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文檔簡介
2025屆安徽省合肥九中高考考前模擬歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1914年8月威廉二世在《致德國人民》中說:“…當敵人全副武裝準備背信棄義進攻時,他們卻要求我們袖手旁觀。他們不讓我們堅定忠誠地支援我們的盟友,而我們的盟友正在為維護她的大國地位而斗爭。”其中“我們的盟友”是指A.英國 B.日本 C.法國 D.奧匈帝國2.“總統先生,你把手伸過了世界最遼闊的海洋來,25年沒有交往了。”這句話出現在如下哪一情境中A.毛澤東與田中角榮會面 B.鄧小平接見撒切爾夫人C.周恩來與尼克松總統會面 D.喬冠華與聯合國秘書長會談3.《后漢書》記載,漢明帝曾親自到太學講學,和儒生們一起研討儒學經典。下列文獻,不可能列入他們研討范圍的是A.《詩經》B.《春秋》C.《禮記》D.《四書集注》4.中國的某一項科技成果問世后,國際媒體評論說:“今天的試驗是對赫魯曉夫的繼承人的一次及時的提醒,即提醒他們中國已經決心通過它自己的力量在一切領域獲得發展。”對此,陳毅元帥也說:“我這個外交部長腰桿硬了,氣順了。”這一科技成果是A.中國生產出第一輛汽車 B.中國第一顆原子彈研制成功C.“銀河﹣Ⅲ”巨型計算機研制成功 D.第一顆人造地球衛星成功發射5.《漢書·藝文志》記述了部分稷下(戰國時期的稷下學宮)先生的著作目錄。而稷下先生及各派著名學者薈萃稷下,往往是率領弟子門徒一并來的。稷下先生與各派著名學者在學宮傳道、授業、解惑。這主要表明()A.國家大分裂容易出現“百家爭鳴” B.稷下學宮造就“百家爭鳴”的局面C.戰國時期“百家爭鳴”的規模大 D.諸子百家的活動具有鮮明的政治性6.夏商周時期曾采用過不同的歷法,分別稱為夏歷、殷(商)歷和周歷。西周至春秋戰國時期,周王室及姬姓諸侯國多奉行周歷,其他諸侯國則是三歷并行。這說明A.周天子的權威被嚴重削弱B.同姓子弟是分封制的主體C.周文化得到了天下的認同D.大一統國家體制尚未形成7.“如果說1971年中國加人聯合國,從此登上世界政治大舞臺,那么30年后……標志著中國全面融入世界經濟主流。”“標志著中國全面融入世界經濟主流”的事件是A.確立建立社會主義市場經濟體制的改革目標B.亞太經合組織領導人非正式會議在上海召開C.中國加人世界貿易組織D.中國在朝鮮核問題六方會談中發揮重要作用8.西漢時期,五經具有不同版本,經文解釋更是五花八門,所謂“經有數家,家有數說”東漢章帝召開白虎觀會議,命群儒“講議五經同異”,“帝親稱制臨決”,最后整理成《白虎通義》一書,作為官方欽定的經典刊布于世。據此可知,白虎觀會議A.消除了各家之間的分歧B.強化了思想大一統局面C.提高了儒家的社會地位D.規范了儒學的學術研究9.20世紀30年代,國共雙方均加強了對辛亥革命的研究。國民黨方面,左舜生等把辛亥革命納入黨史的編纂和研究。共產黨方面,郭真等人的研究重在揭露帝國主義對辛亥革命的干涉和利用辛亥革命進行侵略的罪行。這主要說明A.國共合作促進史學快速發展 B.史學研究須政黨支持C.社會環境決定史學研究方向 D.史學研究具有政治性10.20世紀50年代,美國政府用于采購商品和支付勞務費用的總金額超過了國民生產總值的1/5,并鼓勵資本家按照政府的計劃進行投資,這表明A.美國政府踐行凱恩斯主義B.美國實施計劃經濟與市場經濟相結合的混合經濟C.美國的黃金儲備減少,美元貶值加劇D.美國經濟進入“滯漲”階段11.史料記述,徐德瓊(1822-1873年),名瑞珩,號榮村,廣東香山人。上海開埠后第一批來滬闖蕩的商人。1851年,他以……參加在倫敦舉行的第一屆世博會,引起轟動,一舉摘得維多利亞女王頒發的金、銀獎牌各一枚。結合時代背景,徐德瓊參加世博會最有可能帶去的是()A.彩陶 B.絲織品 C.手工棉布D玻璃12.1877年,洋務派官員馬建忠在歐洲留學期間致書李鴻章,指出:“各國吏治異同,或為君主,或為民主,或為君民共主之國,其定法、執法、審法分而任之,不責于一身,權不相侵,故其政事綱舉目張,粲然可觀。”這表明馬建忠A.認同西方政治體制 B.提倡資產階級性質的改革C.堅持“中體西用”思想 D.主張立足國情選擇政體二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料托馬斯·潘恩(1737—1809)英裔美國思想家、政治活動家。潘恩幼年失學,先后做過店員、教員、稅吏等職業。1774年,因對英王言論不敬,潘恩被革去稅吏之職,隨后遠赴北美求生。當時,北美獨立的先驅們都還沉浸在“北美英國人”的假想中,全無脫離英格蘭獨立之心。1776年初,潘恩畢生最重要的著作《常識》出版。他在書中指出:由于個人能力不足,需要政府提供安全和自由的保障,安全是政府的目的和存在的意義;英式政體是君主暴政和貴族暴政的骯臟殘余,是達官貴人們用以剝削本國人民的利器,更是宗主國盤剝殖民地的工具。因此,他呼吁建吁建立自由平等的“世界共和國”。“不共和,毋寧死”的理想在北美造成了空前的輿論影響。在僅有200萬居民的情況下,<常識》的總銷量高達50萬冊。受潘恩思想的影響,1776年7月,北美十三州的代表審議并通過了《獨立宣言》,北美獨立運動正式拉開序幕。——摘編自《潘恩,被歷史辜負的人》(1)根據材料概括潘恩提出的政治主張,并結合所學知識簡析其形成原因。(2)根據材料并結合所學知識,說明潘恩的《常識》對美國歷史發展的影響。14.(20分)如圖1、圖2、圖3分別是西漢不同時期侯國分布示意圖。閱讀材料,回答問題。——據林小標等《兩漢候國時空特征及其影響因素分析》(1)指出圖1的侯國類型特征及其形成的政治因素。(2)比較圖1和圖2,說明圖2反映出西漢政治統治發生了哪些變化。(3)結合圖3說明西漢政治統治出現了什么問題。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
第一次世界大戰發生之前德國和另外兩個國家(奧匈帝國、意大利)一起組建了同盟國,故D項正確;A和C是協約國,B沒有參加第一次世界大戰。2、C【解析】
1972年美國總統尼克松訪華,符合“你把手伸過了世界最遼闊的海洋來,25年沒有交往了”,故選C;田中角榮是日本首相,日本是君主立憲制,沒有總統,排除A;1984年鄧小平接見撒切爾夫人,撒切爾夫人是英國首相,排除B;聯合國秘書長不符合“總統先生”,排除D。3、D【解析】試題解析:從材料中“漢明帝”“太學”“研討儒學經典”可分析出講學的內容是以儒家經典為主。《四書章句集注》是宋代朱熹的,與時間不符,故選D。其它各項都是戰國儒家思想的代表著作。4、B【解析】
材料中提到“對赫魯曉夫的繼承人的一次及時提醒”可知,這時蘇聯當政的領導人應是勃列日涅夫,其執政時間為1964—1982年;材料“中國已經決心通過她自己的力量在一切領域獲得發展”是說這項科技成果是中國人自行研究的結果;從“我這個外交部長腰桿硬了,氣順了”,可知這項成果提升了中國的國際地位,增強了我國的綜合國力,B符合題意;新中國第一輛汽車是在1956年生產,A排除;“銀河﹣Ⅲ”巨型計算機研制成功是在1997年,C排除;第一顆人造地球衛星成功發射主要是航天領域的成就,國際影響不如原子彈大,D排除。故選B。5、B【解析】
據材料“稷下先生及各派著名學者薈萃稷下”“稷下先生與各派著名學者在學宮傳道、授業、解惑”可知,稷下學宮是“百家爭鳴”的重要基地,造就了“百家爭鳴”的局面,故B項正確;國家大分裂與“百家爭鳴”之間沒有必然的因果關系,故A項錯誤;材料內容沒有體現“百家爭鳴”的規模是否大的問題,故C項錯誤;諸子百家的活動側重于學術,材料內容沒有強調諸子百家是否具有鮮明的政治傾向性的問題,故D項錯誤。6、D【解析】
由西周至春秋戰國時期,王室和諸侯國之間沒有強制實行統一的歷法,任由異姓諸侯推行周歷之外的歷法,說明D項正確;材料說的是周代的整體情況,并不是春秋戰國與西周的不同,A項“嚴重削弱”無從體現;材料中沒有說明分封姬姓諸侯的比重之多,B項說法不符合題意;在周代“三歷并行”的現象與C項說法矛盾。7、C【解析】由題中時間1971年30年后為2001年,確立建設社會主義市場經濟體制的改革目標時間為1992年的中國共產黨第十四次全國代表大會,朝核六方會談始于2003年,與題中時間不符,且朝核問題屬政治方面,故A、D項錯誤。B項,2001年亞太經合組織首腦非正式會議在上海召開,但其范圍有限,并不代表世界經濟,故B項錯誤。C項,中國成為世界貿易組織的成員國之一是中國融入世界經濟舞臺的標志,促進了中國經濟的發展,進一步完善了社會主義市場經濟體制,故C項正確。綜上所述,本題正確答案為C。8、B【解析】
從材料“西漢時期,五經具有不同版本”“作為官方欽定的經典刊布于世”并結合所學知識可知,東漢時期白虎觀會議統一今文經義,強化了思想大一統局面,故B項正確;A項說法錯誤,錯在“消除”;從西漢武帝時期,儒學就占據統治地位,故C項錯誤;材料強調的是強化思想控制,故D項錯誤。【點睛】“西漢時期,五經具有不同版本”“作為官方欽定的經典刊布于世”是解題的關鍵。9、D【解析】
由材料“左舜生等把辛亥革命納入黨史的編纂和研究”“研究重在揭露帝國主義對辛亥革命的干涉和利用辛亥革命進行侵略的罪行”可知,人們對歷史的研究帶有明顯的政治性,國民黨方面意在通過辛亥革命突出國民黨正統地位,共產黨方面意在通過辛亥革命來進行反侵略斗爭,故選D;國共在研究辛亥革命的問題上,意圖是不一樣的,側重點也是不一樣的,其主觀上并未想通過合作來共同促進史學的發展,排除A;史學研究個人同樣也可以進行,B項說法錯誤,排除;社會環境會影響史學的研究方向,但不是決定,C項說法錯誤,排除。10、A【解析】
根據題干可知,美國政府通過官方采購及制定計劃的措施對經濟進行有效干預,體現了凱恩斯主義的理論主張,A項正確;美國并未實行混合經濟模式,排除B項;題干未涉及對外貿易,不能反映對黃金儲備的影響,排除C項;20世紀70年代,美國經濟進入“滯漲”階段,排除D項。故選A。11、B【解析】試題分析:根據題干的關鍵詞時間“1851年”可以判斷是第一次工業革命時期。絲綢、瓷器都是中華文明的象征。故選B。考點:資本主義世界市場的形成與發展?工業革命?第一次工業革命12、A【解析】
依據材料信息“定法,執法、審法分而任之,不責于一身,權不相侵,故其政事綱舉目張,粲然可觀”可知是對西方政治體制的贊賞,故A項正確;材料體現不出馬建忠提倡改革的問題,故B項錯誤;“中體西用”思想的重點在于固守中國傳統的封建君主制,與材料主旨不符,故C項錯誤;材料也體現不出立足國情選擇政體的問題,故D項錯誤。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)主張:政府的權力是人民賦予的,必須保護人民的自由與安全;英國的君主統治危害了英國人民與北美人民的自由與安全;北美人民有權利擺脫英國統治,建立獨立的共和國。原因:受到歐洲啟蒙思想影響;適應北美獨立戰爭形勢的需要;潘恩的個人經歷(2)影響:推動美國獨立戰爭的發展;一定程度上影響了美國獨立后的制度選擇;(或促進美國走上民主共和的道路);有利于美國精神的塑造;對美國新聞傳播業的發展作出了貢獻。【解析】
第(1)小問的第一問,根據材料“他在書中指出由于個人能力不足,需要政府提供安全和自由的保障,安全是政府的目的和存在的意義”可知政府的權力是人民賦予的,必須保護人民的自由與安全;“英式政體是君主暴政和貴族暴政的骯臟殘余,是達官貴人們用以剝削本國人民的利器,更是宗主國盤剝殖民地的工具”等可知英國的君主統治危害了英國人民與北美人民的自由與安全;“他呼吁建立自由平等的‘世界共和國’”可知北美人民有權利擺脫英國統治,建立獨立的共和國等角度結合材料內容回答。第二問,根據材料“1776年初,潘思畢生最重要的著作《常識》出版”結合所學知識可知,17-18世紀正值啟蒙運動時期,北美獨立戰爭受到啟蒙思想的影響;潘恩的政治主張適應北美獨立戰爭形勢的需要,因此出現“在僅有200萬居民的情況下,《常識》的總銷量高達50萬冊”的局面;而且與潘恩個人的努力和經歷離不開,等角度回答。第(2)小問,潘恩的《常識》主張北美人民有權利擺脫英國統治,建立獨立的共和國,“北美十三州的代表審議并通過了《獨立宣言》,北美獨立運動正式拉開序幕”這直接推動了美國獨立戰爭的發展;他在《常識》中主張的“呼吁建立自由平等的‘世界共和國’”一定程度上影響了美國獨立后的制度選擇,也推動了美國走上民主共和的道路;“《常識》的總銷量高達50萬冊”一定程度上對美國新聞傳播業的發展作出了貢獻等角度分析回答。14、(1)特征:以功臣侯國為主;因素:劉邦為建立和鞏固統治,實行了分封,大封功臣。(2)侯國數量特別是功臣侯國大量減少,歸義侯國數量增加;西漢中央集權進一步加強,國家統一進一步鞏固。(3)恩澤侯國、外戚侯國增多,漢代政治趨于腐敗,統治逐漸衰落。【解析】
(1)特征:據圖1中信息可知,漢高祖時期侯國類型有功臣侯、外戚侯、恩澤侯三種,但通過圖例對比發現以功臣侯為
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