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文檔簡介
2023-2024學年初一年級數學學科第一次核心素養訓練調查試卷考試時間100分鐘,總分100分一、選擇題(本大題共8小題,每小題2分,共16分.)1.下列運算正確的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據同底數冪的乘除法,冪的乘方以及積的乘方的運算法則,逐一進行計算即可.【詳解】A.根據同底數冪的除法法則:兩數相除,底數不變,指數相減,可知正確,故A正確;B.根據冪的乘方運算可知,底數不變,指數相乘,可知,故B錯誤;C.根據同底數冪的乘法法則:兩數相乘,底數不變,指數相加,可知,故C錯誤;D.根據積的乘方運算,積的乘方,等于每一個因數乘方的積,可知,故D錯誤.【點睛】本題考查了同底數冪的乘除法,冪的乘方以及積的乘方,熟練掌握運算方法是解題的關鍵.2.下列現象:①電梯的升降運動②風車的轉動③筆直軌道上的列車移動④地球的自轉,其中屬于平移的是()A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【分析】根據平移的定義,逐一判斷即可解答.【詳解】解:下列現象:①電梯的升降運動,屬于平移現象,符合題意,②風車的轉動,不屬于平移現象,不符合題意,③筆直軌道上的列車移動,屬于平移現象,符合題意,④地球的自轉,不屬于平移現象,不符合題意,其中屬于平移的是:①③,故選:B.【點睛】本題考查了生活中的平移現象,熟練掌握平移的定義是解題的關鍵.3.下列命題是真命題的是()A.相等的角是對頂角B.同角的余角相等C.兩直線平行,內錯角互補D.互補的角是同旁內角【答案】B【解析】【分析】根據對頂角的定義,余角的性質,平行線的性質等知識一一判斷即可.【詳解】解:、相等的角是對頂角,是假命題,本選項不符合題意.、同角的余角相等,是真命題,本選項符合題意.、兩直線平行,內錯角互補,是假命題,本選項不符合題意.、互補的角是同旁內角,是假命題,本選項不符合題意.故選:.【點睛】本題考查對頂角的定義,同角的余角相等,平行線的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.4.如圖,屬于同位角是()A.和 B.和 C.和 D.和【答案】C【解析】【分析】根據同位角的定義:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角.進行判斷即可.【詳解】解:由圖可知,和同位角;故選:C.【點睛】本題考查的是同位角的定義,掌握兩個角都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側的位置的角是同位角是解題的關鍵.5.下列各條線段的長能組成三角形的是()A.5,7,12 B.5,12,16 C.2,3,6 D.5,5,12【答案】B【解析】【分析】根據三角形三邊關系逐一進行判斷即可得到答案.【詳解】解:A、,不滿足三角形的三邊關系,不能組成三角形,不符合題意,選項錯誤;B、5,12,16滿足三角形的三邊關系,能組成三角形,符合題意,選項正確;C、,不滿足三角形的三邊關系,不能組成三角形,不符合題意,選項錯誤;D、,不滿足三角形的三邊關系,不能組成三角形,不符合題意,選項錯誤,故選B.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系,解題關鍵是熟練掌握三角形的三邊關系:三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.6.如圖,下列說法正確的是().A.若,則∠1=∠2B.若,則∠3=∠4C.若∠1=∠2,則D.若∠2+∠3+∠A=180°,則【答案】D【解析】【分析】根據平行線的判定與性質依次分析各選項即可作出判斷,要注意哪兩條直線是被截線.【詳解】解:A.若,則∠3=∠4,故錯誤;B.若,則∠1=∠2,故錯誤;C.若∠1=∠2,則,故錯誤;D.若∠2+∠3+∠A=180°,則,本選項正確.故選D.【點睛】本題主要考查了平行線的判定與性質,本題屬于基礎應用題,熟練掌握平行線的判定與性質是解題的關鍵.7.如圖,的角平分線相交于,且于,下列結論:①;②;③平分;④.其中正確的結論是()A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【分析】根據平行線的性質、角平分線的定義、垂直的性質及三角形內角和定理依次判斷即可得出答案.【詳解】①∵,∴,又∵是的角平分線,∴,故正確;②∵,∴,∵平分,∴,∴.∵,且,∴,即,∴,故正確;③條件不足,無法證明平分,故錯誤;④∵,∴,∴,∴,故正確.故選B.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,平行線的性質,三角形內角和定理及多邊形內角和,三角形外角的性質,熟知直角三角形的兩銳角互余是解答此題的關鍵.8.如圖,已知、分別為的邊、的中點,連接、,為的中線.若四邊形的面積為20,則的面積為()A.30 B.32 C.34 D.36【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了三角形中線的性質,熟知三角形中線平分三角形面積是解題的關鍵.根據三角形中線平分三角形面積推出,,再根據四邊形的面積為20,得到,據此求解即可.【詳解】解:∵是的中線,∴,同理可得,同理可得,∴,∵四邊形的面積為20,∴,∴,∴,故選B.二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.)9.如圖,直線、被直線所截,,當______時,.【答案】115【解析】【分析】若,則,由可得的度數,從而求得的度數.【詳解】解:如圖,若要,則,∵,∴,∴.故答案為:115.【點睛】本題考查平行線的判定方法,熟記平行線判定方法是解題的關鍵.10.苔花的花粉直徑約為米,用科學記數法表示是_________.【答案】【解析】【分析】根據絕對值小于1的數可以用科學記數法表示,一般形式為,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定,即可求解.【詳解】解:用科學記數法表示是.故答案為:【點睛】本題考查用科學記數法表示較小的數,熟練掌握一般形式為,其中,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定是解題的關鍵.11.若,,則________.【答案】【解析】【分析】根據逆用冪的乘方與同底數冪的乘方進行計算即可求解.【詳解】解:∵,,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了冪的乘方與同底數冪的乘方,掌握冪的乘方與同底數冪的乘方運算法則是解題的關鍵.12.已知,則n的值是________________.【答案】5【解析】【分析】先把左邊變形為的形式,然后兩邊比較即可.【詳解】∵,∴,∴,∴n+3=8,∴n=5.故答案為5.【點睛】本題考查了同底數冪的乘法,同底數的冪相乘,底數不變,指數相加,熟練掌握這一法則是解答本題的關鍵.13.“兩直線平行,同旁內角互補”的逆命題為_______________.【答案】同旁內角互補,兩直線平行【解析】【分析】根據題意寫出逆命題即可,每一個命題都有逆命題,只要將原命題的題設改成結論,并將結論改成題設,便可得到原命題的逆命題.【詳解】解:兩直線平行,同旁內角互補”的逆命題為:同旁內角互補,兩直線平行故答案為:同旁內角互補,兩直線平行【點睛】本題考查了寫出原命題的逆命題,掌握逆命題中的題設與結論與原命題互換是解題的關鍵.14.代數式aa+aa+…+aa(a個aa相加,a為正整數)化簡的結果是_____.【答案】【解析】【分析】根據合并同類項的法則,系數相加,字母和字母的指數不變,乘法是加法的簡便運算,然后結合同底數冪的乘法法則得出答案.【詳解】解:原式=,故答案為:.【點睛】本題考查了合并同類項,同底數冪的乘法,牢記同底數冪的相乘,底數不變,指數相加是解題的關鍵.15如圖,已知,則______.【答案】【解析】【分析】先證明再兩式相加即可得到答案.【詳解】解:由三角形的內角和定理可得:同理:故答案為:【點睛】本題考查的是三角形的內角和定理的應用,靈活應用三角形的內角和定理是解題的關鍵.16.已知:如圖,AE是△ABC的角平分線,AD⊥BC于點D,若∠BAC=76°,∠C=64°,則∠DAE的度數是__________.【答案】12°【解析】【分析】根據∠DAE=∠EAC-∠CAD,求出∠EAC,∠CAD即可.【詳解】解:∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠CAB=×76°=38°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=90°-∠C=90°-64°=26°,∴∠DAE=∠EAC-∠CAD=38°-26°=12°,故答案為:12°.【點睛】本題考查了三角形內角和定理,角平分線的定義,三角形的高等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.17.如圖,AB//DE,∠C=30°,∠CDE-∠B=110°,則∠CDE=_____°.【答案】160【解析】【分析】延長交于點,由平行線的性質,內錯角相等,再根據鄰補角和三角形外角的性質,結合已知條件,構造二元一次方程組,解方程組即可【詳解】如圖:延長交于點∠C=30°,∠CDE-∠B=110°即解得:故答案為:160【點睛】本題考查了平行線的性質,鄰補角的概念,三角形外角的性質,解二元一次方程組,掌握以上知識是解題的關鍵.18.如圖,和是四邊形的外角,的平分線和的平分線相交于點.若,,則_____________.(用含、的代數式表示)【答案】【解析】【分析】本題主要考查了四邊形內角和定理,角平分線的定義,根據四邊形的內角和定理可得,從而得到,再由的平分線和的平分線相交于點.可得,進而得到,再根據,即可求解.【詳解】解:∵,,∴,∵和是四邊形的外角,∴,∵的平分線和的平分線相交于點,∴,∴,∵,∴.故答案為:三、解答題(本大題共10小題,共64分.請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題主要考查了零指數冪,負整數指數冪,整式的混合計算:(1)先計算零指數冪,負整數指數冪,再計算乘法,最后計算加減法即可;(2)先計算積的乘方和冪的乘方,再計算同底數冪除法,最后合并同類項即可.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:.20.冪的乘方公式為:
(、是正整數).請寫出這一公式的推導過程.【答案】,推理見解析【解析】【分析】本題主要考查冪的乘方,利用同底數冪的乘法的法則進行求解即可.【詳解】解:(、是正整數).故答案為:,推理如下:(n個)(n個m).21.請結合題意,在橫線上填上合適的推理依據.已知:如圖,,,求證:.證明:(已知)∴(垂直的定義)(已知)
(
)
(
)又∵(已知)∴(
)(
)∴(兩直線平行,同位角相等).(
)【答案】;;同位角相等,兩直線平行;;兩直線平行,內錯角相等;等量代換;同旁內角互補,兩直線平行;垂直的定義.【解析】【分析】本題考查了垂直的定義、平行線的判定和性質,根據據垂直的定義、平行線的判定與性質、等量代換等進行填空即可.【詳解】證明:(已知)∴(垂直的定義)(已知)∴(同位角相等,兩直線平行)∴(兩直線平行,內錯角相等)又∵(已知)∴(等量代換)(同旁內角互補,兩直線平行)∴(兩直線平行,同位角相等).(垂直的定義)故答案為:;;同位角相等,兩直線平行;;兩直線平行,內錯角相等;等量代換;同旁內角互補,兩直線平行;垂直的定義.22.網格中每個小正方形的邊長都是一個單位長度,將經過一次平移后得到,圖中標出了點B的對應點.根據下列條件,利用網格點和三角尺畫圖:(1)補全;(2)畫出邊上的中線和邊上的高線;(3)求的面積.【答案】(1)畫圖見解析(2)畫圖見解析(3)4【解析】【分析】(1)根據平移的性質即可補全;(2)根據網格即可畫出邊上的中線和邊上的高線;(3)根據網格利用三角形面積公式即可求的面積.【小問1詳解】解:如圖,即為所求;【小問2詳解】如圖,中線和高線即為所求;【小問3詳解】的面積為.【點睛】本題考查了作圖-平移變換,利用網格畫三角形的高與三角形的中線,求解網格三角形的面積,解決本題的關鍵是掌握平移的性質.23.尺規作圖:如圖1,已知線段a、b,并且,在中,.求作直線l,使l分別滿足下列條件并且在中分出一個面積等于的部分.(1)在圖2中,直線l經過一個頂點;(2)在圖3中,直線l不經過的任何一個頂點.【答案】(1)作圖見解析(2)作圖解析【解析】【分析】(1)在線段上截取,則,根據與同高的特性可知,.(2)在線段上依次截取,則,于是.作的中點F,則.因此.【小問1詳解】如圖,在中,以A為圓心、b長為半徑,在邊上截取.連接.則直線就是所求作的直線l.【小問2詳解】如圖.①用圓規工具在邊上順次截取.②作點的中點F,連接.則直線就是所求作的直線l.【點睛】本題考查了三角形面積的之間的關系、線段中點的作圖,解題的關鍵是理解兩個三角形面積關系與底、高之間的聯系.24.如圖,是的角平分線,,.(1)求證;(2)若,則
.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】本題主要考查了平行線的性質,角平分線的定義,平角的定義:(1)由角平分線定義,得,由兩直線平行內錯角相等,得到,,等量代換即可得證;(2)由平行線的性質得到,再由平角的定義得到,據此可得答案.【小問1詳解】證明:
∵平分,∴,∵,∴,∵,∴,∴.【小問2詳解】解:∵,,∴,∵,∴,∵,∴,故答案:.25.研究一個問題:多邊形的一個外角與它不相鄰的內角之和具有怎樣的數量關系?【回顧】如圖①,請直接寫出與、之間的數量關系:______.【探究】如圖②,是四邊形的外角,求證:.【結論】若邊形的一個外角為,與其不相鄰的內角之和為,則,與的數量關系是______.【答案】回顧:;探究:見解析;結
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