第六課實現人生的價值(人生價值觀)6.1價值與價值觀【候課】(1)價值的含義：價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。(2)價值的本質：價值是一種意義關系。物的屬性和人的需要是構成價值的不可缺少的兩個方面。【必備知識】【第一遍看書】認真閱讀課本內容，包括圖片和小字部分，不看學案。【第二遍看書】齊讀學案問題，找出下面問題的答案，并在書本上做好相應的筆記。一、人的價值1．哲學意義上的價值(1)內涵：(2)特征：2．人的價值3．評價人的價值的標準二、價值觀及其導向作用1．價值觀的含義：2．價值觀的導向作用3．價值觀承載著一個民族和國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的標準。三、培育和踐行社會主義核心價值觀1．社會主義核心價值觀的基本內容2.社會主義核心價值觀的重要性3．培育和踐行社會主義核心價值觀的要求【重點原理總結】(一)人的價值1.價值(1)價值的含義：價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。(2)價值的本質：價值是一種意義關系。物的屬性和人的需要是構成價值的不可缺少的兩個方面。2.人的價值(1)含義：人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要，但主要在于對社會的貢獻。(2)特點：人既是價值的創造者，又是價值的享受者。(3)內容：社會價值：個人對社會的責任和貢獻。(貢獻)自我價值：社會對個人的尊重和滿足。(索取)人的價值是社會價值和自我價值的統一。【拓展】人生的真正價值在于對社會的責任與貢獻。(4)人的價值評價標準對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻。最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。總結：人的價值的原理和方法論【原理內容】人既是價值的創造者，又是價值的享受者。人的真正價值在于創造價值，在于對社會的責任和奉獻。【方法論】要求我們把社會價值和自我價值統一起來，在對社會的貢獻中實現自身的價值。(二)價值觀及其導向作用1.價值觀的含義：人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，會形成對事物價值的總看法和根本觀點。2.價值觀的導向作用(1)價值觀對人們認識和改造世界的活動具有重要的導向作用。①價值觀影響人們對事物的認識和評價。②價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。(2)價值觀是人生的重要向導。價值觀影響人生道路和生活方式的選擇。(3)價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的標準。總結--價值觀導向作用的原理：【原理內容】(1)價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。價值觀是人生的重要向導。正確的價值觀對社會具有促進作用；錯誤的價值觀會誤入人生歧途。(2)價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的標準。(這一點用的較少，對應方法論社會主義核心價值觀部分)【方法論】(1)要求我們在認識、改造世界中，要重視價值觀的導向作用，樹立正確的價值觀，克服錯誤的價值觀。(2)做出正確的價值判斷和價值選擇，自覺遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上。(3)培育和踐行社會主義核心價值觀，倡導社會主義集體價值觀。(三)培育和踐行社會主義核心價值觀1.是什么：國家層面：富強、民主、文明、和諧；社會層面：自由、平等、公正、法治；個人層面：愛國、敬業、誠信、友善。2.為什么：(1)社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。(“最大公約數”)(地位)(2)社會主義核心價值觀的基本內容，回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。(3)社會主義核心價值觀既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神。(重要性)3.如何做：(1)要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無處不在，無時不有。【形成氛圍】(2)使社會主義核心價值觀與人們日常生活緊密聯系起來，在落細、落小、落實上下功夫。(3)使社會主義核心價值觀內化為人民的精神追求，外化為人們的自覺行動。【內化于心，外化于行】廣大青年要：要勤奮，下得苦功夫，求得真學問；要修德，加強道德修養，注重道德實踐；要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇；要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。將核心價值觀內化為精神追求，外化為自覺行動。【當堂達標】1．在疫情防控工作中，有這樣一群青年，他們有的是社區黨支部書記，有的是社區居民，有的是奮戰在核酸采樣點的醫務人員，這些青年群體堅守在抗疫一線，用實際行動譜寫了青春贊歌，彰顯了新時代青年的擔當。這些優秀青年的行動告訴我們（

）A．人生的價值在于價值的自我實現 B．要在價值觀引領下實現自我價值C．要把人民的利益作為最高價值標準 D．人生的真正價值在于得到社會的認可2．漫畫《王婆賣瓜》(作者：何青云)給我們的哲學啟示是（

）①樹立正確價值觀②要敢于自我否定③要堅持實事求是④要實現大膽創新A．①③ B．②③ C．①④ D．②④3．有人認為，每次吃完辣的東西，臉上很快就會長出痘痘，可見吃辣會導致長痘。但實際上，吃辣和長痘之間并沒有什么聯系。反而有研究指出，辣椒里的辣椒素對治療痤瘡有好處。而之所以出現“吃辣后長痘”的現象，是因為吃辣會讓本來不太明顯的痘痘因為“辣”的刺激變得更紅，看起來也就更明顯一些。材料說明（

）①實踐是檢驗認識真理性的唯一標準

②要透過表象抓住事物的本質聯系③事物的價值取決于人的認識和事物的屬性

④自在事物的聯系是不以人的意志為轉移的A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．習近平總書記一再強調，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，使社會主義核心價值觀成為人們日常工作生活的基本遵循。這是因為（

）①價值觀影響一個人的理想、信念、生活目標②價值觀作為對事物價值的總的看法，決定著事物的性質和價值③社會主義核心價值觀作為一種精神追求，決定人類社會的前途和命運④對一個民族和國家來說，最持久、最深層的精神力量是全社會共同認可的核心價值觀A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．2023年10月7日，杭州亞運會宣布，中國游泳運動員張雨霏和覃海洋在比賽中展現出了優秀的競賽能力和體育精神，當選本屆“最有價值運動員”。由此可見（

）①價值觀是人生的重要向導②價值觀對人們的行為具有指導作用③價值觀是我們擁有美好生活的航標④價值觀對人們認識世界具有決定作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．2023年夏季，暴雨侵襲，京津冀等地遭受嚴重水害。災害面前，到處都是平凡人挺身而出的身影。對K396列車上乘客展開大救援的落坡嶺村民、逆流而上用鏟斗營救一家三口的房山師傅、搶險救災行動中落水犧牲的藍天救援隊隊員……這一切傳遞的是守望相助的暖意。對此下列理解正確的是（

）①社會主義核心價值觀彰顯于中華兒女的搶險救災實踐中②互助意識是“我為人人”的思想在人們頭腦中的客觀反映③人生的價值在于個人為社會做出的獨特貢獻④守望相助體現了正確價值觀對人的導向作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．外賣小哥彭清林，因從錢塘江橋躍下救人，被浙江省政府記一等功。傷勢恢復后，彭清林除了送餐，還擔任了杭州亞運城市志愿者，并計劃通過“專升本”的學習拿到本科學歷，獲得眾多網友關注點贊。由此可見（

）A．人的價值主要通過對社會的責任和貢獻體現出來B．人的價值表現在社會對個人的尊重和滿足C．個人不應當向社會索取D．哲學上的價值是指客體對主體的積極意義8．近日，美國情報界向國會提交了“2024年度全球威脅評估”報告。在罔顧事實和對華價值觀偏見加持的情況下，美國情報界在報告中和國會聽證會上繼續大肆鼓吹所謂“中國威脅”，破壞中美關系的健康發展，同時也折射出美國的焦慮癥已愈發嚴重，這表明（

）①價值觀對人們認識和改造世界的活動具有重要導向作用②意識的內容主要取決于人們的主觀想象③意識歪曲的反映不是對客觀存在的反映④發展中美關系要堅持一切從實際出發、實事求是A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．讀漫畫（作者：林帝浣），自己真正喜歡的東西，不用問別人好不好看，是因為（

）①事物的價值取決于主體的社會需要②價值的主體性不排斥價值的客觀性③事物的價值在于價值的主觀性

④人們對價值客體的需要是具體的A．①② B．①③ C．②④ D．③④第六課實現人生的價值(人生價值觀)6.2價值判斷與價值選擇【候課】(一)價值判斷與價值選擇的含義人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷,稱為價值判斷。人們的價值選擇是在價值判斷的基礎上作出的。二者的關系：價值判斷是價值選擇的基礎。【必備知識】【第一遍看書】認真閱讀課本內容，包括圖片和小字部分，不看學案。【第二遍看書】齊讀學案問題，找出下面問題的答案，并在書本上做好相應的筆記。價值判斷與價值選擇的含義：2價值判斷與價值選擇的產生：3價值判斷與價值選擇的要求4.的社會歷史性特征5價值判斷與價值選擇的意義6．影響價值判斷與價值選擇的因素價值判斷與價值選擇的標準8正確處理個人利益與人民利益的關系【重點原理總結】(一)價值判斷與價值選擇的含義人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷,稱為價值判斷。人們的價值選擇是在價值判斷的基礎上作出的。二者的關系：價值判斷是價值選擇的基礎。(二)價值判斷與價值選擇的產生各種價值判斷和價值選擇都是社會存在在不同人的頭腦中反映的產物,是在社會實踐的基礎上形成的。(三)價值判斷和價值選擇的特點1.社會歷史性(1)內涵：隨著時間的推移、空間的變化和條件的改變，一定事物的價值以及人們關于它的價值觀念也會發生變化。價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同【因時而變】(2)意義：有助于我們正確評價歷史和現實中的各種價值觀念，防止簡單化和片面化傾向；有助于我們的價值觀念與時俱進，從而作出正確的價值判斷，進行正確的價值選擇。2.主體差異性(1)內涵：①價值判斷和價值選擇往往【因人而異】，不同的人對同一事物可能作出不同的價值評價。②在階級社會中，價值判斷和價值選擇具有階級性。面對同一事物或行為，不同階級和階層的人會作出不同的甚至截然相反的價值判斷和價值選擇。(2)要求：明確價值判斷和價值選擇的標準，分辨什么是對的、錯的，應該怎么做、不應該怎么做。(四)價值判斷和價值選擇的客觀標準及要求1.自覺遵循社會發展的客觀規律：要樹立正確的價值觀，做出正確的價值判斷和價值選擇；必須堅持真理，自覺遵循社會發展的客觀規律，走歷史的必由之路。2.自覺站在最廣大人民的立場上：要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。注意：價值判斷與價值選擇是主觀的，但是價值判斷與價值選擇的評價標準不是主觀的，不是因人而異的，是有客觀標準的。且價值判斷和價值選擇是有正確和錯誤之分的。【知識拓展】人民群眾的整體利益是由各方面的具體利益構成的。我們應該如何妥善處理、兼顧各方面利益呢？①最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求。最大多數人的利益是最緊要和最具有決定性的因素。②要把個人、集體、社會利益三者的統一作為選擇的標準。③當個人利益同人民群眾利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇；(立場)④當個人利益同他人利益發生沖突時，要善于從不同角度考慮利益，理解和尊重他人正當選擇(角度)【鞏固訓練】1.面對極寒天氣，是否應該點外賣成為網友們熱議的話題。有人認為在這樣的天氣下點外賣會增加騎手的負擔；另一些人則認為，外賣騎手是職業勞動者，他們需要通過勞動獲得收入。工人日報評論，“少催單”才是真關懷，讓外賣騎手有保障有尊嚴才是最好的回饋。從歷史唯物主義的角度看，這表明（

）①價值觀對人生道路選擇具有導向作用②價值判斷與價值選擇具有主體差異性③事物價值的變化取決于人需要的變化④價值判斷是在社會實踐基礎上形成的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2.新質生產力代表一種生產力的躍遷，是科技創新發揮主導作用的生產力。發展新質生產力，需要理順體制機制，統籌謀劃，實現全鏈條發力，讓各類先進優質生產要素向發展新質生產力順暢流動。發展新質生產力（

）①表明價值選擇具有社會歷史性特征

②是人們對社會存在作出的能動反映③是在價值選擇基礎上作出的價值判斷

④需要對當前生產關系進行調整與變革A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2024上·貴州畢節·高三統考期末）小到一根吸管，大到一輛汽車……現如今人們的生活已經離不開塑料，不過解決“白色污染”問題仍迫在眉睫。2023年6月27日，記者從中國科學技術大學獲悉，該校在塑料循環升級領域取得突破性進展。研究人員巧妙設計出一種“氫呼吸”策略，可以低成本、低排放地將高密度聚乙烯塑料轉化為高附加值的可以合成藥物、染料、纖維的原材料，這為廢棄塑料的“人工碳循環”開辟了新路徑。這一變廢為寶的研究成果佐證了（）①觀念創新可以通過實踐促進事物價值的轉換與創造②人們多樣的價值選擇是創意成功的源泉③事物價值的變化取決于物的屬性及主體的需要④人為事物的聯系因其“人化”的特點而具有主觀性A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2024上·湖北·高三校聯考階段練習）漫畫《有夢想的人穿越困難前行，無追求的人躲避困難漂泊》的哲學啟示有（）①是否有夢想是戰勝困難的決定性因素②價值觀對人們改造世界具有導向作用③堅定夢想投身奮斗才能擁有幸福人生④實現人生價值需要提高個人能力素質A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2024上·廣東河源·高三統考期末）生產安全事關人民生命財產安全、經濟社會發展穩定。基于此，2023年12月20日，江西九江市舉行安全生產能力提升現場會暨企業班組安全建設動員會，全面啟動全市安全生產能力提升工程，全面推行企業班組安全建設工作。九江市推進安全生產工作（）①體現了價值觀直接影響人們的理想和生活目標②是在正確價值判斷基礎上作出的正確價值選擇③發揮了價值觀對改造客觀世界的積極推動作用④在推進發展中做到了遵循社會發展的客觀規律A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．（2024下·湖北·高三校聯考開學考試）讀下圖漫畫(作者：小林)。該漫畫蘊含的哲學道理是（）①面對生活中的價值沖突要作出正確判斷和選擇②積累正確的主觀因素是發揮主觀能動性的前提③正確認識世界和改造世界需要培養人文精神④想問題、辦事情要堅持從實際出發、實事求是A．①② B．①③C．②④ D．③④7．（2024下·全國·高三校聯考階段練習）習近平強調：“中國共產黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。”熱衷于搞“形象工程”“政績工程”“面子工程”，實質土是政績觀錯位和權力濫用。2024年1月1日起實施的《中國共產黨紀律處分條例》在修訂過程中將政績觀錯位的相關處分規定納入政治紀律，進行充實完善。這說明我們黨（）①以群眾觀點為根本的工作方法，為民謀福②堅持問題導向，貫徹求真務實的工作作風③堅持強化自我修煉，以增強干事創業的本領④面對不同歷史環境，不斷創新發展價值判斷A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．（2024上·浙江金華·高三校聯考期末）2023年中央經濟工作會議強調，2024年要扎實做好經濟工作，切實保障和改善民生。要堅持盡力而為、量力而行，兜住、兜準、兜牢民生底線。上述要求體現了（）①要自覺遵循社會發展的客觀規律②把人民群眾的利益作為最高價值標準③人民群眾是社會變革的決定力量④群眾路線是黨制定政策的根本出發點A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2024上·江蘇泰州·高三統考期末）捐款千萬資助貧困學子的“鋼鐵院士”崔崑，生活節儉卻將畢生積蓄捐獻公益事業的女空降兵馬旭，詮釋著克己奉公的人生價值；三闖火海的李道洲，踏入冰湖救人的拉齊尼·巴依卡，展現著舍己為人的人間大義……細數歷屆全國道德模范，他們奮斗在各行各業，用日復一日的堅持詮釋道德真諦，以凡人善舉筑起精神高地。“平凡英雄”的事跡告訴我們()A．人既是價值的創造者又是價值的享受者B．價值判斷和價值選擇，往往會因人而異C．創造和實現人生價值，需努力增長自己的才干D．勞動是創造美好生活、促進人的全面發展的重要手段10．（2024上·湖北·高三校聯考期末）2023年11月15日習近平主席在美國友好團體聯合歡迎宴會上發表重要演講。“如何讓中美關系這艘巨輪避開暗礁淺灘、穿越狂風巨浪，不偏航、不失速、不碰撞？首先要回答的是，中美到底是對手，還是伙伴。這是一個根本的、也是管總的問題。”從哲學角度，回答這個問題需要認識到（）①價值選擇必須要在價值判斷的基礎上進行②中美應堅持合作，推動矛盾斗爭性向同一性轉化③中美關系的處理要堅持正確價值觀的導向④要把中美雙邊關系作為最高的價值標準A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2024上·河北唐山·高三統考期末）2023年11月10日，習近平總書記來到妙峰山鎮水峪嘴村進行災后考察。在村民李盟家，習近平詳細詢問房屋受損、修繕支出、取暖等情況。總書記表示，共產黨是為人民服務的黨，永遠把老百姓放在心中最高位置。材料啟示我們()①災后重建工作要尊重人民群眾的首創精神②群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線③要把人民群眾利益作為我黨最高的價值標準④人民群眾是歷史的主體和社會變革的決定力量A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．（2021·江蘇·高考真題）中國科學院院士周光召說：“對每一個科學家而言，其不斷增加的一個責任就是準確和有和有效的說明新知識和新發現所可能帶來的后果，從而對公眾利益有所貢獻。他們有義務引導媒體和社會以預防他們的發現被邪惡目的所濫用。同時，他們不應當只為自己的一己私利，在未經仔細核查和安全問題沒有得利家全保障的情況下匆忙推出新產品和新技術。這段話蘊含的哲理是（）①價值選擇要以堅持和發展真理為宗旨②一定條件下真理與謬誤可以相互轉化③價值選擇要考慮廣大人民群眾的利益④每一事物內部都有對立統一的兩方面A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（2021·廣東·高考真題）人民音樂家冼星海曾說過：“每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己，他就悲觀、消極，發出絕望的哀號；有些人在苦難中還想到別人，想到集體，想到祖先和子孫，想到祖國和全人類，他就得到樂觀和自信。”其中蘊含的唯物史觀道理是（）①價值觀源自于對個人生活遭遇和處境的反思②價值觀對社會與人生有重要的驅動和制約作用③價值觀作為一種社會意識，具有相對獨立性④基于個人利益形成的價值選擇是社會發展的動力A．①② B．①④ C．②③ D．③④第六課實現人生的價值(人生價值觀)6.3價值的創造與實現【候課】1.在勞動中創造人生價值為什么：(1)勞動是人類最基本的實踐活動，也是人的存在方式。(2)只有在勞動中，人才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力、意志和情感，創造和實現價值。一個人在勞動中創造的財富越多，意味著他的貢獻越大，自身價值就越大。(3)在社會主義社會，勞動是創造美好生活、促進人的自由全面發展的重要手段。【必備知識】【第一遍看書】認真閱讀課本內容，包括圖片和小字部分，不看學案。【第二遍看書】齊讀學案問題，找出下面問題的答案，并在書本上做好相應的筆記。1.勞動在人類產生和發展中的作用？2.社會生活在本質上是實踐的，馬克思主義的實踐觀點是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點，要堅持實踐第一觀點.3.歷史觀的基本問題？歷史唯物主義與歷史唯心主義的劃分標準？4.什么是社會存在、社會意識？社會存在與社會意識的辯證關系？【重點原理總結】(一)弘揚勞動精神，實現人生價值---(根本途徑)1.在勞動中創造人生價值為什么：(1)勞動是人類最基本的實踐活動，也是人的存在方式。(2)只有在勞動中，人才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力、意志和情感，創造和實現價值。一個人在勞動中創造的財富越多，意味著他的貢獻越大，自身價值就越大。(3)在社會主義社會，勞動是創造美好生活、促進人的自由全面發展的重要手段。2.在奉獻中實現人生價值。努力奉獻的人是幸福的。積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。(二)在個人與社會的統一中創造和實現價值---(客觀條件)為什么：1.社會提供的客觀條件是人們創造和實現人生價值的前提。人的生存條件和發展條件、享受條件和工作條件都是由社會提供的；人在實踐活動中創造和實現自己價值的時候,必須利用社會和他人提供的各種物質條件和知識成果。2.只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系,才能在奉獻社會中創造和實現自己的價值。【拓展】個人和社會是統一的。社會發展是個人發展的基礎；社會發展也離不開個人的發展。3.我們強調在與社會的統一中創造和實現個人的價值,并不否認追求人的個性發展。但是,這種個性不應表現為人的怪異和陋習,而應表現為對他人、對社會的獨特的貢獻方式。(三)在砥礪自我中創造和實現價值---(主觀條件)1.創造和實現人生價值,需要充分發揮主觀能動性,需要頑強拼搏、自強不息的精神。2.創造和實現人生價值,需要努力增長自己的才干,全面提高個人素質。3.創造和實現人生價值,需要有堅定的理想信念,需要正確價值觀的指引。4.創造和實現人生價值,需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。【答題模板】如何實現人生價值？1.樹立正確的價值觀，自覺遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上作出正確的價值判斷和價值選擇。2.弘揚勞動精神，實現人生價值，在勞動和奉獻中創造和實現價值。(根本途徑)3.在個人與社會的統一中創造和實現價值(客觀條件)4.在砥礪自我中創造和實現價值(主觀條件)①創造和實現人生價值，需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。②創造和實現人生價值，需要努力增長自己的才干，全面提高個人素質。③創造和實現人生價值，需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。④創造和實現人生價值，需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。【當堂達標】1．遠赴他鄉救治患者，近一半在偏遠艱苦地區；既是救死扶傷的白衣天使，也是傳遞情誼的友好使者……60年來，中國援外醫療隊奮斗在一線，為全球公共衛生事業盡責，以醫者仁心，在異國他鄉溫暖人心。中國援外醫療隊的事跡啟示我們（

）①在正確價值選擇的基礎上作出正確的價值判斷②積極投身到為人民服務的實踐中實現人生價值③社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提④在勞動和奉獻社會中創造和實現人生價值A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．2024年2月25日，中國共產黨黨員，優秀中國特色社會主義事業建設者，娃哈哈集團創始人宗慶后同志逝世，告別了其傳奇的一生。這位杰出企業家踐行了“走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、吃盡千辛萬苦”的“四千精神”。生命的最后幾個月，宗老在接受訪談時，仍在強調社會責任與企業擔當。他踏踏實實做實業、回饋社會的精神啟示我們（

）①要發揚頑強拼搏、自強不息精神，實現人生價值②要根據社會條件和人生際遇的變化適時調整價值觀③要在奉獻社會中創造和實現自己的人生價值④人生價值的實現源自個人理想的喚醒，要樹立遠大理想A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．錢七虎一生的夢想是為國家科技進步發光發熱。他一路披荊斬棘，解決若干工程防護關鍵技術難題，引領著防護工程事業向前邁進。沈忠芳在面對日軍轟炸家園時，選擇了報考飛機設計專業；后從事導彈研制工作，為祖國國防事業作出巨大貢獻。他們的事跡啟示我們（

）①要將個人理想融入國家事業以實現自我價值②理想信念是實現人生價值的強大精神動力③要在奉獻社會的實踐中創造和實現人生價值④只有能力卓越的人才能夠創造出卓越的人生A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．我國著名土木工程專家劉西拉教授，在談到“如何盡快實現人生價值”時，會善意提醒學生們：“不要想著盡快往上躥，要反過來往下走，到基層去，使命感會告訴你答案。”這是基于（

）①人民群眾是社會歷史的主體②人生價值的實現源自個人使命感的喚醒③人生價值的實現要注重實踐④不斷提升科學素質才能在人生路上走得正A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．2024年1月19日，甘肅治沙楷模徐先英榮獲“國家卓越工程師”稱號。徐先英深耕治沙一線近40年，帶領團隊自行研制群眾用得起的微型壓沙機，研發防風固沙技術與模式17項，推廣治沙技術面積20多萬畝……他說：“干一行就得愛一行。總得要在這片沙漠里做出點成績，無愧于自己，無愧于人民。”徐先英的事跡表明（

）①要在正確價值選擇基礎上作出正確的價值判斷②人既是價值的創造者，又是價值的享受者③要在敬畏自然的基礎上發揮主觀能動性④要把人民群眾的利益作