2022年山東省青島市第二十一中學中考試題猜想化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某校化學興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是()A.圖中b點所示溶液中,溶質(zhì)是NaClB.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應2.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論相對應的關(guān)系中,正確的選項是選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色碳酸鈉是堿B向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象氫氧化鈉與鹽酸不反應C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應A.A B.B C.C D.D3.能使氣體物質(zhì)溶解度增大的操作是A.增加溶劑 B.振蕩溶液 C.增大壓強 D.升高溫度4.我國民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪的習俗,艾草中豐富的黃酮素(C15H10O2)有很高的藥用價值。下列關(guān)于黃酮素的敘述正確的是()A.黃酮素既是有機物,又是氧化物B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18:1C.黃酮素的相對分子質(zhì)量為222gD.黃酮素由27個原子構(gòu)成5.人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是()A.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點B.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度C.Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑6.下列說法正確的是A.石油是一種混合物 B.可燃冰是可再生能源C.煤燃燒時只生成二氧化碳 D.“西氣東輸”的“氣”是指氫氣7.下列微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陽離子的是()A. B. C. D.8.在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中,下列說法正確的是()A.都是置換反應B.都可以用同一裝置C.都有紅色物質(zhì)生成D.都要進行尾氣處理9.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B.銅片放入稀鹽酸中,銅片表面產(chǎn)生氣泡C.氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高D.棉線在空氣中燃燒,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味10.一些食物的近似如下:“橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、雞蛋清—7.7、番茄汁—4.3”,其中酸性最強的是A.橘子汁 B.西瓜汁 C.雞蛋清 D.番茄汁11.央視3?15晚會曝光了“化妝”出來的土雞蛋,是指生產(chǎn)奸商通過在籠養(yǎng)雞飼料中添加神秘的紅色粉末,讓雞蛋的蛋黃變得紅而深,誘騙消費者花大價錢購買加了料的普通雞蛋。其中有一種添加劑叫斑螯黃,化學式為C40H52O2,是一種深紫色晶體或結(jié)晶性粉末,對氧及光不穩(wěn)定,著色后色調(diào)不受pH值影響,對日光亦相當穩(wěn)定,不易褪色。關(guān)于斑螯黃的說法正確的是()A.斑螯黃是由94個原子構(gòu)成的有機物B.斑螯黃的相對分子質(zhì)量是564gC.斑螯黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:13:8D.斑螯黃中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大12.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中,觀察A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為保護哈市的空氣質(zhì)量,降低汽車尾氣的污染,哈市再次推出了氣電混合動力公交車。目前,哈市電車公司101、102、103路公交線路的80臺氣電混合動力公交車齊上道。混合動力公交車節(jié)油和節(jié)氣,時速23公里內(nèi)“靜音”不燒氣,減少尾氣的排放。請回答下列問題:該公交汽車車體外表的鐵質(zhì)外殼噴涂一層黃色漆,其目的是___________。該公交車在時速低于23公里行駛時,此過程中的能量轉(zhuǎn)化是(用“―”表示轉(zhuǎn)化)___________________。該公交車的輪胎中的材料含有合成橡膠、炭黑和鋼絲,該材料為_______(填字母)。A.金屬材料B.復合材料C.合成材料在生活生產(chǎn)中,人們經(jīng)常利用的能源有①______________________________等;隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們正在利用開發(fā)其他新能源如太陽能等,新能源的使用的意義②______________。14.用右圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是,發(fā)生反應的化學方程式為。若要研究可燃物燃燒的另一個條件,應在a處加入。15.下列兩種說法都是錯誤的,請你列舉出一種客觀事實,否定錯誤說法.錯誤說法否定錯誤說法的事實(1)混合后有白色沉淀生成的兩種無色溶液一定分別是硫酸和氯化鋇溶液_____(2)中和反應都沒有明顯現(xiàn)象_____16.如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。(1)a點對應的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)(2)a點對應的溶液的質(zhì)量分數(shù)是_________。(只列計算式)(3)將a點對應的溶液升溫到70℃,其質(zhì)量分數(shù)_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點轉(zhuǎn)化為c點,可采取的措施是______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室利用下列儀器和裝置制取氣體,請回答:制取氧氣①實驗室制取氧氣所用的反應物,其組成上都含有________。②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置除了選用儀器B、D,還需選用的儀器是________(填標號),反應的化學方程式是________。制取二氧化硫?qū)嶒炇矣脕喠蛩徕c(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制取二氧化硫。二氧化硫是一種有毒氣體,密度大于空氣,化學性質(zhì)與二氧化碳相似。①用甲裝置制取二氧化硫,裝置中小試管的作用是________。②用乙裝置收集二氧化硫時,________(填“a”或“b”)端管口與c管口相連,裝置丙中氫氧化鈉溶液的作用是________。18.以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。(1)標號為d的儀器名稱是_____________;(2)在實驗室里,用高錳酸鉀來制取并用排水法收集氧氣。①請寫出該反應的化學方程式_________________________;②當實驗即將結(jié)束時,正確操作是____________。A先熄滅酒精燈,然后將導管從水槽中拿出B先將導管從水槽中出,然后熄滅酒精燈(3)在實驗室里,可用鋅粒跟稀硫酸反應來制取并用向下排空氣法收集氫氣。組裝完整的制取裝置,除選擇上圖中的a、b、c、h、n外,還應選擇上圖所給儀器中____________(填字母序號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)工業(yè)上常用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分Al2O3),反應的化學方程式:。欲對300t含Al2O368%的鋁土礦進行處理(雜質(zhì)不參與反應),理論上需要消耗NaOH的質(zhì)量為_________________?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

pH=7時表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應生成氯化鈉和水。【詳解】A、圖中b點表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應,溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,選項說法正確;B、圖中c點所示溶液pH大于7,溶液顯堿性,滴加酚酞試液,溶液變紅,選項說法錯誤;C、剛開始的時候溶液pH小于7,顯酸性,所以是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中,選項說法正確;D、由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應,選項說法正確。故選B。2、D【解析】A、碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,碳酸鈉溶于水之后顯堿性,可以使酚酞溶液變紅,錯誤;B、氫氧化鈉和鹽酸能反應生成氯化鈉和水,但是該反應沒有明顯的實現(xiàn)現(xiàn)象,錯誤;C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,可以使燃著的木條熄滅,但是能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳,氮氣也可以,錯誤;D、硫酸能和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,正確。故選D。3、C【解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無關(guān),故錯誤;B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關(guān),故錯誤;C、增大壓強可以增加氣體物質(zhì)的溶解度,故正確;D、升高溫度可以減小氣體的溶解度,故錯誤。故選C。【點睛】氣體的溶解度與溫度和壓強有關(guān)。4、B【解析】

A.由化學式可知,黃酮素是由碳、氫、氧三種元素組成的,氧化物必須是由兩種元素組成,且其中一種氧元素,故不正確;B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10)=18:1,故正確;C.黃酮素的相對分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=1.相對分子質(zhì)量的單位是“1”,故不正確;D.黃酮素是由黃酮素分子構(gòu)成的,1個黃酮素分子是由27個原子構(gòu)成的,故錯誤。故選B。5、A【解析】

本題考查的是滅火的原理和方法,滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下。【詳解】A、著火點是物質(zhì)的固有的屬性,是不會改變的,只能改變可燃物的溫度,故A錯誤;B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度到可燃物的著火點以下,故B正確;C、Mg(OH)2分解的產(chǎn)物水蒸氣和耐高溫的MgO,可以隔絕氧氣或空氣,故C正確;D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性,受熱都會分解出二氧化碳,都可作阻燃劑,故D正確。故選A6、A【解析】A.石油是由多種物質(zhì)組成,是混合物,正確;B.可燃冰是由天然氣和水在低溫高壓條件下形成的冰狀固體,天然氣不可再生,故可燃冰是不可再生能源,錯誤;C.煤的主要成分是碳、氫元素組成的化合物,燃燒時主要生成物有二氧化碳、水,錯誤;D.“西氣東輸”的“氣”是指天然氣,錯誤。故選A。7、D【解析】

A、該微粒中質(zhì)子數(shù)=1,核外電子數(shù)=1,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故A錯誤;B、該微粒中質(zhì)子數(shù)=17;核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B錯誤;C、該微粒中質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=8,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故C錯誤;D、該微粒中質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)為陽離子,故D正確。故選D。【點睛】本題難度不大,考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

A、木炭還原氧化銅的化學方程式為:,該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,氫氣還原氧化銅的化學方程式為:,該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,一氧化碳還原氧化銅的實驗為:,該反應不屬于置換反應,不符合題意;B、木炭屬于固體,氫氣和一氧化碳屬于氣體,它們還原氧化銅的裝置不同,另外,一氧化碳有毒,需有尾氣處理裝置,木炭和氫氣不需要尾氣處理裝置,不符合題意;C、在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中,都有銅生成,故都有紅色物質(zhì)生成,符合題意;D、一氧化碳有毒,需要進行尾氣處理,氫氣和木炭不需要,不符合題意。故選C。9、C【解析】

A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫這是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;

B.在金屬活動性順序中,銅排在氫后面,不能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,故錯誤;

C.氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度升高,故正確;

D.棉線的主要成分是植物纖維,在空氣中灼燒時會產(chǎn)生燒紙的氣味,故錯誤。

故選:C。【點睛】本題難度不大,掌握氧氣的化學性質(zhì)、金屬的活動性、物質(zhì)溶于水時的吸熱和放熱現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵;在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。10、A【解析】

溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、番茄汁—4.3,都小于7,都呈酸性,其中橘子汁的pH最小,酸性最強,雞蛋清的pH大于7,呈堿性。故選A。11、C【解析】

A、斑螯黃是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,選項A不正確;B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項B不正確;C、斑螯黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,選項C正確;D、斑螯黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,選項D不正確。故選:C。12、D【解析】

A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗能達到相應實驗目的。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性鎂>銅;銀不能與硝酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性銅>銀,可以確定活動性:鎂>銅>銀,故選項實驗能達到相應實驗目的。C、硬鋁是鋁的合金,將兩者相互刻畫,比較硬度,硬度大的是硬鋁,可以鑒別,故選項實驗能達到相應實驗目的。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,無法確定鐵銹蝕的條件,應設計對比實驗,故選項實驗不能達到相應實驗目的。

故選:D。【點睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、防止車體銹蝕;化學能→電能→機械能(或化學能→機械能)B化石能源、水能;部分解決化石能源面臨耗盡的問題,并在一定程度上減少了對環(huán)境的污染【解析】

(1)該公交汽車車體外表的鐵質(zhì)外殼噴涂一層黃色漆,其目的是防止車體銹蝕。(2)該公交車在時速低于23公里行駛時,使用的是電能,此過程中的能量轉(zhuǎn)化是蓄電池中的化學能→電能,然后電能→機械能。(3)該公交車的輪胎中的材料含有合成橡膠、炭黑和鋼絲,該材料為復合材料。(4)在生活生產(chǎn)中,人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能、風能等;隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們正在利用開發(fā)其他新能源如太陽能等,使用新能源能部分解決化石能源面臨耗盡的問題,并在一定程度上減少了對環(huán)境的污染。14、(1)白磷燃燒,紅磷不燃燒。4P+5O2點燃2P2O5(2)白磷和80℃熱水【解析】試題分析:若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒,紅磷不燃燒。因為沒有達到紅磷的著火點,發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2點燃2P2O5。若要研究可燃物燃燒的另一個條件,應在a處加入白磷和80℃熱水。考點:燃燒的條件15、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O(合理即可)。【解析】

(1)混合后有白色沉淀生成的兩種無色溶液不一定分別是硫酸和氯化鋇溶液,也可能是碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液,碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可)。(2)硫酸能與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水,反應的化學方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O(合理即可)。16、飽和×100%不變增加溶劑【解析】(1)溶解度曲線上的點表示該溫度下的飽和溶液。(2)30oC,KNO3的溶解度是45.8g,表示在30oC時,100g水中最多溶解45.8gKNO3,即145.8g溶液中含有45.8gKNO3(3)升高溫度,KNO3的溶解度增大,但沒加入KNO3,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。(4)溶解度曲線下方的點表示的是不飽和溶液,將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可加入水。點睛:本題主要考查學生應用溶解度曲線的能力。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、

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