2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．保護環境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達到預期效果的是（）A．加快海底可燃冰開發——避免二氧化碳排放B．加快車用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C．鼓勵回收各種廢舊塑料——防止白色污染D．限制生產含磷洗衣粉——減少水質污染2．如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質實驗，不正確的說法是A．實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B．甲處發生的反應是典型的吸熱反應C．丙處試管可防止液體倒吸D．該裝置的不足之處是未進行尾氣處理3．下列關于電解水實驗的說法錯誤的是A．證明了水是由氫元素和氧元素組成的B．負極產生的氣體可以使帶火星的木條復燃C．相關反應可表示為2H2O2H2↑+O2↑D．反應前后元素種類沒變但物質種類發生了改變4．下列物質由離子構成的是A．氯酸鉀 B．銅 C．金剛石 D．葡萄糖5．一些食物的pH近似值如下：食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋淸

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.6～8.0

其中酸性最強的是（）A．葡萄汁 B．蘋果汁 C．牛奶 D．雞蛋清6．從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A．甲—①，乙—① B．甲—①,乙—②C．甲—②，乙—② D．甲—②，乙—①7．下列對微粒的描述中，不正確的是：A．易失去電子 B．陽離子C．易形成陰離子 D．化學性質穩定8．天天同學梳理了以下知識：①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水；②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑；③用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應；④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質；⑤廚房天然氣管道漏氣，應立即關閉閥門并輕輕打開門窗通風；⑥為了增強肥效，應將銨態氮肥和草木灰混合使用；⑦最外層電子數為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是（）A．①⑤⑦B．①②⑤⑦C．②④⑥D．①⑤⑥⑦9．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學變化的是A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒 C．玉石“變”印章 D．機器人“變”形10．化學與生活息息相關，下列說法正確的是A．合金、合成纖維都是有機合成材料B．氫氣、煤都是儲量豐富的清潔能源C．CO2、SO2都是污染空氣的有毒氣體D．糖類、水都是人體所需的營養物質二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在C、H、O、N、K、Ca、Fe中選擇適當的元素，用正確的化學用語填在對應的橫線上。（1）常溫下為液體的氧化物______________；（2）一種化肥______________；（3）3個亞鐵離子________________；（4）一種空氣污染性氣體__________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為了測定某硫酸銅溶液的質量分數，小楊同學取50.0g樣品置于燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液質量和生成沉淀質量的關系如下圖所示。請計算：（1）NaOH的相對分子質量_______。（2）硫酸銅剛好完全反應時，所得溶液的質量_______。（3）硫酸銅溶液中溶質的質量分數是多少?(寫出計算過程)_______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖為從含有和的廢液中回收和溶液的流程，據圖回答問題。①中操作的名稱是________。②中反應的化學方程式為________，該反應屬于基本反應類型中的________反應。③不考慮過程中鐵元素的損耗，最終得到的溶液中鐵元素的質量________（填“＜”、“=”或“＞”）廢液中鐵元素的質量。④制備硫酸銅溶液可將銅粉與稀硫酸混合并通入氧氣，其反應原理為：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O?，F將3.2g銅粉與76g硫酸溶液混合并通入適量氧氣，反應恰好完成，則硫酸銅溶液中溶質的質量分數為________（結果精確到0.1%）。14．家庭廚房就是一個化學世界，其中蘊含著豐富的化學知識。廚房中常用的食材有大米、面粉、花生油、雞蛋、青菜等，其中富含蛋白質的食材是________。炒菜用的鐵鍋若長時間不用，采取的防繡措施是________________.做飯時常用的燃料是天然氣，請你寫出甲烷完全燃燒發生反應的化學方程式________________；小明發現媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶，請你從促進燃料燃燒的角度分析，這樣做的目的是___________________________。為增加菜的鮮味，炒菜時常加入少量味極鮮，其中含有谷氨酸鈉(C5H8NO4Na)，則谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質量的最簡整數為______________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．下表為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度。我國西北地區有很多咸水湖，其中最大的是柴達木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農民通過“冬天撈堿。夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。這里的“堿”指純堿(主要成分是碳酸鈉)，鹽指氯化鈉。溫度/℃010203040溶解度氯化鈉35.735.835.936.137.1碳酸鈉7.012.521.539.749.0(1)請據圖表簡要解釋“冬天撈堿，夏天曬鹽”其中的道理___。小勤同學取該湖鹽樣品進行探究。該湖鹽樣品的成分是什么？猜想一：只有Na2CO3：猜想二：只有NaCl；猜想三：Na2CO3和NaCl。實驗操作實驗現象實驗結論取少量樣品于試管中，向其中加入足量的____溶液；過濾，得沉淀和濾液，向沉淀中加入足量稀硝酸產生白色沉淀部分白色沉淀消失猜想三成立（拓展延伸）為進一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質量分數，小勤同學再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖所示的補充實驗(假定每步均完全反應或吸收)。①反應結束之后通入足量空氣的目的是___。②裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是___(用化學方程式表示)。③實驗結束后測得裝置E增重0.44g，請根據圖所示的實驗過程和提供的數據計算該湖鹽樣品中碳酸鈉的質量分數是____？(寫出計算步驟，計算結果精確到0.1%)16．某次化學實驗后所得的廢液中可能含有的離子有H+、Na+、Cu2+、Cl－、OH－、CO32-、SO42-，某化學興趣小組對其成分進行了探究。觀察：廢液澄清且為無色，說明廢液中沒有______(填離子符號)。測定酸堿度：利用pH試紙測定溶液的酸堿度，操作方法是____。測得廢液的pH為2，說明廢液顯____性，廢液中沒有_____(填離子符號)。檢驗其他離子：實驗步驟實驗現象實驗結論①取少量廢液，滴加______有白色沉淀生成廢液中含有Cl－、SO42-②過濾，向濾液中滴加______有白色沉淀生成(4)得出結論：①若廢液中沒有Na+，則廢液中所含的全部溶質是_________(填化學式)。②若廢液中含有Na+，則廢液中所含的全部溶質是________(填化學式)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：A、由于可燃冰燃燒產生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰開發，不能避免二氧化碳排放．故A符合題意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一，加快車用燃油低硫化步伐，能減少二氧化硫的排放．所以，加快車用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨．故B不符合題意；C、鼓勵回收各種廢舊塑料，能有效防止白色污染．故C不符合題意；D、限制生產含磷洗衣粉，能減少水質污染．故D不符合題意．故選A．考點：防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治；白色污染與防治．點評：本題考查了化學與環境的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．2、D【解析】

A、實驗開始時，先通二氧化碳，將裝置內的空氣排盡，然后點燃甲處的酒精噴燈，使碳與二氧化碳反應生成一氧化碳，然后點燃乙處的酒精燈，使氧化銅與一氧化碳反應生成銅和二氧化碳，不符合題意；B、甲處發生的反應為：，該反應是典型的吸熱反應，不符合題意；C、玻璃管內壓強較小時，丁處的液體會倒吸入丙處試管中，故丙處試管可防止液體倒吸進入玻璃管，不符合題意；D、丁裝置可以收集未反應的一氧化碳，不需要尾氣處理裝置，符合題意。故選D。3、B【解析】

A.電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的，此選項正確；B.電解水實驗，正氧負氫，氫二氧一，正極產生的氣體是氧氣，可以使帶火星的木條復燃，此選項錯誤；C.電解水實驗反應可表示為：，此選項正確；D.反應前后元素種類沒變，但物質種類發生了改變，此選項正確。故選B。4、A【解析】

A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構成，故正確；B、銅是由銅原子構成，故錯誤；C、金剛石是由碳原子直接構成，故錯誤；D、葡萄糖是由葡萄糖分子構成，故錯誤。故選A。5、B【解析】pH＞7，溶液呈堿性；pH＜7，溶液呈酸性。酸性最強的是B．蘋果汁。6、D【解析】粉末狀藥品取用時可以用藥匙（或者紙槽），NaCl固體是粉末狀藥品，取用需要用到的器材是藥匙，即圖中的②；液體藥品取用時可用膠頭滴管，AgNO3溶液是液體藥品，取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的①，需要用到的器材是甲-②，乙-①。故選D。7、B【解析】

A.易失最外層的一個電子變為陽離子，正確；B.中核外電子數大于核內質子數所以是陰離子，錯誤；C.易得到2個電子形成陰離子，正確；D.的最外層達到8個電子，處于穩定狀態，所以化學性質穩定，正確。故選B。8、A【解析】

①檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳，所以可用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水，正確；②食鹽水的主要成分氯化鈉與鐵銹的主要成分氧化鐵不反應，故鹽水不能除銹，反而加速鐵制品生銹，錯誤；③氫氧化鈣的生產過程會產生CO2，用氫氧化鈣無法解決溫室效應，錯誤；④活性炭可吸附色素和異味，不能吸附氯化鈣，從而改變水的硬度，錯誤；⑤若廚房天然氣管道漏氣，應立即關閉閥門并輕輕打開門窗通風，正確；⑥草木灰的主要成分是碳酸鉀，其水溶液呈堿性，所以不能與銨態氮肥混用，會反應生成有刺激性氣味的氨氣，降低肥效，錯誤；⑦最外層電子數為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，還可能是離子，正確。9、B【解析】

A、樹根“變”根雕，本身的物質沒有變，只是形狀發生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；B、葡萄“變”美酒，有新物質生成，屬于化學變化，故符合題意；C、玉石“變”印章，本身的物質沒有變，只是形狀發生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、機器人“變”形，本身的物質沒有變，只是形狀發生了變化，屬于物理變化，故不符合題意。10、D【解析】

A、合金屬于金屬材料，合成纖維是有機合成材料，故A錯誤；B、氫氣燃燒產生水，無污染，是清潔能源，煤燃燒會產生二氧化硫、粉塵，不是清潔能源；故B錯誤；C、二氧化碳是空氣的一種成分，不是空氣污染物，SO2是污染空氣的有毒氣體，故C錯誤D、糖類、水都是人體所需的營養物質，故D正確。故選D.二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2OKNO3（合理即可）3Fe2+CO、NO或NO2【解析】

（1）常溫下為液體的氧化物為水，化學式為：H2O；（2）結合所給元素，有氮元素和鉀元素，故組成的化肥可以是鉀肥、氮肥或復合肥，如碳酸鉀?；瘜W式為：K2CO3；硝酸鉀，化學式為：KNO3；尿素，化學式為：CO(NH2)2等；（3）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字，故3個亞鐵離子為：3Fe2+；（4）結合所給元素，空氣污染氣體可以是CO、NO、NO2等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4065.1g16.0%【解析】

（1）NaOH的相對分子質量為23+16+1=40，故填：40；（2）所得溶液的質量為50.0g+20.0g-4.9g=65.1g，故填：65.1g；（3）設樣品中硫酸銅的質量為x。x=8.0g硫酸銅溶液中溶質的質量分數為：。答：硫酸銅溶液中溶質的質量分數為16.0%?！军c睛】根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾置換＞10.0%【解析】

①中的操作將固體與溶液進行了分離，所以此操作是過濾，故填：過濾；②中的反應只有過量的稀硫酸與鐵的反應，生成硫酸亞鐵和氫氣，此反應是單質和化合物生成單質和化合物，所以是置換反應，故填：；置換；③由于開始向溶液中加入的物質A是鐵，所以在不考慮過程中鐵元素的損耗的情況下，加入的鐵也會變成硫酸亞鐵中的鐵元素，最終得到的FeSO4溶液中鐵元素的質量大于廢液中鐵元素的質量，故填：＞；④設生成的硫酸銅的質量為xx=8g，y=0.8g所以硫酸銅溶液的溶質質量分數為：×100%=10.0%，故填：10.0%。14、雞蛋涂抹花生油CH4+2O22H2O+CO2增大氧氣濃度30：7：32【解析】

(1)大米、面粉的主要成分是淀粉，屬于糖類；花生油主要提供油脂，雞蛋提供的營養素主要是蛋白質，青菜提供的營養素主要是維生素；(2)炒菜用的鐵鍋若長時間不用，采取的防繡措施是：洗凈、擦干并涂抹一層花生油；(3)甲烷與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：CH4+2O22H2O+CO2；小明發現媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶，從促進燃料燃燒的角度分析，這樣做的目的是：增大氧氣濃度；(4)谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質量的最簡整數為（12×5）：14：（16×4）=30：7：32。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3的溶解度隨溫度的降低而明顯降低，NaCl的溶解度隨溫度變化較小，夏天蒸發水而析出AgNO3將裝置C中生成的CO2全部趕入裝置E中2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O10.6%【解析】

（1）Na2CO3的溶解度隨溫度的降低而明顯減小，所以可“冬天撈堿”；NaCl的溶解度隨溫度變化較小，夏天會由于蒸發水而析出，所以可“夏天曬鹽”。（2）AgCl是不溶于稀硝酸的白色沉淀，而碳酸銀白色沉淀能溶于稀硝酸。[拓展延伸]①將裝置C中生成的CO2全部趕入裝置E中。②裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。③濃硫酸具有吸水性，裝置E增加的質量是生成二氧化碳的質量。解：設樣品中Na2CO3的質量為x。=解得x=1.06g該湖鹽樣品中碳酸鈉的質量分數為：×100%=10.6%答：樣品中Na2CO3的質量分數為10.6%?！军c睛】化學方程式的計算，關鍵是根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質量比算數錯誤，所以這一步要仔細檢查。16、Cu2+將一片干燥的pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，顯色后立即與標準比色卡比較，讀出溶液的pH酸OH-、CO32-過量Ba(NO3)2溶液A