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文檔簡介
湖北省荊門市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我是拼寫小能手。
(1)不同的植物開花時間不同:凌晨五點左右,的薔薇綻開笑臉:七點,從夢中,夜來香晚上八點開花,曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……
(2)我地坐在上,一邊吃著冰,一邊著如意園的美麗景色。
(3)急性子顧客想讓慢性子裁縫給自己做一件棉襖,第二天要改做夾襖,第三天又要改做,第四天決定改成春裝,慢性子裁縫的態(tài)度讓急性子顧客很,其實,慢性子裁縫還沒有開始裁料呢!2、填空題(每題2分共5題)
1).《丑小鴨》中的丑小鴨經(jīng)歷了很多磨難,我們可以根據(jù)地點梳理,把故事的情節(jié)像一顆顆冰糖葫蘆一樣串起來,請你把下面的“冰糖葫蘆串”情節(jié)圖補(bǔ)充完整。
2).讀句子,看拼音,寫詞語。
我端著一個xiǎomùwǎn(
),站在走廊里吹féizàopào(
)。yǎngwàng(
)著yíchuànchuàn(
)tòumíng(
)而又jiāoruǎn(
)的泡泡,我的心中充滿了快樂。3).先把句子補(bǔ)充完整,再選擇出處。
①《荀子》②《禮記》③《淮南子》④《周易》
A.窮則變,____________________,____________________。——(
)
B.____________________,____________________,又日新。——(
)
C.青,____________________,____________________。——(
)
D.____________________,不必法古;茍周于事,____________________。(
)
“_________”(填序號)說明了法度要隨時勢的變化而變化,不可固守舊制。4).《賣火柴的小女孩》是丹麥作家________送給全世界的禮物。在他的童話王國里有歷經(jīng)磨難的丑小鴨,有____________,還有__________……閱讀時,只有_________,才能真正領(lǐng)悟童話的魅力。5).(改編題)試對課文中的三首詩進(jìn)行比較,完成下面的表格。不同點相同點馬詩通過詠嘆_______的命運,表達(dá)了詩人的_______。三首詩都是______詩,采用了_______的手法,看起來寫的是______,實際上是在贊頌人的_______。石灰吟通過寫石灰石_____、煅燒、____的艱辛過程,表明自己_____的心性。竹石借______堅韌的傲氣,表達(dá)自己的______。3、選擇題(每題2分共3題)
1).請選出下列人名中有復(fù)姓的一項()A.毛澤東B.諸葛亮C.孟浩然D.李白2).圍繞題目“閑不住的奶奶”選取材料,判斷一下,不能用來表達(dá)中心意思的一項是()A.常給我們講故事。B.舍不得花一分錢。C.每天為我們做早餐。D.講衛(wèi)生,屋里屋外打掃得干干凈凈3).全體航天人團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,克服了重重困難,終于使神舟十七號載人飛船順利升空。如果稱贊航天人的這一精神,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.燈不撥不亮,理不辯不明。B.不遷怒,不貳過。C.仁者愛人,有禮者敬人。D.人心齊,泰山移。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).外國敵對勢力的威脅和封鎖壓不彎中國的脊梁。(改為反問句)
__________5、連線題(每題4分共2題)
1).認(rèn)一認(rèn),連一連
非觀常訴想2).手拉手。
wàngpiānjùjiāohóngchuāngyígù
疑虹窗望故澆據(jù)偏6、排序題(每題5分共2題)
1).我會排列錯亂的句子。
(
)望著它們一條條活潑可愛,我真是高興極了。
(
)一天,爸爸從街上給我買回三條小金魚。
(
)我把它們放在玻璃缸內(nèi)喂養(yǎng)。
(
)三條魚三種色彩:紅、黃、黑。2).排列錯亂的句子。
()過了幾天,菜苗長出來了。
()星期六下午,大家來到這塊荒地上。
()我們在新翻的土地上,撒下白菜種子。
()大同學(xué)除草、刨地,小同學(xué)撿石頭。不到半天,就把這塊地整理好了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).讀下面的句子,在停頓恰當(dāng)?shù)木渥雍竺娲颉啊獭保e誤的打“×”
1.弈秋,通國之/善弈者也。(
)
2.思援/弓繳/而/射之。(
)
3.使/弈秋/誨/二人弈。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).材料。長相思山一程,水一程,____________,__________。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。1.在上面的橫線上把詞句補(bǔ)充完整。
2.用詞中原句填空。
讀這首詞,我們可以從上闋中的句子“_______________,_______________”,感受到將士們長途跋涉的艱辛,從句子“_______________”可以感受到行軍隊伍的龐大壯觀;下闕中的句子“_______________,_______________”描繪出了行程中的夜景。
3.詞人說“聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。”那么,在詞人的夢境中,故園有什么呢?請展開想象,具體描寫一下。
_____________________________________________
4.讀這首詞的上闋時,應(yīng)讀得();讀下闕時應(yīng)讀得()。
A.緩慢而深情B.輕松而愉悅C.低沉而悲傷
5.思鄉(xiāng)是古詩詞永恒的主題。請在下面再寫出兩首古詩詞中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子。
(1)____________________________________
(2)____________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).開心寫話
仔細(xì)觀察上面的圖畫,圖上都有誰?他們之間發(fā)生了什么故事?后來怎么樣了?想一想,然后寫下來。注意語句通順,書寫工整哦!(不會寫的字用拼音代替)。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀書飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營①里巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟②不知讀書,故③終不如人。人不讀書,則④于禽獸何異?[注釋:①營:建造。②惟:只。③故:所以。④則:那么。]1.下列句子停頓正確的一項是()A.人不/讀書,則/于禽獸/何異?B.人不讀書,則于/禽獸/何異?C.人不/讀書,則于/禽獸/何異?D.人/不讀書,則/于禽獸/何異?2.下列對“飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所。”解釋正確的一項是()A.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會去喝,還能自己建造巢穴給自己休息。B.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會去喝,還能自己經(jīng)營巢穴給自己休息。C.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會去喝,還能自己建造巢穴作為自己休息的場所。D.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會去喝,還能自己經(jīng)營巢穴作為自己休息的場所。3.飛禽走獸不如人的原因是什么?用文中原句回答。
_______11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).8.軍神(節(jié)選)①沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟有點兒口吃地說:“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”②“試試看吧。”③手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說:“你挺不住可以哼叫。”④病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。⑤脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔(dān)心你會暈過去。”⑥病人臉色蒼白。他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”⑦沃克醫(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”⑧“七十二刀。”⑨沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”1.文中加點的兩個詞語“汗珠滾滾”“汗如雨下”都是形容______。沃克醫(yī)生“汗珠滾滾”是因為______;病人“汗如雨下”是因為______。
2.閱讀第1自然段中的畫線句,說一說“一刀刀”在句子中的作用。
________________
3.文中的“病人”是誰?請你用合適的詞語或句子贊美他。
________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選出恰當(dāng)?shù)脑~語在下面畫上橫線。
(1)這是明清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最(完整工整整齊)的古代宮殿建筑群,有五百多年歷史了。
(2)走進(jìn)午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座(精致?精美精彩)的漢白玉石橋。
(3)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人(驚嘆?驚喜吃驚)。
(4)火星上沒有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層,因而不能(抵抗抵擋抵御)紫外線和各種宇宙線的照射。
(5)在火星的土壤中未(檢驗檢查檢測)到有機(jī)分子。2).下面句子中帶點字屬于哪種解釋?把序號填在括號里。
深:①久,時間長;②從表面到底的距離大;③顏色濃。
(1)今天,李燕同學(xué)穿了一件深紅色的衣服。(
)
(2)夜深了,爸爸仍在書房里看書。(
)
(3)這口井很深。(
)
張:①量詞;②商店開業(yè);③看,望。
(4)今天,金源量販開張
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