秋季學期湘教版初中一年級下冊地理教案全冊_第1頁
秋季學期湘教版初中一年級下冊地理教案全冊_第2頁
秋季學期湘教版初中一年級下冊地理教案全冊_第3頁
秋季學期湘教版初中一年級下冊地理教案全冊_第4頁
秋季學期湘教版初中一年級下冊地理教案全冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

的自然地理特征需要從地理位置、地形、氣候、河流和自然資源等入手;大洲的人文地理特征需從人口、居民構成、主要人種、經濟和主課題:第一節亞洲及歐洲——地理位置3度洋,西與歐洲相連。西南隔蘇伊士運河與非洲為鄰,東北隔白令海課題:第一節亞洲及歐洲—學會換算不同地點的時間分為零時區﹙中時區﹚,經度每15度劃分為一個時區。東西各劃分東越過國際日期變更線,日期要減去一天,因此,向西進一日,向東時間換算對于初一學生來說,是一個難點,里?以及亞洲大陸四周主要的地形區,總結亞洲地勢有何特征?(4)對比青藏高原與西西伯利亞平之間的高差,總(5)找出亞歐大陸東側、東南側的一組弧形群島,說明這組島弧的展示圖片:亞洲北部西伯利亞冰天雪地、氣候嚴寒的圖片,亞州南部影響因素:跨緯度廣,地形復雜多樣課題:第一節亞洲及歐洲——河流及人口與國家3、通過閱讀亞洲和歐洲的人口分布圖,說②水量豐富,季節變化小課題:第二節非洲——地理位置和地形特征2、運用地形圖,歸納非洲的地形特征和海陸輪廓特征,了①地形以高原為主,被稱為“高原大陸”。課題:第二節非洲——氣候、河流和資源三、物產豐饒——“富饒大陸”課題:第三節美洲——地理位置和地形特征2、運用地圖,歸納南、北美洲的地形特征,并比較南、北美洲課題:第三節美洲——氣候特征、居民與經濟2、運用地圖,分析地形對美洲氣候的影響,并進一步理解影響氣候③南美洲工農業最發達的國家是。本章是世界地理“認識區域”中的“了解地區”部分,在全書中具有承上啟下的作用,它以上一章“認識大洲”的知識為依托,又對下一章“走進國家”的內容起到鋪墊的作用。學生在學習時會更得心?(山河相間,縱列分布上游水流急,水力資源豐富下游水流緩,多平原農業區熱帶季風氣候雨季播種,旱季收獲地形崎嶇,山嶺眾多短小湍急熱帶雨林氣候隨時播種,到頭收獲個?唯一的內陸國的是,世界上最大的群(2)南亞的國家:南亞有哪些國家?其中,哪(2)南亞的地形特征:自北向南分為三大地形區(3)德干高原的地勢西高東低,依據是河?((2)南亞的宗教:印度—印度教;巴基斯坦—伊斯蘭教。海、阿拉伯海。總結西亞的地理位置“五海三洲之地”。①地處亞、歐、非三大洲的交界地帶②波斯灣→→→→→→→→西歐、美國(航程最短)③波斯灣西歐、美國(運量地。阿拉伯人普遍信奉教。世界上規模最大的清真寺3、了解歐洲西部主要旅游資源及其分布,②經濟發達,服務設施齊全③交通發達,便于游客出行課題:第五節北極地區和南極地區4、了解兩極地區淡水資源、礦產資源和海洋生①淡水資源:地球上68%的淡水資源以形式儲存在兩極地區。③獨特的野生動物:北極地區代表動物是。進行科學考察?我國建立了哪些科學考察站?我國在南極建立科學2、能根據地圖和資料概括日本的自然環境特點,簡單分析日本大島嶼及附近的小島組成,其中面積最大的島嶼是。?((5)日本的主要氣候類型是什么?有什么領土組成:北海道、本州、九州和四國河流:短小湍急,水能資源豐富燃料制成品以出口加工為主導的經濟海運便利勞動力豐富地形平坦?(?(俄羅斯工業、交通、城市的分布特點。溫帶海洋性氣候;地中海沿岸盛產葡萄,氣候類型是地中海氣候,適②美國是世界上最大的農產品出口國,但為什么還需要大量進口咖③讀圖8-40,找出玉米帶、乳畜帶和棉花帶,說說它們的分布,分圣弗朗西斯科——硅谷,高新技術產業區(2)亞馬孫河流經了熱帶雨林氣候,降水豐沛3、聯系澳大利亞的自然條件,簡要分析發展農牧業上的國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論