是雨露c你是燈塔合：指引了我們前進(jìn)的方向）請(qǐng)各位班主任就坐，欣賞同學(xué)們?yōu)槟銈兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。8、各年級(jí)組慶祝班主任節(jié)活動(dòng)：(1)幼兒園節(jié)目匯演：舞蹈《印度舞》、詩(shī)朗誦《行走在童心的世界》a說(shuō)起印度，我們會(huì)想到華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，b接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞幼兒園老師帶來(lái)的《印度舞》。c歡快的馬兒在草原奔馳，牧民的春天格外熱鬧，奔馳在千里草原，心中涌起萬(wàn)丈豪情，d請(qǐng)欣賞幼兒園老師帶來(lái)的蒙古族舞蹈《奔馳在千里草原》。(2)一四年級(jí)a組：歌曲《我愛(ài)米蘭》b老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香。老師是嘔心瀝血的春蠶，為我們吐露蠶絲.a老師就像那一盆小小的米蘭，它不為爭(zhēng)春而開(kāi)放，默默的把芳香灑滿(mǎn)人們心田.b它不為贊揚(yáng)而開(kāi)花，悄悄的用青春吧祖國(guó)裝點(diǎn).a讓我們把最真誠(chéng)的祝福送給我們最敬愛(ài)的老師，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)米蘭》,演出單位一四年級(jí)a組。(3)一四年級(jí)b組：詩(shī)文歌舞組合《師恩難忘》《當(dāng)我走過(guò)老師窗前》d有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，他們，就是老師。c三寸粉筆，三尺講臺(tái)，心系國(guó)家；一顆丹心，一生秉燭，鑄就民魂。下面請(qǐng)欣賞《師恩難忘》。演出單位一四年級(jí)b組。(4)五、六年級(jí)組《紅燭風(fēng)骨》c太陽(yáng)和月亮一起走過(guò),春風(fēng)和秋雨一起走過(guò)，高山和流水一起走過(guò)，大樹(shù)和小苗一起長(zhǎng)大，老師和學(xué)生一起成長(zhǎng).d記住您老師，是您教會(huì)我們做人，是您的紅燭精神感動(dòng)了我們，請(qǐng)欣賞節(jié)目《紅燭風(fēng)骨》演出單位五、六年級(jí)組。(5)七年級(jí)組配樂(lè)詩(shī)朗誦《班主任贊歌》小品《愛(ài)的奉獻(xiàn)》d教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干是家常便飯，當(dāng)天邊才露出魚(yú)肚白，你的身影已出現(xiàn)在校園的走廊，深夜走過(guò)辦公室，是你還伴著孤獨(dú)的燈光.c數(shù)不清多少次夜以繼日，記不得多少個(gè)不眠之夜，一天又一天，一年又一年，播下的是心血和汗水，收獲的是農(nóng)村教育向前邁進(jìn)的步伐，人民感謝你們。d請(qǐng)欣賞七年組為班主任送上的祝福，配樂(lè)詩(shī)朗誦《班主任頌歌》。(6)八年級(jí)組手語(yǔ)操《感恩的心》舞蹈《吉祥謠》b一本本教案濃縮著你的心血，一堂堂講授傾注著你的激情，一次次板書(shū)凝聚著你的智慧a一行行字跡凝結(jié)著你的艱辛。年年歲歲，周而復(fù)始，朝朝暮暮，循環(huán)往復(fù)，播下知識(shí)的種子，收獲明天的棟梁。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)組師生為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目。(7)九年級(jí)組舞蹈《七月火把節(jié)》三句半《說(shuō)說(shuō)班主任》c鄉(xiāng)間的小路，留下家訪的腳印，心里裝的是學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，把雨露撒遍大地，用人類(lèi)最崇高的感情----傳播知識(shí)，播種希望，播種幸福，播種力量.d為了花的盛開(kāi)、果的成熟、辛勤的忙碌。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔，是天下最偉大，最高潔的愛(ài)。這就是我們的優(yōu)秀班主任。請(qǐng)欣賞九年級(jí)組帶給大家的精彩節(jié)目。9獻(xiàn)禮（主持人有請(qǐng)班主任）a我們的班主任曾經(jīng)英俊過(guò)、貌美過(guò)，身材偉岸過(guò)、窈窕過(guò)，但是接下來(lái)的一科，請(qǐng)同學(xué)們默默的看看我們面前的班主任.b歲月在他們臉上無(wú)情的刻畫(huà)，雙鬢有了些許的白發(fā)，雙手不如往昔嫩滑，挺拔的腰板，也漸漸彎下.c但是，作為一名班主任，看到我們的學(xué)生成長(zhǎng)、長(zhǎng)大，我們用青春譜寫(xiě)你們無(wú)悔的年華，我們無(wú)怨無(wú)悔就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)，我們班主任內(nèi)心深處嘴真摯的話。。d一句句質(zhì)樸的語(yǔ)言，道出了我們班主任無(wú)私的愛(ài)，也許我們的學(xué)生對(duì)班主任愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、敬過(guò)、怕過(guò)，但是今天這樣一個(gè)平臺(tái)，要我們師