軍事理論課程教學大綱（MilitaryTheory）學時：36（其中：講授學時28，實驗學時0，上機網絡課程拓展學時8）先修課程：無適用專業：全校所有專業（2019新大綱版，主編：葉欣藍天，河海大學出版社，出版時間：2019年8月課程歸口：（處）人民武裝部課程的性質與任務：本課程是所有專業的通識必修課。通過本課程的學習，要“三個代表”務。二、課程目標目標1.使學生掌握基本軍事理論。目標2.增強學生國防觀念和國家安全意識。目標3.強化學生愛國主義、集體主義觀念。目標4.加強學生組織紀律性，促進綜合素質的提高。目標5.為中國人民解放軍訓練儲備合格后備兵員和培養預備役軍官打下堅實基礎。三、課程內容及要求（一）中國國防教學內容國防概述國防法規國防建設武裝力量國防動員基本要求了解我國國防歷史和國防建設的現狀及其發展趨勢熟悉國防法規和國防政策的基本內容明確我國武裝力量的構成、性質、任務和軍隊建設指導思想掌握國防建設和國防動員的主要內容，增強依法建設國防的觀念（二）國家安全教學內容國家安全概述國家安全形勢國際戰略形勢基本要求了解國家安全的內涵、原則、總體安全觀我國地緣環境基本概況、地緣安全、新形勢下的國家安全、新興領域的國家安全國際戰略形勢現狀與發展趨勢、世界主要國家軍事力量及戰略動向（三）軍事思想教學內容軍事思想概述外國軍事思想中國古代軍事思想當代中國軍事思想基本要求了解軍事思想的內涵、發展歷程以及地位作用熟悉外國軍事思想的主要內容、特點以及代表性著作了解中國古代軍事思想的主要內容、特點以及代表性著作思想、胡錦濤國防和軍隊建設思想、習近平強軍思想（四）現代戰爭教學內容戰爭概述新軍事革命機械化戰爭信息化戰爭基本要求了解戰爭的內涵、特點、發展的歷程熟悉新軍事革命的內涵、發展演變、主要內容了解機械化戰爭的基本內涵、主要形態、特征和代表性戰例了解信息化戰爭的基本內涵、主要形態、特征、代表性戰例，戰爭形態發展趨勢（五）信息化裝備教學內容信息化裝備概述信息化作戰平臺綜合電子信息系統信息化殺傷武器基本要求了解信息化裝備的內涵、分類、對現代作戰的影響以及發展趨勢熟悉各國主戰飛機、坦克、軍艦等信息武器裝備發展趨勢、戰例應用戰例應用了解新概念、精確制導、核生化武器裝備等武器裝備發展趨勢、戰例應用教學內容與課程目標的對應關系及學時分配如表所示。序號教學內容支撐的課程目標支撐的畢業要求指標點講授學時實驗學時1中國國防目標1、2、3602國家安全目標1、4、5603軍事思想目標2、3、4604現代戰爭目標1、5505信息化裝備目標1、2、550合計280四、課內實驗（實踐）實驗項目名稱1無2無五、課程實施（一）采用中班、多媒體教學。（二）教師備課要求有講稿和教案。（三）成績考核根據平時成績和考試成績確定主要教學環節質量要求如表所示。主要教學環節質量要求1備課2講授3作業布置與批改無4課外答疑無5成績考核根據平時成績和考試成績確定6第二課堂活動網絡課程拓展學習六、課程考核（一）課程考核包括期末考試、平時考核等，期末考試采用開卷方式。（二）課程總評成績=平時成績×30%+期末考試成績×70%。具體內容和比例如表所示。成績組成考核/