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文檔簡介
總復習期末復習課期末復習課(四)(第四章一次函數)數學八年級上冊BS版知識梳理典例講練目錄CONTENTS
1.
函數、一次函數、正比例函數的概念.(1)函數:一般地,如果在一個變化過程中有兩個變量x和
y,并且對于變量x的每一個值,變量y都有唯一的值與之對應,那么我們稱y是x的函數,其中x是
,y是
??;(2)一次函數:若兩個變量x,y間的對應關系可以表示成
?的形式,則稱y是x的一次函數;自變量
因變量
y=
kx
+b(k,b為常數,k≠0)
(3)正比例函數:特別地,當
時,稱y是x的正比例函數.b=0
2.
一次函數
y
=
kx
+
b
(
k
≠0)的圖象與性質.一次函數y=kx+b(k,b為常數,k≠0)k,b
的符號k>0k<0b>0b<0b=0b>0b<0b=0圖象
象限過第一、
二、三象限過第一、三、四象限過第一、三象限過第一、
二、四象限過第二、
三、四象限過第二、四象限性質y的值隨著x值的增大而增大y的值隨著x值的增大而減小
3.
同一直角坐標系中直線的位置關系.對于直線y=k1x+b1(k1≠0)與y=k2x+b2(k2≠0):(1)當k1=k2且b1≠b2時,兩直線
?;(2)當k1=k2且b1=b2時,兩直線
?;(3)當k1≠k2時,兩直線
?;(4)當
時,兩直線互相垂直.4.
直線y=kx+b(k≠0)平移的口訣:上加下減,左加右減.平行
重合
相交
k1k2=-1
5.
一次函數在實際問題中的應用.(1)實際問題中一次函數的表達式及圖象.關鍵:理解一次函數的表達式與圖象上點的坐標的實際意義.(2)分段的一次函數.關鍵:求出各段的函數表達式.(3)動點問題的函數表達式及圖象.關鍵:正確分段及求出各段的函數表達式.(4)同一坐標系中兩個一次函數的圖象問題.關鍵:兩個一次函數圖象的交點及意義.數學八年級上冊BS版02典例講練
(1)對于一次函數y=-x-2的相關性質,下列描述錯誤的是(
B
)BA.
函數圖象經過第二、三、四象限B.
函數圖象與x軸的交點坐標為(-1,0)C.
y的值隨著x值的增大而減小D.
函數圖象與坐標軸圍成的三角形的面積為2
類型一
一次函數的基礎知識(2)已知直線y=kx+b經過第一、二、四象限,則一次函數y
=bx-k的圖象可能是(
B
)ABCDB【解析】∵直線y=kx+b經過第一、二、四象限,∴k<0,b
>0.∴-k>0.∴一次函數y=bx-k經過第一、二、三象限.∴選項B中的圖象符合題意.故選B.
【點撥】解題時,注意一次函數表達式中k,b所在的位置.
1.
已知直線y=2kx如圖所示,則y=(k-2)x+1-k的圖象可能是(
A
)A
B
C
D
A2.
對于函數y=k2x(k是常數,k≠0)的圖象,下列說法不正確的是(
D
)A.
是一條直線C.
y的值隨著x值的增大而增大D.
經過第一、三象限或第二、四象限D類型二
一次函數的簡單實際應用
某市為提倡居民節約用水,自今年1月1日起調整居民用水價格.圖中直線l1,l2分別表示去年、今年的水費y(元)與用水量x(m3)之間的關系.(1)求出直線
l1的函數表達式;(2)求出直線
l2(當
x
>120時)的函數表達式;(3)小雨家去年用水量為150m3,若今年的用水量與去年相
同,則水費將比去年多多少元?解:(1)設直線l1的函數表達式為y=kx(k≠0).∵點(160,480)在該函數圖象上,∴480=160k,解得k=3.故直線l1的函數表達式為y=3x.
(3)當x=150時,去年水費:y=3×150=450(元),今年水費:
y
=6×150-240=900-240=660(元).660-450=210(元).故小雨家去年用水量為150m3,若今年用水量與去年相同,水費將比去年多210元.【點撥】本題考查一次函數的應用,解答本題的關鍵是求出直線l1和直線l2(當x>120時)的函數表達式.
為鼓勵市民節約用電,某地采取用電量按月分段收費的辦法.已知某戶居民每月應繳電費y(元)與用電量x(kW·h)的函數圖象如圖所示.根據圖象解答下列問題:(1)分別寫出當0≤
x
≤100和
x
>100時,
y
與
x
之間的函數關系式.
(2)根據(1)的函數關系式,得月用電量在0
kW·h到100
kW·h之間時,每千瓦時0.65元;月用電量超出100
kW·h時,超過部分每千瓦時0.8元.所以用戶月用電62
kW·h時,62×0.65=40.3(元),即用戶應繳費40.3元.用戶月繳費105元時,即0.8x-15=105,解得x=150.即該用戶該月用電150
kW·h.(2)若該用戶某月用電62
kW·h,則應繳費多少元?若該用戶某月繳費105元,則該用戶該月用電多少千瓦時?類型三
一次函數與幾何中的存在性問題
如圖,在平面直角坐標系中,已知直線AB:y=-x+b交
y軸于點A(0,4),交x軸于點B.
(1)求直線AB的函數表達式和點B的坐標.(2)直線l垂直平分OB交AB于點D,交x軸于點E.
點P是直線l上一動點,且在點D的上方,設點P的縱坐標為n.①用含n的代數式表示△ABP的面積.②當S△ABP=8時,求點P的坐標.③在②的條件下,在坐標軸上是否存在一點
Q
,使得△
ABQ
與△
ABP
的面積相等?若存在,求出點
Q
的坐標;若不存在,請說明理由.解:(1)把A(0,4)代入y=-x+b,得b=4.∴直線AB的函數表達式為y=-x+4.令y=0,得-x+4=0,解得x=4.∴點B的坐標為(4,0).(2)直線l垂直平分OB交AB于點D,交x軸于點E.
點P是直線l上一動點,且在點D的上方,設點P的縱坐標為n.①用含n的代數式表示△ABP的面積.
②∵S△ABP=8,∴2n-4=8,解得n=6.∴點P的坐標為(2,6).③如圖.情況一:過點P作AB的平行線l1交y軸于點Q1,交x軸于點Q2.∵Q1Q2∥AB,∴△Q1AB,△Q2AB都與△PAB的面積相等.∵直線AB的函數表達式為y=-x+4,∴直線Q1Q2的函數表達式為y=-x+8.∴點Q1(0,8),點Q2(8,0).情況二:作點
P
關于點
D
的對稱點
K
(2,-2),過點
K
作
AB
的平行線
l2.可得直線
l2的函數表達式為
y
=-
x
,∴直線
l2經過原點,
Q3(0,0)也滿足條件.綜上所述,滿足條件的點
Q
的坐標為(0,8),(8,0)或(0,0).②當S△ABP=8時,求點P的坐標.③在②的條件下,在坐標軸上是否存在一點Q,使得△ABQ與△ABP的面積相等?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.【點撥】本例(2)③問中使用作平行線的辦法找使兩個三角形面積相等的點的坐標,可以避免使用方程求面積帶來的大量運算.
(2)當點D為線段OB的中點時,在直線l上找一點P,使△
PBD為等腰三角形,求點P的坐標.
類型四
一次函數在實際問題中的應用
甲、乙兩車分別從B,A兩地同時出發,甲車勻速前往A地,乙車勻速前往B地,且到達B地后立即以另一速度按原路勻速返回到A地.設甲、乙兩車距A地的路程為y(km),乙車行駛的時間為x(h),y與x之間的函數圖象如圖所示.請根據圖象解決下列問題:(1)乙車從A地到B地的速度是
km/h;(2)乙車到達B地時,甲車距A地的路程是
km;(3)求乙車返回途中,甲、乙兩車相距180
km時,乙車總共行駛的時間.120
100
(1)【解析】由圖象,得乙車從A地到B地的速度為180÷1.5
=120(km/h).故答案為120.(2)【解析】由圖象,得
m
=300÷120=2.5,甲車的速度為
(300-180)÷1.5=80(km/h),則乙車到達B地時甲車距A地的路程是300-80×2.5=300-200=100(km).故答案為100.(3)解:由圖象,得乙車從B地返回A地的速度為300÷(5.5-2.5)=300÷3=10(km/h).設乙車返回途中,甲、乙兩車相距180
km時,乙車總共行駛的時間為a
h,此時有80a-100(a-2.5)=180或300-180=100(a-2.5),解得a=3.5或a=3.7.甲車到達A地需要的時間為n=300÷80=3.75(h).∵300-100×(3.75-2.5=175<180),∴a=3.7不符合題意.故乙車返回途中,甲、乙兩車相距180
km時,乙車總共行駛的時間為3.5
h.(3)求乙車返回途中,甲、乙兩車相距180
km時,乙車總共行駛的時間.【點撥】在遇到兩車或兩人相向而行的距離問題時,分相遇前、
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