蘇科版八年級物理上冊第二章物態變化重點解析考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、下列關于物態變化描述正確的是（）A．冬天水面結冰是凝固現象 B．冰凍的衣服也能晾干是熔化現象C．燒開水時冒出的“白氣”是升華現象 D．皮膚上涂一些酒精感到涼快是液化現象2、2022年北京冬奧會開幕式，以“一朵雪花”為軸線，呈現出詩人李白詩句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸張場景。北方冬季常見的雪花的形成與下列自然現象的形成屬于相同物態變化的是（）A．露生成 B．霧產生 C．霜形成 D．冰消融3、關于物態變化，下列說法正確的是（）A．燈泡里的燈絲用鎢制成是因為鎢的沸點高B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”是汽化現象C．水在凝固過程中不斷放出熱量，溫度保持不變D．深秋的早晨，地面上經常會出現白色的霜，這是液化現象4、北京冬奧會開幕式的倒計時方式以二十四節氣為序曲，從“雨水”開始，一路倒數最終行至“立春”，在開幕式一開篇就向世界展現本屆開幕式的中國風格和中國氣質。下列自然現象，由凝華形成的是（）A．霜降，紅紅的楓葉蒙上白霜B．冬至，靜靜的池塘覆上薄冰C．立春，皚皚的白雪開始消融D．白露，青青的小草掛上露珠5、下列物態變化中，屬于熔化現象的是（）A．冬天，人嘴里呼出“白氣”B．夏天，人吃冰棒感覺涼爽C．用紙鍋燒水，水沸騰但鍋不會燃燒D．游泳的人剛從水中出來，感覺特別冷第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖是加熱固體碘的實驗，在加熱過程中，我們會看見杯內產生紫色的氣體，這是因為固體碘吸熱發生了_____現象，停止加熱待冷卻后，碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量，_____（前兩空填寫物態變化名稱）成固態的碘，生活中_____（選填“露”、“冰”或“霜”）的形成與固態碘的形成過程中的物態變化相同。2、二十四節氣中的“小暑、大暑、處暑、小寒、大寒”象征了溫度的變化，要準確地判斷溫度的高低，就要用溫度計進行測量。如圖甲是一個自制溫度計，把它從熱水中取出，再放入冷水中，可觀察到細管中液面的位置緩慢變_______；在讀數時，乙圖中的______方法是正確的（選填“A”、“B”或“C”）；請讀出丙圖中溫度計的示數為______（溫度計的單位是攝氏度）。3、溫度是表示物體_______的物理量；實驗室常用的液體溫度計是根據液體_______的性質制成的。攝氏溫標規定，一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為_______。4、游泳者出水后，由于水分蒸發___________（填“吸熱”或“放熱”）的緣故導致身體會感到冷，此時他會不由自主地將身體蜷縮起來，這其實是為了___________（填“加快”或“減慢”）水分蒸發。在一些洗手間裝有熱風干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示，關于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發，以下說法中正確的是___________（填序號）。①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動速度5、如圖所示，這是熱播電影《長津湖》中的一幅畫面，趴在雪地上的中國人民志愿軍巋然不動，以堅強的毅力、勇猛的戰斗精神取得了勝利！從中國人民志愿軍口中呼出的水蒸氣在眉毛上結了一層厚厚的“霜”。“霜”的形成是______現象。帽沿上懸掛的冰凌是雪先______成水后再______形成的。（均填物態變化名稱）三、簡答題（5小題，每小題5分，共計25分）1、從冰箱的冷凍室里取出一些冰塊放入一個空易拉罐中，加入適量的鹽，用筷子攪拌一段時間，用溫度計測量發現冰和鹽水混合物的溫度低于0℃，同時發現易拉罐的下部和底部出現白霜，請解釋白霜是怎樣形成的？2、“冰火花”是一種新型的液體降溫材料，把它噴在人的皮膚上，會迅速凝固成9℃的固態凝膠，幾秒鐘又消失不見了，在皮膚上不留黏黏的感覺，使人感到涼爽。請說出固態凝膠在皮膚上消失時所發生的物態變化名稱以及使人感到涼爽的原因。3、炎熱的夏天扇扇子會感到涼快，請你用相關的物理知識說明其中的道理。4、小唐從冰箱取出一塊凍肉，很快發現肉的表面出現一層霜，接著她把凍肉放入冷水解凍，會比自然放置解凍更快，請你用學過的物理知識解釋出現白霜以及用冷水解凍的原因。5、北京時間2022年6月5日10時44分07秒，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，約577秒后，神舟十四號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，飛行乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。這次飛船又“進化”了！軌道艙殼體結構使用質量輕、超塑性、超韌性和超強耐腐蝕鋁合金材料，還給飛船穿了套“溫控外衣”——低吸收、低發射型熱控涂層，別看它薄，它可以保護飛船減少溫度變化的影響，再大的溫差也不怕，并且十分耐高溫，它主要是應用在飛船的軌道艙和推進艙上。返回艙上的隔熱層主要依賴蜂窩增強低密度燒蝕材料，其外面還有一層防燒蝕涂層，能抵御返回艙闖入大氣層時產生的高溫。如圖所示，火箭點火升空時，降溫系統向發射塔噴酒大量的水，頓時周圍“白氣”滾滾。請根據以上信息，提出兩個與物理知識相關的問題，并做簡要的回答。（不得與示例重復）示例：為什么“溫控外衣”十分耐高溫？

回答：因為它的熔點高。問題1：_____________________________；回答1：_______________________________。問題2：_____________________________；回答2：_______________________________。四、實驗探究（5小題，每小題8分，共計40分）1、如圖甲是小亮設計的能做“探究冰熔化時溫度的變化規律”和“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗的裝置。（1）是小亮設計的能做“探究冰熔化時溫度的變化規律”和小亮利用如圖甲所示的裝置進行實驗，其中存在兩處錯誤，請找出一處并說明原因：___________；（2）改正錯誤后重新實驗，觀察并記錄溫度計A的示數，作出如圖乙所示的圖像。通過圖乙分析可知冰是___________（選填“晶體”或“非晶體”）；（3）圖乙中，t1~t2階段試管中的物質處于___________狀態，此過程中溫度不變，內能___________；（4）觀察并記錄溫度計B的示數，繪制出圖丙的圖像，根據圖像可知水的沸點為___________℃，說明當地的大氣壓___________1個標準大氣壓；（5）觀察到燒杯中的水已沸騰，且A、B兩溫度計示數相同，此時試管中的水___________沸騰（選填“會”或“不會”）。2、在探究水沸騰過程中溫度隨加熱時間變化的特點時，小宇應通過觀察___________判斷水是否沸騰。待水沸騰后，小宇測量并記錄的實驗數據如下表所示，請你根據表中的數據歸納出實驗結論∶___________。加熱時間/min00.511.522.53溫度/℃999999999999993、小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中（1）操作如圖所示，其中錯誤之處是______。（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數如圖所示，為______℃，說明此時氣壓______（選填“＜”、“＞”或“＝”）1個標準大氣壓。（3）如圖所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是______。（4）觀察到圖（a）、（b）所示的兩種情景。你認為圖______是水沸騰時的情景。（5）為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取哪些措施。（寫出一條即可）______4、小明和小華用如圖甲的實驗裝置“探究水沸騰的特點”，并根據實驗數據各自繪制出了如圖丙所示的溫度-時間圖像。（1）關于圖甲中紙板的作用，下列說法不正確的是_____；A．減少熱損失B．有助于固定溫度計C．減少“水霧”的干擾，方便讀數D．減小杯內氣壓，使水沸騰得更快（2）圖乙是水_____（選填“沸騰前”或“沸騰時”）燒杯中氣泡上升的情況；由圖丙可知，當前大氣壓下，水的沸點是_____℃；（3）在沸騰的過程中，雖然水的溫度保持不變，但是依然要用酒精燈持續加熱，說明水在沸騰的過程中需要不斷_____（選填“吸熱”或“放熱”）。（4）小明、小華采用相同的裝置，將初溫相同的水加熱至沸騰，但用時不同，可能的原因是_____。（5）參考下表數據，本次實驗所用溫度計液泡內的測溫物質應為_____。物質凝固點/℃沸點/℃酒精-11778水銀-393575、冬天給道路撒鹽,可以有效地防止事故發生，為了解其原因，小明用如圖甲所示實驗裝置，探究鹽冰（濃鹽水凍成的冰塊）熔化時溫度的變化規律?（1）將鹽冰打碎后放入燒杯，溫度計插入碎冰中，圖乙中溫度計示數為____________℃；（2）觀察現象，記錄實驗效據，其溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，該物質在第6min時，處于______（選填“固態”、“液態”或“固液共存”）狀態；（3）鹽冰在熔化過程中____________（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）由圖可知鹽冰的熔點為____________℃；（5）實驗時燒杯外壁出現水珠，這是空氣中的水蒸氣________（填物態變化名稱）形成的；（6）由實驗可知，鹽冰屬于____________（選填“晶體”或“非晶體”）?-參考答案-一、單選題1、A【詳解】A．冬天水面結冰，水由液態變成固態，屬于凝固現象，故A正確；B．冬天冰凍的衣服也能晾干，衣服上的冰直接變成了水蒸氣，是升華現象，故B錯誤；C．燒開水時冒出的“白氣”是冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴，屬于液化現象，故C錯誤；D．皮膚上涂一些酒精會感到涼爽是因為酒精蒸發時吸熱，故D錯誤。故選A。2、C【詳解】雪是空氣中的水蒸氣越冷凝華成的小冰晶。AB．露、霧都是空氣中是水蒸氣液化成的小水珠，故AB不符合題意；

C．霜是空氣中的水蒸氣越冷凝華成的小冰晶，與雪相同，故C符合題意；D．冰消融是冰吸熱發生的熔化現象，故D不符合題意。故選C。3、C【詳解】A．燈泡里的燈絲需要具有熔點高難于熔化的性質，由于鎢的熔點高，故選用鎢，故A錯誤；B．冰棒冒的“白氣”是冰棒周圍的氣態的水蒸氣遇冷變成的液態小水珠，是液化現象，故B錯誤；C．因為冰是晶體，水在凝固成冰過程中放出熱量，但溫度不變，故C正確；D．深秋的早晨地面上會出現白色的霜，這是由水蒸氣直接凝華形成的，故D錯誤。故選C。4、A【詳解】A．物質由氣態直接變為固態的過程叫凝華。霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態的小冰晶，故A符合題意；B．由液態變為固態的過程叫凝固。池塘覆上薄冰是水的凝固現象，故B不符合題意；C．由固態變為液態的過程叫熔化。白雪開始消融是熔化現象，故C不符合題意；D．由氣態變為液態的過程叫液化。露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為成的小水滴，故D不符合題意。故選A。5、B【分析】【詳解】A．冬天，人嘴里呼出“白氣”，白氣是小水珠，是氣體的水變為了液態的水，故是液化，故A不符合題意；B．夏天，人吃冰棒感覺涼爽，是利用冰熔化吸熱，故B符合題意；C．用紙鍋燒水，水沸騰但鍋不會燃燒，利用水的沸騰后溫度保持不變，到達了不了水的沸點，故C不符合題意；D．游泳的人剛從水中出來，感覺特別冷，利用蒸發吸熱，即汽化，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、

升華

凝華

霜【詳解】[1]固體碘加熱后變成紫色的氣體，即碘由固態直接變成氣態，屬于升華現象。[2]碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量，直接變成固態的碘，由氣態直接變成固態屬于凝華現象。[3]露是空氣中熱的水蒸氣遇冷后液化成小水珠形成的，屬于液化現象；冰是液態的水在0℃或以下環境中放熱后變成固態的冰，屬于凝固現象；霜是空氣中的熱的水蒸氣在溫度極低的環境中遇冷凝華成的小冰晶，屬于凝華現象，故霜的形成與固態碘的形成過程中的物態變化相同。2、

低

B

20【詳解】[1]如圖甲是一個自制溫度計，它是利用液體熱脹冷縮的原理制成的，把它從熱水中取出，再放入冷水中，瓶里的液體體積收縮，可觀察到細管中液面的位置緩慢變低。[2]溫度計讀數時，視線應與溫度計里面的液面相平，乙圖中的B方法是正確的。[3]丙圖中溫度計的分度值為1，溫度計的示數為20。【點睛】.3、

冷熱程度

熱脹冷縮

0℃【詳解】[1]在物理學中，我們定義“溫度”這個物理量，用來表示物體的冷熱程度。[2]實驗室常用的液體溫度計，它的玻璃泡中一般裝的測溫液體有煤油、酒精、水銀；當測量更高的溫度時，測溫液體就會受熱膨脹，使得液柱上升，示數變大；反之，測溫液體就會遇冷收縮，使得液柱下降，示數變小。[3]攝氏溫標是世界使用比較廣泛的一種溫標，用符號“C”表示，單位是℃，是18世紀瑞典天文學家安德斯·攝爾修斯提出來的；其規定一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，1標準大氣壓下水的沸點為100℃。4、

吸熱

減慢

①②③【詳解】[1]游泳者出水后身體會覺得冷，這是因為人從水中上岸后，身上有水，水蒸發吸熱，所以感覺冷。[2]將身體蜷縮起來減小了液體的表面積，一定程度可減少水分的蒸發，使人感覺不那么冷。[3]熱風干手器吹出的空氣溫度高，提高了水分的溫度，可使手上水分蒸發加快；把手伸開，吹出的風也會使液體在空氣中的表面積增大，可使手上水分蒸發加快；吹出的風使手表面空氣流動速度加快，可使手上水分蒸發加快，故①②③正確。5、

凝華

熔化

凝固【詳解】[1]物質由氣態直接變為固態叫凝華。從志愿軍戰士口中呼出的水蒸氣在眉毛上結了一層厚厚的“霜”，是水蒸氣直接凝華成的小冰晶。[2][3]物質由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。志愿軍戰士帽沿上懸掛的冰凌是雪先熔化成水，水在滴下來的過程中又凝固成冰形成的。三、簡答題1、見解析【詳解】因為冰和鹽水混合物的溫度低于0℃，易拉罐的溫度也低于0℃，而空氣中的水蒸氣溫度較高，空氣中的水蒸氣遇到溫度低的易拉罐底直接凝華形成小冰晶，所以會出現白霜。2、見解析【詳解】固態凝膠幾秒鐘后消失不見了，是由固態直接變成氣態，屬于升華現象；升華過程中從人體吸收熱量，使人感到涼爽。3、見解析【詳解】炎熱的夏天扇扇子會感到涼快，這是因為扇子扇出的風加快了身體表面汗液的蒸發速度，蒸發吸熱，帶走身體表面的部分熱量，就會感到涼快。4、答案見解析【詳解】霜的形成是空氣中的水蒸氣遇冷放熱凝華形成的；冷水溫度高于凍肉，而水的比熱容大，吸熱能力強，所以用冷水包圍凍肉，比自然放置解凍更快。5、

為什么發射塔周圍“白氣”滾滾

發生了液化現象

神舟十四號載人飛船進入預定軌道后，運動狀態變化嗎

運動狀態變化【詳解】[1][2]問題1：火箭點火升空時，降溫系統向發射塔噴灑大量的水，為什么頓時周圍“白氣”滾滾；回答1：降溫系統向發射塔噴灑大量的水，高溫氣體遇冷液化形成白氣。[3][4]問題2：神舟十四號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，運動狀態還發生改變嗎；回答2：神舟十四號載人飛船進入預定軌道后，運動方向時刻在變，所以運動狀態發生變化。四、實驗探究1、

B溫度計的感溫泡碰到了容器底（或A溫度計的感溫泡沒有埋沒在碎冰塊中）

晶體

固液共存

增大

95

小于

不會【詳解】（1）[1]根據溫度計的使用方法，由甲圖可知，存在的錯誤是：一是B溫度計的感溫泡碰到了容器底；要測碎冰塊的溫度，將A溫度計的感溫泡埋沒在碎冰塊中，所以第二個錯誤是A溫度計的感溫泡沒有埋沒在碎冰塊中。（2）[2]通過圖乙可知,冰t1~t2階段，冰吸收熱量，溫度保持不變，符合晶體熔化特點，所以冰是晶體。（3）[3][4]由乙圖可知，t1~t2階段冰處于熔化過程中，物質處于固液共存狀態，此過程吸收熱量，溫度不變，內能增大。（4）[5][6]由丙圖圖像可知，水升高到95℃就不再升高，說明水已經沸騰了，所以水的沸點為95℃；由于1標準大氣壓下，水的沸點為100℃，并且沸點隨氣壓的升高而升高，而此時水的沸點為95℃，小于100℃，說明當地的大氣壓小于1個標準大氣壓。（5）[7]燒杯中的水已沸騰，且A、B兩溫度計示數相同，說明試管和燒杯中水溫度相同，不存在溫度差，所以試管中的水不能從燒杯中吸收熱量，所以試管中的水不會沸騰。2、

水面是否有大量氣泡

水沸騰時吸收熱量，但溫度保持不變【詳解】[1]水沸騰前，氣泡從杯底由大變小在到達水面時消失；沸騰后，氣泡從杯底由小變大最后在水面破裂，形成沸騰景象。所以在實驗過程中通過觀察水面是否有大量氣泡來判斷水是否沸騰。[2]分析表中數據可知，水沸騰時溫度保持不變，由此得出結論：水沸騰時吸收熱量，但溫度保持不變。3、

溫度計的玻璃泡碰到了燒杯的底部

98

＜

繼續吸收熱量但溫度不變

（a）

提高燒杯中水的初溫【詳解】（1）[1]由圖可知，他的操作錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底部。（2）[2]水沸騰時溫度計示數如圖乙所示，圖乙溫度計的分度值為1℃，示數為98℃。[3]在1標準大氣壓下，水的沸點為100℃，因為水的沸點隨氣壓減小而降低，所以此時氣壓小于1個標準大氣壓。（3）[4]由水沸騰的溫度變化曲線可知，水在沸騰過程中，繼續吸收熱量溫度不變。（4）[5]沸騰是劇烈的汽化現象，產生大量的水蒸氣．由圖可知，（a）中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以（a）是水沸騰時的情景，（b）中氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，所以（b）是沸騰前的情景。（5）[6]本實驗中，要縮短加熱時間使水盡快沸騰，提高燒杯中水的初溫；適當減少燒杯中水的質量；用大火加熱；在燒杯上加蓋等。4、

D

沸騰前

98

吸熱

質量不同

水銀【詳解】（1）[1]A．紙板可以減少因蒸發等因素帶走的熱量，減少熱損失，縮短加熱時間，故A正確，A不符合題意；B．加熱至沸騰的過程中氣泡越來越多，沸騰時會有大量氣泡產生，紙板有助于固定溫度計，故B正確，B不符合題意；C．加熱至沸騰的過程中氣泡越來越多，沸騰時會有大量氣泡產生，氣泡中水蒸氣遇到冷的溫度計，容易在表面液化，干擾讀數，紙板可以減少干擾，方便讀數，故C正確，C符合題意；D．蓋上紙板