2025屆江西省九江市第十一中學化學九年級第一學期期末調研試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關于2CO+O22CO2的說法不正確的是A．反應前后元素種類不變 B．反應前后原子種類不變C．反應前后原子個數不變 D．反應前后分子個數不變2．《天工開物》中記載“每金七厘造方寸金一千片”，體現了黃金具有良好的A．磁性 B．延展性 C．導熱性 D．導電性3．欲將二氧化碳里混入的少量一氧化碳雜質除去，可以讓混合氣通過（）A．水 B．灼熱的碳層 C．澄清的石灰水 D．灼熱的氧化銅4．詩詞是中華民族的文化瑰寶，下列詩句中隱含有化學變化的是A．蠟炬成灰淚始干B．夜來風雨聲，花落知多少C．千錘萬鑿出深山D．只要功夫深，鐵杵磨成針5．下列沒有運用中和反應原理的是A．服用含氫氧化鎂的藥物，可以治療胃酸過多癥B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊蟲叮咬處涂上肥皂水，可減輕痛癢D．用生石灰作干燥劑6．加油站應該張貼的標志是A． B． C． D．7．某有機物6.2g在空氣中完全燃燒，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，則該化合物的組成元素是（）A．一定只含有碳元素B．一定只含有碳、氫兩種元素C．一定含有碳、氫、氧三種元素D．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素8．茶，是一片樹葉的故事。湖北名茶“駒龍園”茶中富含的單寧酸（C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是A．一個單寧酸分子中含23個O2B．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為38:26:23C．單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成D．單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成9．下列圖像能正確體現對應關系的是A．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物B．等質量的鋅和鐵與足量稀硫酸反應C．鎂條在空氣中燃燒D．高溫加熱碳和氧化鐵的混合物10．化學在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質量方面起著重要作用。下列活動和化學無關的是A．生產化肥，以增加糧食產量B．合成藥物，以保障人體健康C．開發新材料，以改善人類的生存條件D．開發組卷網，以方便學生了解學習情況11．下列關于滅火的方法中，正確的是A．油著火，用水澆滅 B．撲滅森林火災，設置隔離帶C．熄滅酒精燈，用嘴吹滅 D．電器著火，直接用水澆滅12．如圖是有關實驗室制取氫氣的部分實驗操作，其中正確的是（）A．連接儀器 B．加入鋅粒C．傾倒稀硫酸 D．氫氣驗純13．化學方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物質的化學式為A．FeOB．Fe2O3C．Fe3O4D．FeCO314．“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環保倡議的是A．開發新能源汽車 B．合理使用農藥和化肥C．自帶購物籃購物 D．大量使用一次性木筷15．下列有關實驗方案設計不正確的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別黃金和黃銅兩種固體分別取樣加入適量的稀鹽酸，觀察現象B除去CO中少量的CO2通過高溫的碳層C驗證質量守恒定律將鋅粒與稀硫酸混合，比較混合前后溶的質量D鑒別KCl、CaO兩種固體分別取少量固體于試管中加入適量水，觀察現象A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．“對比實驗”是科學探究的重要方法，根據下列所示的實驗示意圖回答問題。（1）圖一可觀察到__________（填干花或濕花）變成紅色，該對比實驗可說明_________。ACO2會與水反應B水會使花變色C碳酸會使花變色DCO2會使花變色（2）圖二，現象①②說明物質燃燒需要與_______________接觸，實驗中發生了異常，白磷燃燒時有火星飛質到紅磷上，引起紅磷燃燒，證明了燃燒的另一個條件是___________。（3）圖三是小明同學設計的探究影響反應速率的因素的對比實驗，指出其中的不妥之處：_____________，你的改進：__________。通過該對比實驗你能得出的結論_________________________。（4）請你設計一個對比實驗鑒別硬水與軟水。________________________________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）尿素是一種優良的氮肥，其化學式為CO（NH2）2，請計算：（1）尿素的相對分子質量是_____；（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個數比_____；（3）尿素中碳、氧元素的質量比_____。18．（8分）實驗室用加熱34g過氧化氫制取氧氣，能得到多少g氧氣?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氫氧化鈉是實驗室常用的一種化學藥品。（1）制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:①寫出步驟②的化學方程式__________________。②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂________________（填序號）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氫鈉溶液C稀硫酸D石灰水（2）室溫下，小雪同學將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當滴入氫氧化鈉溶液80g時，恰好完全反應。①滴加過程中產生的明顯現象_________________。②加氫氧化鈉溶液至40g時，溶液里含有的溶質為__________________（寫化學式）。③求硫酸銅溶液的質量分數________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、該反應符合質量守恒定律，反應前后元素種類不變；故選項正確，但不符合題意。B、該反應符合質量守恒定律，反應前后原子種類不變；故選項正確，但不符合題意。C、該反應符合質量守恒定律，反應前后原子個數不變；故選項正確，但不符合題意。D、該反應符合質量守恒定律，反應前后分子個數由3個變為2個；故選項錯誤，但符合題意。故選：D。2、B【解析】“每金七厘造方寸金一千片”說明黃金具有良好的延展性。故選：B。3、D【詳解】A、二氧化碳溶于水，與水反應生成碳酸，一氧化碳難溶于水且與水不反應，但一氧化碳會帶出部分水蒸氣，一氧化碳氣體中又混有新的氣體，故A項錯誤；B、混合氣體通過灼熱的碳層，碳與二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳，相當與除去二氧化碳剩下一氧化碳，故B項錯誤；C、二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣與水，除去二氧化碳氣體，且沒有反應的一氧化碳氣體會帶出水蒸氣，故C項錯誤；D、混合氣體通過灼熱的氧化鐵，一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，除去一氧化碳的同時，又增加了二氧化碳的質量，故D項正確；故選：D。4、A【解析】A、蠟炬成灰淚始干，指的是石蠟燃燒生成水和二氧化碳，生成了其他物質，是化學變化，故選項A符合題意；B、夜來風雨聲，花落知多少，是指花被風吹雨打落到地面，沒有生成其他物質，是物理變化，故選項B不符合題意；C、千錘萬鑿出深山，指從山上把石灰石開采出來，沒有生成其他物質，是物理變化，故選項C不符合題意；D、只要功夫深，鐵杵磨成針，指鐵棒經過多次的打磨，變成細小的針，沒有生成其他物質，是物理變化，故選項D不符合題意。故選：A。【點睛】本題考查的是物理變化和化學變化，把握它們的區別：是否有其他物質生成來進行判斷。5、D【分析】中和反應是酸與堿反應生成鹽和水。【詳解】A、服用含氫氧化鎂的藥物，可以治療胃酸過多癥，氫氧化鎂是堿，鹽酸是酸，屬于中和反應原理，不符合題意；B、熟石灰是堿，用熟石灰改良酸性土壤，是熟石灰和其中的酸反應，屬于中和反應原理，不符合題意；C、蚊蟲叮咬處有蟻酸，涂上堿性肥皂水，可減輕痛癢，屬于中和反應原理，不符合題意；D中生石灰是氧化鈣，氧化鈣做干燥劑是與水反應生成氫氧化鈣，不屬中和反應，符合題意。故選D。6、D【詳解】A、該標志是塑料包裝制品回收標志，不是加油站應該張貼的標志，不符合題意；B、該標志是腐蝕品標志，不是加油站應該張貼的標志，不符合題意；C、該標志是國家節水標志，不是加油站應該張貼的標志，不符合題意；D、該標志是禁止吸煙標志，是加油站應該張貼的標志，符合題意。故選D。7、C【詳解】某有機物6.2g在空氣中完全燃燒，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，根據質量守恒反應前后元素種類不變，生成物中含有碳氫氧元素，則反應物中含有碳氫氧元素，空氣中不含碳元素和氫元素，則有機物一定含有碳元素和氫元素，二氧化碳中碳元素質量，水中氫元素質量，4.8g+1.2g<6.2g，有機物中故一定含有氧元素，故填：C。8、B【解析】試題分析∶單寧酸【C76H52O46】∶A．一個單寧酸分子中含46個氧原子。故A錯誤。B．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為38:26:23。故B正確。C．單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成。故C錯誤。D．一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成。故D錯誤。考點∶考查化學式的意義。9、C【詳解】A、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成的氧氣逸散到空氣中，混合物的質量逐漸減少到一定量，而二氧化錳是該反應的催化劑，反應前后質量不變，所以混合物中二氧化錳的質量分數逐漸增大，最后不變，不符合題意；B、等質量的鋅和鐵與足量稀硫酸反應，鋅的相對原子質量為65，鐵的相對原子質量為56，而生成的硫酸鋅和硫酸亞鐵中，金屬的化合價相同，所以等質量的鋅和鐵與足量稀硫酸反應，鐵生成的氫氣質量要大，而曲線中鋅和鐵產生的氫氣質量相等，不符合題意；C、鎂條在空氣中燃燒，燃燒前氧化鎂的質量為0克，曲線起點為0，燃燒過程中氧化鎂的質量逐漸增大到一定量，與曲線符合，符合題意；D、高溫加熱碳和氧化鐵的混合物，反應有鐵和二氧化碳氣體生成，固體混合物的質量逐漸減少，但生成物有固體鐵生成，所以反應后固體質量不可能為0，與曲線不符合，不符合題意。故選C。10、D【詳解】A、化學研究物質的組成、結構和性質后制出新物質，合成新藥物用來抵抗細菌和病毒的侵襲，所以A與化學有關；B、糧食生產需要營養，生了蟲子后需要農藥來醫治，所以生產化肥、農藥增加糧食產量，故B與化學有關；C、開發新材料、新能源，就能改善生存條件，提高生活質量，減少環境污染，故C與化學有關；D、開發智學網APP，以方便學生了解學習情況，屬于信息技術研究范疇，故D與化學無關。故選D。11、B【解析】試題分析：燃燒需要同時具備的三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。水的密度比油的大，油著火，用水澆滅，會導致油與氧氣接觸更充分，燃燒更旺；撲滅森林火災，設置隔離帶，因沒有可燃物，使火熄滅；熄滅酒精燈，用嘴吹滅，會引起燈內酒精著火，甚至酒精燈爆炸；電器著火，直接用水澆滅，會引起短路，或觸電事故發生。考點：燃燒與滅火12、D【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。

B、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。

C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤。

D、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經純凈，圖中所示裝置正確。

故選D。【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。13、B【解析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式，反應前鐵、碳、氧原子個數分別為0、3、3，反應后的生成物中鐵、碳、氧原子個數分別為2、3、6，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個所缺物質的分子由2個鐵原子和3個氧原子構成，則其化學式為Fe2O3。故選B。點睛：質量守恒定律是指參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成各物質的質量總和。從微觀來說，該定律成立的原因是：“在化學反應前后，原子的種類、數目和質量三不變”。該定律的含義是：“宏觀上的‘反應前后物質總質量、元素的種類、各元素質量’和微觀上的‘原子的種類、原子的數目、原子的質量不變’六不變”。14、D【詳解】A、開發新能源汽車，會減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，節約資源，保護環境，不符合題意；B、合理使用農藥和化肥，會減少污染物的排放。保護環境，不符合題意；C、自帶購物籃購物，可以減少塑料袋的使用，減緩“白色污染”，保護環境，不符合題意；D、大量使用一次性木筷，會造成資源浪費，不符合“綠水青山就是金山銀山”的環保倡議，符合題意。故選D。15、C【分析】鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，鋅粒與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣。【詳解】A、黃金和稀鹽酸不反應，黃銅中含有鋅，和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，分別取樣加入適量的稀鹽酸，觀察現象，有氣泡冒出的為黃銅，故A正確；B、二氧化碳和高溫的碳層生成一氧化碳，能除去少量的二氧化碳，故B正確；C、鋅粒與稀硫酸混合生成硫酸鋅和氫氣，反應后的溶液質量大于反應前的溶液質量，沒有將反應前參加反應物質質量總和與反應后生成的物質質量總和進行比較，故C不正確；D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放出熱量，氯化鉀與水不反應。鑒別KCl、CaO兩種固體，分別取少量固體于試管中加入適量水，放出熱量的為氧化鈣，無明顯現象的為氯化鉀，故D正確。故選C。【點睛】除雜原則是不引入新的雜質，加入物質不和原物質反應。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、濕花AC氧氣溫度達到可燃物的著火點沒有控制變量，采用了濃度不同的不同種酸均采用10%的稀鹽酸反應物的接觸面積越大,反應速率越快分別取等量的硬水和軟水于兩支試管中，滴加同樣滴數的肥皂水，振蕩，泡沫多的為軟水,反之為硬水【詳解】（1）圖一是向干花和濕花分別通入二氧化碳氣體，可觀察到濕花變成紅色，原因是二氧碳與濕花中的水反應生成碳酸，碳酸使石蕊變紅色，故選AC。（2）圖二，現象①是白磷燃燒，現象②水中的白磷不燃燒，原因是水中的白磷沒有跟氧氣接觸，這就說明物質燃燒需要與空氣或氧氣接觸；實驗中發生了異常，白磷燃燒時有火星飛到紅磷上，引起紅磷燃燒，原因是火星的溫度達到了紅磷的著火點，證明了燃燒的另一個條件是溫度達到可燃物的著火點。（3）圖三是探究影響反應速率的因素的對比實驗，其中的不妥之處是沒有控制變量，采用了濃度不同的不同種酸，無法比較反應速率，改進方法是均采用10%的稀鹽酸，可觀察粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣反應要快，因此，通過該對比實驗得出的結論反應物的接觸面積越大,反應速率越快。（4）鑒別硬水與軟水對比實驗：分別取等量的硬水和軟水于兩支試管中，滴加同樣滴數的肥皂水，振蕩，泡沫