中職教育二年級上學期裝備制造大類《電動汽車及混合動力汽車車身基本維護-安全帶的檢查》教學設計_第1頁
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文檔簡介

-------------精選文檔-----------------可編輯可編輯-------------精選文檔-----------------可編輯微課名稱電動汽車及混合動力汽車車身基本維護微視頻長度10分鐘微視頻大小知識點來源課程名稱：新能源汽車維護與保養所屬章節：年級：高二教材名稱：新能源汽車維護與保養教學類型◆講授型

問答型

啟發型

討論型◆演示型◆實驗型

練習型

表演型

自主學習型

合作學習型

探究學習型

其他類型適用對象汽車專業類型的高二學生教學目標知識目標1.能敘述安全帶作用。2.能辨別安全帶類型。技能目標能正確操作安全帶維護檢測流程。情感目標1.將書本上的知識與實際相結合，學以致用，極大程度地提高學生的學習興趣。2.通過視覺和觸覺，使所學知識更生動、更持久。學情分析經過前面課程的學習，學生對新能源汽車有一定的基礎認識，本節課程通過講解新能源汽車的車身維護，進一步加深學生對專業知識的理解。教學重點安全帶的類型與作用教學難點如何正確操作安全帶維護檢測流程教學方法1.講授法：借助于多媒體課件，講授新能源汽車車身維護需要注意的地方。2.直觀演示法：教師實操演示，并結合課程講授，讓學生通過觀察獲得感性認知。23.《電動汽車及混合動力汽車車身基本維護》教學設計教學過程教學環節學生行為教師行為媒體資源設計目的時長1.課程導入1.觀看課件2.思考老師布置的測試題1.引入課件、視頻資源；2.發布前測試題2-3道。PPT引導學生思考，激發學生的學習興趣。20秒2.提出目標認真聽講，記下學習重難點介紹本節課主題，發布學習目標PPT目標驅動，引導學生帶著目的去學習20秒3.講授新課認真聽講，記下學習重難點講授新能源汽車車間維護的重點與難點PPT運用講授法，講授新能源汽車車身維護需要注意的地方。5分10秒4.實操演示觀看老師演示老師演示PPT讓學生了解新能源汽車車身維護操作步驟2分20秒5.小結運用所學知識，思考課前的問題并解決問題講解問題，總結本次課的內容PPT幫助學生總結本次課的內容，是你條理更清晰1分教學流程圖課程導入→提出目標→講授新課→實操演示→小結教學反饋本節課程知識點比較干，學生的學習積極性不高，針對這種情況應該如何調動學生學習積極性，仍需加倍思考。教學評價學生自評學習掌握情況評價表見附表一。布置自評

附表1學生知識技能掌握情況自評表本次課知識點掌握情況（在相應欄目下劃“√”）

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