江蘇省常州市前黃實驗中學2025屆九年級化學第一學期期中監測模擬試題期期中監測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關分子、原子和離子的說法正確的是（）A．保持氧氣化學性質的粒子是氧原子 B．原子的最外層電子數決定元素的種類C．氯化鈉是由離子構成的化合物 D．分子間有一定間隔，原子間沒有間隔2．下列有關二氧化碳的分類說法中，不正確的是A．一定是混合物B．一定是純凈物C．一定是氧化物D．一定是化合物3．膨松劑是一種食品添加劑，它受熱分解產生的氣體，能使面胚在焙烤過程中變得松軟、多孔。碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱后發生分解反應生成二氧化碳、水和碳酸鈉(Na2CO3)，是常用的膨松劑之一。它既可以作為堿性膨松劑單獨使用，也可以與酒石酸氫鉀、淀粉按一定比例混合制成復合膨松劑。復合膨松劑遇水會產生二氧化碳，起到膨松作用。下列說法正確的是A．任何受熱分解能產生氣體的物質都可以做食品膨松劑B．碳酸氫鈉受熱分解生成的三種物質均屬于氧化物C．碳酸氫鈉做膨松劑時，必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用D．復合膨松劑應在干燥的環境中保存4．下列實驗操作中，正確的是（）A．保存氧氣 B．夾試管C．取適量液體 D．取液體時擠入空氣5．下列變化前者是物理變化，后者是化學變化的是A．鋼鐵生銹、煤的燃燒 B．冰雪融化、澄清石灰水通入二氧化碳C．火藥爆炸、粉碎礦石 D．汽油揮發、濕衣服能晾干6．下列變化中，屬于化學變化的是A．瓷碗破碎 B．冰雪融化 C．大米釀酒 D．鐵鑄成鍋7．“歸納推理”是化學學習過程中常用的思維方法，以下類推結果正確的是A．Na+、Cl-的最外層電子數均為8，則最外層電子數為8的粒子都是離子B．化合物是由不同元素組成的物質，則由不同元素組成的物質一定是化合物C．物質在氧氣中燃燒是氧化反應，所以氧化反應都像燃燒那樣劇烈并發光D．化學變化中分子種類發生改變，則分子種類發生改變的變化一定是化學變化8．化學是在分子、原子的層次上研究物質的變化、性質、組成等。下列解釋正確的是（）A．水變成水蒸氣——水分子體積變大B．電解水——水分子發生了改變，生成了氫分子和氧分子C．混合物———定是由不同種分子構成的D．熱脹冷縮——溫度升高微粒變大；溫度降低，微粒變小9．化學與人類生產生活息息相關，下列說法正確的是（）A．空氣中N2的質量分數為78%B．溶液中的溶劑一定是水C．日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水D．金、銀、銅金屬活動性順序逐漸減弱10．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑或操作方法不正確的是（）選項物質雜質試劑操作方法A錳酸鉀高錳酸鉀無充分加熱至不再產生氣體B氧化銅碳無在空氣中充分灼燒C氯化鈉溶液碳酸鈉適量稀鹽酸滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現D氫氣水蒸氣濃硫酸通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶干燥A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學用語表示：(1)2個碳原子___________；(2)2個鎂離子___________；(3)空氣中含量最多的氣體__________；(4)人體中含量最多的物質___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學興趣小組利用如圖所示的裝置來制取氣體，請回答下列問題。（1）請你指出實驗裝置中的一處錯誤____________；（2）實驗室中既可以用來制取氧氣,又可以用來制取二氧化碳的發生裝置是_____（填字母）；實驗室收集二氧化碳常用C裝置收集,是由于________________。（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為___________；生成的氧氣用E裝置收集時,停止加熱前先將導管移出水面,其理由是________________。（4）小櫻同學用F裝置來測量生成的二氧化碳氣體的體積，她在水面上倒一層植物油的目的是______________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容．(1)碳元素的化學性質與其原子的________關系密切．(2)如圖1為元素周期表中的一格，下列說法正確的是________（填標號）．A．碳元素屬于非金屬元素B．碳原子核內質子數為6C．碳元素的原子結構示意圖為D．碳的相對原子質量為12.01g(3)甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質，它們之間有如圖2所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素種類相同，乙能引起“溫室效應”，則乙的化學式為________，甲轉化為丙的途徑有多種，寫出通過化合反應的方式，甲轉化為丙的化學方程式為________，從微觀的角度解釋乙、丙性質有差異的原因是________．(4)實驗室用圖3裝置來制取二氧化碳，檢查該裝置的氣密性的方法是：將該裝置中導氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到________現象，即可證明裝置不漏氣，實驗室確定氣體發生裝置時應考慮的因素是________．(5)稱取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，雜質不參加反應）放入燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，完全反應結束后放出4.4g氣體，試計算石灰石中雜質的質量分數14．下圖是實驗室常見的一些裝置，據圖回答有關問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①_____；②_____。（2）實驗室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應的化學方程式為_____，所選用的發生裝置是_____（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____。（3）實驗室也可用過氧化氫溶液制取氧氣，可選用裝置_____組合，發生反應的化學方程式為_____。（4）某工廠需要64kg氧氣作原料供生產需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣，消耗水的質量是多少？_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．食鹽中加入適量的碘酸鉀（KIO3）可以有效地預防碘缺乏病。根據碘酸鉀的化學式計算：（1）KIO3的相對分子質量為__________。（2）我國規定，食鹽中加碘的含量為1kg食鹽含碘0.035g，相當于1kg食鹽中含碘酸鉀多少克?（保留2位小數）（寫出計算過程）16．實驗室需要氧氣做實驗。現將24.5g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解，試計算：（1）制得氧氣的質量為_____；（2）完全反應后試管中剩余固體物質有______；各為____g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、氧氣由氧分子構成，所以氧分子是保持氧氣化學性質的粒子．故A錯；B、元素的種類決定于質子數，故B錯；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構成，故C對；D、分子和原子間都有一定的間隔，故D錯．2、A【解析】

二氧化碳中只含有一種物質，屬于純凈物；一定不是混合物。是由碳、氧元素兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；由兩種元素組成且有一種是氧元素，屬于氧化物。故選A。【點睛】純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；由不同種元素組成的純凈物是化合物。3、D【解析】A、任何受熱分解能產生無毒氣體的物質才可以做食品膨松劑，故A錯誤；B、碳酸氫鈉受熱分解會生成碳酸鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉是由三種元素組成的化合物，不是氧化物，故B錯誤；C、碳酸氫鈉做膨松劑時，也可以與有機酸反應，故C錯誤；D、復合膨松劑遇水會產生二氧化碳，起到膨松作用，所以合膨松劑應在干燥的環境中保存，故D正確；故選：D。4、C【解析】

A、氧氣密度大于空氣，集氣瓶口應向上放置，故錯誤；B、使用試管夾夾持試管時，應從試管底部套入，圖中所示操作錯誤。C、傾倒液體時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，標簽手心，瓶口與試管口緊靠在一起。故正確D、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，圖示做法正好相反，圖中所示操作錯誤。

故選：C。5、B【解析】A、鋼鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，煤燃燒能生成二氧化碳等物質，屬于化學變化．A錯誤B、，冰融化成水的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，澄清石灰水通入二氧化碳變渾濁的過程中有新物質碳酸鈣和水生成，屬于化學變化B正確C、火藥爆炸的過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化．礦石粉碎的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化C錯誤D、，汽油揮發、濕衣服能晾干都是汽化現象都是物理變化．D錯誤故選B．6、C【解析】

A、瓷碗破碎的過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、冰雪融化的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

C、大米釀酒的過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。

D、鐵鑄成鍋的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選C。7、D【解析】

A、Na+、Cl-的最外層電子數均為8，但最外層電子數為8的粒子不一定都是離子，也可能是稀有氣體的原子，故A不正確；B、化合物是由不同元素組成的物質，但由不同元素組成的物質不一定是化合物，還可能是混合物，如過氧化氫與水的混合物，故B不正確；C、物質在氧氣中燃燒是氧化反應，不是所有的氧化反應都像燃燒那樣劇烈并發光，如緩慢氧化進行的比較緩慢，不易被察覺，故C不正確；D、化學變化的實質是分子分成原子，原子重新組合成新分子，化學變化中分子種類一定發生改變，則分子種類發生改變的變化一定是化學變化，故D正確。故選D。8、B【解析】

A、水變成水蒸氣，水分子的間隔變大，選項說法錯誤；B、電解水反應中，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子、氧原子分別組合成了氫分子和氧分子，選項說法正確；C、混合物是由兩種以上物質混合而成，其中所含物質不一定是由分子構成的；如銅、鐵混合物是由兩種不同原子構成的，選項說法錯誤；D、熱脹冷縮是由于分子間有間隔，間隔的大小隨溫度的改變而改變，分子的大小不變，故選項解釋錯誤。故選：B。9、C【解析】

A.空氣中N2的體積分數為78%，而不是質量分數，故錯誤。B、溶液中只要有水，水一定是溶劑，但溶液中的溶劑不一定是水，例如碘酒是將碘溶解于酒精中，溶質是碘，溶劑是酒精，故錯誤。C、區分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確。D、金、銀、銅金屬活動性順序逐漸增強，故錯誤。

故選：C。10、A【解析】

A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、碳在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現，說明碳酸鈉被恰好反應完全，故選項所采取的方法正確。D、濃硫酸具有吸水性，能把雜質除去，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2C2Mg2+N2H2O【解析】

（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個碳原子可表示為：2C；（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+；（3）空氣中含量最多的氣體是氮氣，其化學式為：N2；（4）人體中含量最多的物質是水，其化學式為：H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、A裝置中試管口應略微向下B二氧化碳密度大于空氣密度，且能溶于水2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸，造成試管炸裂防止二氧化碳氣體溶于水、與水反應【解析】

（1）請你指出實驗裝置中的一處錯誤：A裝置中試管口應略微向下；（2）實驗室中既可以用來制取氧氣,又可以用來制取二氧化碳的發生裝置是固液發生裝置B；實驗室收集二氧化碳常用C裝置向上排空氣法收集,是由于二氧化碳密度大于空氣密度，且能溶于水；（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；生成的氧氣用排水法E裝置收集時,停止加熱前先將導管移出水面,其理由是：防止水倒吸，造成試管炸裂；（4）小櫻同學用F裝置來測量生成的二氧化碳氣體的體積，她在水面上倒一層植物油的目的是：防止二氧化碳氣體溶于水、與水反應。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、最外層電子數ABCO22C+O【解析】

(1)元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，則碳元素的化學性質與其原子的最外層電子數關系密切；(2)A、因碳的偏旁為“石”，則碳元素為非金屬元素，故A說法正確；B、由信息可知，碳原子的質子數為6，故B說法正確；C、碳原子的質子數為6，則原子結構中最外層電子數應為4，故C說法錯誤；D、由信息可知，碳原子的相對原子質量為12.01，故D說法錯誤；(3)乙既能夠做氣肥又能夠引起溫室效應，因此乙是二氧化碳，化學式為：CO2；乙、丙是組成元素完全相同的化合物，因此丙是一氧化碳，甲是單質，應為碳，碳具有還原性，在高溫下能將二氧化碳還原成一氧化碳，甲轉化為丙的化學方程式為：2C＋O2點燃2CO；根據物質結構決定性質，二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同，但兩物質的分子結構不同，所以兩物質的性質有差異；(4)選擇發生裝置時應考慮的因素是：反應物的狀態和反應條件；圖3裝置屬于固液在常溫下制取氧氣，應用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣；檢查該裝置的氣密性的方法是：將該裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口后，繼續注水，若能觀察到液面不再下降現象，即可證明裝置不漏氣；(5)設石灰石中CaCO3的質量為x，則：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O10044x4.4gx4.4gx=10g，所以石灰石中雜質的質量分