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第2頁共2頁幼兒園小班美術教學活動方案范本活動目標：1、初步嘗試學習用乒乓球滾畫，發展幼兒手的運動能力。2、認識紅、黃、藍三種顏色，并體驗用乒乓球作畫的樂趣。3、培養幼兒的技巧和藝術氣質。4、感受作品的美感。活動準備：1、顏料、操作盒、抹布等若干，已完成的作品___幅2、乒乓球人手一顆、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只。活動過程：一、出示作品，引出主題師：這是誰，今天他穿的衣服漂亮嗎?你們知道他的衣服是怎么做出來的嗎?二、教師示范講解1、介紹材料，我特地給你們帶來了一些好朋友(出示乒乓球)，知道我是誰嗎?你們知道我有什么用嗎?2、操作步驟：教師先拿一個乒乓球，蘸一蘸自己喜歡的顏色，然后放入盒子里，搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來，顏色沒了可以繼續蘸其它的顏色，直到把衣服顏色畫滿。(鼓勵幼兒多用幾種顏色)3、提醒幼兒乒乓球從紅色盤里拿來就放紅色盤里，不可以亂放。4、老師請了很多的小動物到我們班來玩，他們都沒有穿上漂亮的衣服，請小朋友們一起來幫幫他們。三、幼兒操作，教師巡回指導。1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進行裝飾。2、教師不斷提醒幼兒不要忘了粘顏料。3、大膽操作，充分發揮幼兒的動手積極性。4、操作完之后把小手用抹布擦干凈。四、作品展示教師一一張貼幼兒作品，幼兒互相欣賞。五、延伸活動：等顏料干了以后，教師可以跟幼兒一起把邊上的紙剪掉，把畫裝飾的更加漂亮。幼兒園小班美術教學活動方案范本（二）活動目標：1、觀察不同形狀的氣球，并聯想各種不同的瓜果。2、積極參與嘗試用各種材料來布置瓜棚。活動準備：1、綠色紙條、即時貼、卡紙、油性筆。2、各種氣球。活動過程：一、導入。看一看，說一說。1、今天老師帶來了好東西，小朋友們想看嗎?2、我們一起來看老師帶來的好東西。(出示紙箱，里面裝著瓜(西瓜、黃瓜、絲瓜))3、這是什么?(西瓜)西瓜是什么樣子的?還有什么瓜和西瓜一樣呢?____來，請你幫老師從箱子里面拿出一個水果，這是什么?(黃瓜)黃瓜是什么樣子的?____來，請你幫老師從箱子里面拿一個水果，這是什么?(絲瓜)絲瓜是什么樣子的?教師小結：西瓜、哈密瓜、香瓜……是長得圓圓的，胖胖的;而黃瓜和絲瓜長得長長的，瘦瘦的。二、出示氣球，幼兒自由聯想。1、師：今天仲老師帶來了許多氣球寶寶，它們呀，今天要去參加瓜棚下的化妝舞會。我們看看它們長得像誰?(出示圖片)(幼兒自由討論)師：它們和我們的瓜寶寶還有哪里不一樣?教師小結：瓜寶寶身上有很多好看的花紋，黑黑的，彎彎的。今天老師幫你們準備了很多給氣球寶寶化妝的材料，請小朋友們和爸爸媽媽一起去幫氣球寶寶們穿

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