2025屆四川省廣元市青川縣數(shù)學七年級第一學期期末調研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆四川省廣元市青川縣數(shù)學七年級第一學期期末調研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.利用運算律簡便計算52×(–999)+49×(–999)+999正確的是A.–999×(52+49)=–999×101=–100899B.–999×(52+49–1)=–999×100=–99900C.–999×(52+49+1)=–999×102=–101898D.–999×(52+49–99)=–999×2=–19982.如圖,點A,B,C在直線上l上,點M是線段AC的中點,點N是線段BC的中點.若MN=6,那么AB=()A.14 B.12 C.10 D.83.81的平方根是()A. B. C.9 D.4.下圖中共有線段()A.12條 B.13條 C.14條 D.15條5.如圖,點A、B、C是直線l上的三個點,圖中共有線段條數(shù)是()A.1條 B.2條 C.3條 D.4條6.下列各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是()A.和-3 B.-1.15和 C.1.11和111 D.1和-17.延長線段AB到C,使,若,點D為線段AC的中點,則線段BD的長為()A.4.5 B.3.5 C.2.5 D.1.58.數(shù)軸上點C是A、B兩點間的中點,A、C分別表示數(shù)-1和2,,則點B表示的數(shù)()A.2 B.3 C.4 D.59.用四舍五入法按要求對分別取近似值,其中正確的是()A.(精確到百分位) B.(精確到千分位)C.(精確到) D.(精確到)10.將正整數(shù)至按一定規(guī)律排列如表,平移表中帶陰影的方框,則方框中的三個數(shù)的和可以是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.2019年1月3日,我國“嫦娥四號”月球探測器在月球背面軟著陸,實現(xiàn)人類有史以來首次成功登陸月球背面.已知月球與地球之間的平均距離約為384000km.數(shù)據(jù)384000用科學記數(shù)法可以表示為______km.12.已知,,則的值是__________.13.如圖,一只螞蟻從長方體的一個頂點A沿表面爬行到頂點C處,有多條爬行線路,其中沿AC爬行一定是最短路線,其依據(jù)的數(shù)學道理是.14.若兩個角的兩邊分別平行,且一個角比另一個角的2倍少60°,則這兩個角的度數(shù)分別是________.15.在代數(shù)式中,當______時不含項.16.由5個棱長為1的小正方形組成的幾何體如圖放置,一面著地,兩面靠墻,如果要將露出來的部分涂色,則涂色部分的面積為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)如圖(1),已知點、位于直線的兩側,請在圖(1)中的直線上找一點,使最小,用圖(1)作圖,寫出作法并說明理由.(2)如圖(2),已知直線和直線外一點,動點在直線上運動,連接,分別畫、的角平分線、,請問的度數(shù)是否發(fā)生變化?若不變,求出的度數(shù);若變化,說明理由.18.(8分)(1)計算:(2)化簡求值:,其中(3)解方程:(4)19.(8分)某校對A《三國演義》、B《紅樓夢》、C《西游記》、D《水滸》四大名著開展“最受歡迎的傳統(tǒng)文化經典著作”調查,隨機調查了若干名學生(每名學生必選且只能選這四大名著中的一部)并將得到的信息繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖:(1)本次一共調查了__________名學生;(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)求扇形統(tǒng)計統(tǒng)計圖中A部分所對應的圓心角度數(shù);(4)該校共有學生2000人,大約多少學生喜歡讀《三國演義》?20.(8分)數(shù)學課上李老師讓同學們做一道整式的化簡求值題,李老師把整式在黑板上寫完后,讓一位同學隨便給出一組,的值,老師說答案.當劉陽剛說出,的值時,李老師不假思索,立刻說出了答案.同學們莫名其妙,覺得不可思議,但李老師用堅定的口吻說:“這個答案準確無誤”.你能說出其中的道理嗎?21.(8分)甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購買商品超出300元之后,超出部分按原價9折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出200元之后,超出部分按原價9.5折優(yōu)惠.設顧客預計購物x元(x>300).(1)請用含x的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費用;(2)李明準備購買500元的商品,你認為他應該去哪家超市?請說明理由.22.(10分)已知A=,B=,(1)求3A-6B;(2)若3A-6B的值與x的取值無關.求y的值.23.(10分)海洋服裝廠生產一種西裝和領帶,西裝每套定價300元,領帶每條定價40元廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:買一套西裝送一條領帶;西裝和領帶定價打9折付款.現(xiàn)有某客戶要到該服裝廠購買西裝50套,領帶x條.(1)若該客戶分別按兩種優(yōu)惠方案購買,需付款各多少元用含x的式子表示.(2)若該客戶購買西裝50套,領帶60條,請通過計算說明按哪種方案購買較為合算.(3)請通過計算說明什么情況下客戶分別選擇方案購買較為合算.24.(12分)先化簡,再求值:,,.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)乘法分配律和有理數(shù)的混合運算法則可以解答本題.【詳解】原式=-999×(52+49-1)=-999×100=-1.故選B.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解答本題的關鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.2、B【分析】根據(jù)“點M是線段AC的中點,點N是線段BC的中點”表達出MC,NC,進而表達出MN=6,即可求出AB的長度.【詳解】解:∵點M是線段AC的中點,點N是線段BC的中點,∴MC=,NC=,∴MN=MC-NC=-==,∵MN=6,∴AB=2MN=12,故答案為:B.【點睛】本題考查了線段中點的計算問題,利用線段的中點轉化線段之間的和差關系是解題的關鍵.3、D【分析】根據(jù)平方根的定義求解.【詳解】∵=81,∴81的平方根是,故選:D.【點睛】此題考查平方根的定義,熟記定義并掌握平方計算是解題的關鍵.4、D【分析】根據(jù)線段的定義即可得出結論【詳解】解:圖中線段有:AE、AC、AO、AD、AB、EC、EO、ED、EB、CO、CD、CB、OD、OB、DB,共15條故選:D【點睛】本題考查了線段的概念,直線上兩點間的部分叫線段,從第一個端點開始依次找出線段,做到不丟不漏,不重復是解題的關鍵5、C【解析】解:圖中線段有:線段AB、線段AC、線段BC,共三條.故選C.6、C【解析】根據(jù)倒數(shù)的性質:互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積等于1,進行判斷即可.【詳解】A.,錯誤;B.,錯誤;C.,正確;D.,錯誤;故答案為:C.【點睛】本題考查了倒數(shù)的性質,掌握互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積等于1是解題的關鍵.7、A【分析】先根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)線段的和差倍分可得BC的長,然后根據(jù)線段中點的定義可得CD的長,最后根據(jù)線段的和差即可得.【詳解】由題意,畫出圖形如下所示:,,,,又點D為線段AC的中點,,,故選:A.【點睛】本題考查了線段中點的定義、線段長度的計算,熟練掌握線段之間的運算是解題關鍵.8、D【分析】中點公式:兩點表示的數(shù)和的一半即是中點表示的數(shù),根據(jù)公式計算即可.【詳解】點B表示的數(shù)=,故選:D.【點睛】此題考查兩點的中點公式,數(shù)據(jù)公式即可正確解答.9、B【分析】由題意根據(jù)近似數(shù)的精確度對各選項進行判斷.【詳解】解:A.(精確到百分位),所以A選項的結論錯誤;B.(精確到千分位),所以B選項的結論正確;C.(精確到),所以C選項的結論錯誤;D.(精確到),所以D選項的結論錯誤;故選:B.【點睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字,從左邊第一個不是0的數(shù)開始數(shù)起,到精確到的數(shù)位為止,所有的數(shù)字都叫做這個數(shù)的有效數(shù)字,最后一位所在的位置就是精確度.10、D【分析】設中間數(shù)為,則另外兩個數(shù)分別為,進而可得出三個數(shù)之和為,令其分別等于四個選項中數(shù),解之即可得出的值,由為整數(shù)、不能為第一列及第八列數(shù),即可確定值,此題得解.【詳解】解:設中間數(shù)為,則另外兩個數(shù)分別為,

∴三個數(shù)之和為.當時,解得:,∵673=84×8+1,

∴2019不合題意,故A不合題意;

當時,解得:,故B不合題意;

當時,解得:,∵672=84×8,

∴2016不合題意,故C不合題意;

當時,解得:,∵671=83×8+7,

∴三個數(shù)之和為2013,故D符合題意.

故選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用以及規(guī)律型中數(shù)字的變化類,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、3.84×1【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:384000=3.84×1.故答案為3.84×1.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.用科學記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關,與10的多少次方無關.12、-3.【分析】將代數(shù)式進行去括號分組即可將條件代入求解.【詳解】.故答案為:-3.【點睛】本題考查代數(shù)式的計算,關鍵在于對代數(shù)式分組代入.13、兩點之間,線段最短【解析】由于螞蟻從長方體的一個頂點A沿表面爬行到頂點C處有多條爬行線路,只有AC是直線段,所以沿AC爬行一定是最短路線,其科學道理是:兩點之間,線段最短.

故答案為兩點之間,線段最短.14、或,【分析】設一個角度數(shù)為x°,則另一個角度數(shù)為(2x-60)°,根據(jù)等量關系,列出方程,即可求解.【詳解】∵兩個角的兩邊分別平行,∴兩個角相等或互補,設一個角度數(shù)為x°,則另一個角度數(shù)為(2x-60)°,由題意得:x=2x-60或x+2x-60=180,解得:x=60或x=80,∴2x-60=60或100,答:這兩個角的度數(shù)分別是:或,.故答案是:或,.【點睛】本題主要考查一元一次方程和角的運算綜合,根據(jù)“兩個角的兩邊分別平行”得:兩個角相等或互補,是解題的關鍵.15、-1【分析】先按照整式加減運算法則計算,然后令xy的系數(shù)為0即可求出a的值.【詳解】解:=令10+5k=0,解得k=-1.故答案為-1.【點睛】本題考查了整式加減中的無關型問題,令無關項的系數(shù)為0成為解答此類題的關鍵.16、1【分析】由涂色部分面積是從上、前、右三個方向所涂面積相加,據(jù)此可得.【詳解】解:由圖可知涂色部分是從上、前、右三個方向所涂面積相加,即涂色部分面積為4+4+3=1,故答案是:1.【點睛】本題主要考查幾何體的表面積,解題的關鍵是掌握涂色部分是從上、前、右三個方向所涂面積相加的結果.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)如圖、作法見解析;理由:兩點之間,線段最短;(2)不變.【分析】(1)根據(jù)兩點之間,線段最短.連接兩點與直線的交點即為所求作的點.(2)根據(jù)角平分線的概念以及鄰補角的概念即可證明.【詳解】解:(1)作圖:如圖作法:如圖,連接交于點,則就是所求的點.理由:兩點之間,線段最短.(2)不變.是的平分線,,是的平分線,,,【點睛】本題考查求兩點之間的最短距離時,注意兩點之間,線段最短;互為鄰補角的兩個角的角平分線互相垂直.18、(1);(2),;(3);(4)【分析】(1)按照有理數(shù)混合運算順序:先算乘除,再算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內的運算;(2)原式去括號合并得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值.(1)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;

(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1);(2)當時原式;(3)兩邊同時乘以6,去分母得:,去括號得:,移項合并得:,系數(shù)化為1得:;(4)兩邊同時乘以10,去分母得:,去括號得:,移項合并得:,系數(shù)化為1得:;【點睛】本題主要考查了解一元一次方程,有理數(shù)的混合運算,整式的化簡求值,熟練掌握解一元一次方程步驟:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解是解題的關鍵.19、(1)50;(2)見解析;(3)115.2°;(4)640人【分析】(1)依據(jù)C部分的數(shù)據(jù),即可得到本次一共調查的人數(shù);

(2)依據(jù)總人數(shù)以及其余各部分的人數(shù),即可得到B對應的人數(shù);(3)求出A所占百分比再乘以360°即可;(4)用樣本估計總體即可求解.【詳解】解:(1)本次一共調查:15÷30%=50(人);

故答案為:50;

(2)B對應的人數(shù)為:50-16-15-7=12,

如圖所示:

(3)答:扇形統(tǒng)計圖中A部分所對應的圓心角度數(shù)為;(4)(人)答:大約有640名學生喜歡讀《三國演義》【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.20、詳見解析【分析】根據(jù)整式的加減法進行化簡,進而即可得到結論.【詳解】∵=7a1-6a1b+1a1+6a1b-10a1+1=1,∴多項式的值跟a和b的值無關,∴無論多項式中a和b的值是多少,多項式的值都是1.【點睛】本題主要考查整式的加減法,掌握去括號法則與合并同類項法則,是解題的關鍵.21、(1)甲超市的費用:(0.9x+30)元,乙超市的費用(0.95x+10)元;(2)去甲超市,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)題意在甲超市累計購買商品超出300元之后,超出部分按原價9折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出200元之后,超出部分按原價9.5折優(yōu)惠,列出含x的式子,即可得出結論;(2)將x=500分別代入式子(0.9x+30),(0.95x+10)中,求值,比較后即可得出結論.【詳解】(1)根據(jù)題意可得:顧客在甲超市購物所付的費用為[300+(x-300)×0.9]元,化簡得(0.9x+30)元;顧客在乙超市購物所付的費用為[200+(x-200)×0.95]元,化簡得(0.95x+10)元;(2)李明應去甲超市購物.理由如下:當x=500時,在甲超市購物需付款0.9x+30=0.9×500+30=480(元);在乙超市購物只需付款0.95x+10=0.95×500+10=485(元).480<485,所以李明應去甲超市購物.【點睛】本題考查列代數(shù)式和代數(shù)式求值.解題關鍵是用代數(shù)式列出在甲、乙兩超市購物所需的費用.22、解:(1);(2).【分析】(1)根據(jù)整式的加減運算法則即可求解;(2)把化為,根據(jù)值與x的取值無關得到,即可求解.【詳解】解:(1))3A-6B===(2)3A-6

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