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文檔簡介
河南省五岳在線考試新高考考前模擬生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.已知基因型為Aa的大花瓣花的植株自交,其子代中大花瓣花:小花瓣花:無花瓣花=2:1:1?,F有一個該植物種群,隨機傳粉若干代,Fn的花瓣表現型及數量關系如圖所示,下列說法中正確的是A.該相對性狀中,大花瓣是顯性B.Fn中各種表現型的出現是基因重組的結果C.Fn中A的基因頻率為1/3D.其他條件不變的情況下,該植物種群的Fn+1代中三種表現型的比例保持不變2.研究發現,β-1,3-D-葡聚糖能促進bax基因表達和TNF(腫瘤壞死因子)分泌,抑制bcl-2基因表達,從而誘導腫瘤細胞加速死亡以達到強烈的抗腫瘤效應。下列相關敘述錯誤的是()A.bax基因表達產物的增加和bcl-2基因表達產物的減少有利于抗腫瘤B.上述機制導致腫瘤細胞被清除的過程屬于細胞凋亡C.β-1,3-D-葡聚糖能增強患者自身的免疫能力D.β3-1,3-D-葡聚糖通過引起基因突變發揮抗腫瘤作用3.中國賽罕壩林場建設者榮獲2017年聯合國環保最高榮譽—“地球衛士獎”。塞罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過度采伐,成為荒原。經林場建設者們的設計和努力創造了荒原變林海的奇跡。2019年,中國“螞蟻森林”項目再獲此殊榮。下列說法錯誤的是()A.生態系統的自我調節能力是有一定限度的B.對森林采用科學合理的間伐,可提高其恢復力穩定性C.生態環境問題具有全球性,需要全人類的關注和合作D.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行4.下圖為一對等位基因控制的某遺傳病的家族系譜圖。下列敘述正確的是A.若該家族每代都有患者,則該病為顯性遺傳病B.若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體共有3種基因型C.若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則正常情況下,Ⅲ中女性均患病D.若該病致病基因為位于XY染色體同源區段的顯性基因,則Ⅲ中可能出現患病男孩5.研究表明漸凍癥是因為突變基因使神經元合成了毒蛋白,從而阻礙了軸突內營養物質的流動;將誘導多功能干細胞(iPS細胞)移植給漸凍癥實驗鼠,能延長其壽命。下列相關敘述錯誤的是()A.可通過DNA分子雜交技術對漸凍癥進行診斷B.可通過替換控制合成毒蛋白基因來進行基因治療C.iPS細胞分化過程涉及到有關基因的選擇性表達D.iPS細胞與胚胎干細胞全能性高,都屬于多能干細胞6.下列關于實驗敘述正確的是()A.制備細胞膜實驗中,選取雞的紅細胞的理由是它沒有復雜的細胞器且易于破裂B.探索淀粉酶最適pH,可以設置一系列梯度組分組對照,并用斐林試劑檢測實驗結果C.物鏡放大倍數越小,觀察時物鏡與標本的距離越遠D.觀察減數分裂時,由于染色體本身無色,需要用甲基綠對染色體進行染色7.下列關于染色體組和染色體變異的敘述,錯誤的是A.不同物種的染色體組中可能含有相同的染色體B.同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數最多C.減數分裂過程中的染色體結構變異可導致異常配子的產生D.細胞內染色體數目以染色體組形式成倍增加導致個體不育8.(10分)科研人員利用秋水仙素干擾植物小孢子的有絲分裂過程,結果如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是A.生殖細胞的形成需要經過不均等分裂B.生殖細胞的形成經歷細胞分裂和分化C.高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成D.分裂結束生殖細胞中染色體數目減半二、非選擇題9.(10分)蛛絲蛋白纖維是目前已知的最堅韌的天然纖維之一,又被稱為“生物鋼”。為了提高羊毛纖維的拉伸強度,科學家將蜘蛛牽絲蛋白基因整合到羊胎兒成纖維細胞,并用此細胞作為核供體,結合核移植技術,成功獲得了能合成蛛絲蛋白的轉基因細毛羊?;卮鹣铝袉栴}。(1)檢測蜘蛛牽絲蛋白基因是否成功導入到羊胎兒成纖維細胞,一般采用的方法是_______,可使用_______作為探針對目的基因檢測。(2)將轉基因成功的羊胎兒成纖維細胞作為核供體細胞,在對其進行體外培養時,傳代一般都控制在10代以內,原因是_______。(3)用細毛羊卵母細胞作為核移植的受體,在核移植之前必須先對卵母細胞進行的操作有_______。(4)為檢測出生小羊是否成功表達牽絲蛋白基因,可采用的方法有_______(填序號)。①DNA測序②染色體倍性分析③體細胞結構分析④抗原-抗體雜交⑤對羊毛纖維進行拉伸度測試(5)為了提高已有重組胚胎的利用率,可采用_______技術,但此技術產生同卵多胚的數量是有限的,從后代數量的角度分析,采用羊胎兒成纖維細胞進行轉基因體細胞克隆的優勢在于_______。10.(14分)人類對遺傳物質的認識是科學家們不斷深入探究的過程,請回答下列問題:(1)孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,對分離現象做出的解釋是:①生物的性狀是由_____________決定的,且其在體細胞中成對存在;②生物體在形成配子時,成對的物質彼此分離,分別進入不同的_____________中;③受精時,雌雄配子的結合是_____________。此后,孟德爾設計了______實驗對分離現象進行驗證。后人把一對相對性狀的實驗結果及其解釋歸納為孟德爾第一定律。(2)孟德爾在兩對相對性狀的雜交實驗中,對F2中不同性狀的類型進行了______,結果四種表現型的數量比接近9:3:3:1。對自由組合現象,孟德爾首先對每一對相對性狀單獨進行分析,結果發現每對相對性狀的遺傳_____________(填“遵循”或“不遵循”)分離定律。之后,孟德爾對自由組合現象的解釋是:F1在產生配子時,_____________,F1產生的雄雄配子結合產生了F2。(3)遺傳學家薩頓根據_____________提出了基因在染色體上的推論。(4)摩爾根利用果蠅作為實驗材料,找到了基因在染色體上的實驗證據,遺傳學中常用果蠅做實驗材料的原因是_____________(答出2點)。(5)赫爾希和蔡斯利用_____________作為實驗材料,利用同位素將_____________徹底區分進行實驗,證明了DNA是遺傳物質。后來的研究表明,少數病毒的遺傳物質是RNA。因為_____________,所以說DNA是主要的遺傳物質。11.(14分)下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:(1)坐標圖中縱坐標表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標圖的縱坐標中a=________。(2)H→I段表示發生了______________,之后進行的細胞分裂方式是____________。(3)CD段,細胞中染色體、染色單體和DNA分子數量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細胞名稱為________________,一個這樣的細胞能產生________種生殖細胞。(6)分裂圖③中產生的子細胞名稱為___________。12.下圖為菠菜葉肉細胞進行光合作用的示意圖,A、B、C代表反應的場所,①~⑤表示相關物質。據圖回答:(1)B和C表示________;圖中的②接受水光解產生的________還原劑NADPH;C過程要形成1分子葡萄糖至少需要________分子的④參與卡爾文循環。(2)為了研究光強度對菠菜光合速率的影響,制備了多份等量的菠菜葉圖片,葉圖片經抽氣后分別置于適宜濃度的NaHCO3溶液中,改變光強度,通過觀察________即可比較葉片光合速率的大小。(3)為了進行光合色素的提取和分離,可取適量烘干的菠菜葉片,剪碎后放到研體中,并加入適量的藥劑進行充分研磨,其中的________可防止葉綠素被破壞,研磨后的液體經過濾得到色素提取液。在紙層析時,濾液細線要高于________,分離后,從下往上第二條色素帶的顏色為________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
1、基因突變的特點:普遍性、隨機性、不定向性、多害少利性、低頻性。
2、分析柱形圖:無花瓣花:大花瓣花:小花瓣花=4:4:1?!驹斀狻緼、根據題干分析可知,基因型為Aa的個體表現為大花瓣花,Aa自交,其子代中大花瓣花:小花瓣花:無花瓣花=2:1:1,不能判斷該相對性狀中大花瓣的顯隱性,A錯誤;B、本題只涉及一對等位基因,不存在基因重組,Fn中各種表現型的出現是雌雄配子隨機結合的結果,B錯誤;C、假設一:小花瓣花的基因型為AA,無花瓣的基因型為aa,根據圖中信息可知,Fn的花瓣的基因型及比例為:Aa:AA:aa=4:4:1,即Aa和AA的基因型頻率均為4/9,aa的基因型頻率為1/9,則Fn中A的基因頻率4/9×1/2+4/9=2/3;假設二:小花瓣花的基因型為aa,無花瓣的基因型為AA,根據圖中信息可知,Fn的花瓣的基因型及比例為:Aa:aa:AA=4:4:1,即Aa和aa的基因型頻率均為4/9,BB的基因型頻率為1/9,則Fn中A的基因頻率1/9+4/9×1/2=1/3,由此可知,Fn中A的基因頻率為1/3或2/3,C錯誤;D、由于隨機傳粉后代基因頻率保持不變,其他條件不變的情況下,因此Fn+1中A的基因頻率也為1/3或2/3,故該植物種群的Fn+1代中三種表現型的比例保持不變,D正確。故選D。2、D【解析】
根據題意可知,bax基因表達和TNF分泌量增加,會誘導腫瘤細胞死亡、抑制bcl-2基因表達?!驹斀狻緼、bax基因表達產物的增加會抑制bcl-2基因表達,bcl-2基因表達產物的減少有利于抗腫瘤,A正確;B、上述機制導致腫瘤細胞被清除的過程是程序性死亡,屬于細胞凋亡,B正確;C、β-1,3-D-葡聚糖能增強患者自身的免疫能力,誘導腫瘤細胞加速死亡,C正確;D、β3-1,3-D-葡聚糖通過調節相關基因的表達發揮抗腫瘤作用,D錯誤。故選D。3、B【解析】
生態環境面臨的問題有:1.全球變曖與海平面上升,大氣中的二氧化碳等氣體增加,將出現更嚴重的溫室效應,旱澇災害可能增加;2.土地流失失與人均耕地面積不斷減少;3.森林資源日益減少,世界森林每年幾乎減少1%;4.淡水供給不足將構成經濟發展和糧食生產的制約因素;5.臭氧層的損耗將大影響水生生態系統;6、生物物種加速滅絕,動植物資源急劇減少?!驹斀狻緼、罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過度采伐,成為荒原,這一事實說明生態系統的自我調節能力是有一定限度的,A正確;B、對森林采用科學合理的間伐,可提高其自我調節能力,B錯誤;C、生態環境是人類賴以生存的物質基礎,故生態環境問題具有全球性,需要全人類的關注和合作,C正確;D、人類活動能夠改變群落演替的方向和速度,因此可知人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行,D正確。故選B。4、C【解析】
該圖中沒有典型的“有中生無或無中生有“典型圖譜,可假設不同的遺傳方式進行判斷,根據遺傳圖譜分析該圖顯示的遺傳病遺傳方式比較多,可能是常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病。【詳解】A、假如控制該病的等位基因是A、a,若該家族每代都有患者,則該病可能為顯性遺傳病,也可能為隱性遺傳病,A項錯誤。B、若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體共有2種基因型,即Aa和aa,B項錯誤。C、若該病為伴X染色體顯性遺傳病,根據遺傳圖可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均為XAY,所以正常情況下,Ⅲ中女性均患病,C項正確。D、若該病致病基因為位于XY染色體同源區段的顯性基因,根據遺傳圖可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均為XAYa,所以Ⅲ中不可能出現患病男孩,D項錯誤。故選C。5、D【解析】
DNA分子雜交的基礎是,具有互補堿基序列的DNA分子,可以通過堿基對之間形成氫鍵等,形成穩定的雙鏈區。在進行DNA分子雜交前,先要將兩種生物的DNA分子從細胞中提取出來,再通過加熱或提高pH的方法,將雙鏈DNA分子分離成為單鏈,這個過程稱為變性。然后,將兩種生物的DNA單鏈放在一起雜交,其中一種生物的DNA單鏈事先用同位素進行標記。如果兩種生物DNA分子之間存在互補的部分,就能形成雙鏈區。由于同位素被檢出的靈敏度高,即使兩種生物DNA分子之間形成百萬分之一的雙鏈區,也能夠被檢出。【詳解】A、根據堿基互補配對原則,可通過DNA分子雜交技術對漸凍癥進行診斷,A正確;B、基因治療是指將外源正?;驅氚屑毎约m正或補償缺陷和異常基因引起的疾病,以達到治療目的,可通過替換控制合成毒蛋白基因來進行基因治療,B正確;C、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,C正確;D、動物體細胞沒有全能性,或者說由于目前的技術限制,全能性很難體現,D錯誤。故選D。6、C【解析】
顯微鏡的光學系統主要包括物鏡、目鏡、反光鏡和聚光器四個部件。物鏡:有螺紋,低倍物鏡短,高倍物鏡長;目鏡:無螺紋,低倍目鏡長,高倍目鏡短?!驹斀狻緼、制備細胞膜實驗中,選取哺乳動物成熟的紅細胞的理由是它沒有復雜的細胞器且易于破裂,而雞不是哺乳動物,其紅細胞有復雜的細胞器,A錯誤;B、由于碘液可以和NaOH反應,HCl可以和斐林試劑反應,所以一般不用淀粉酶探究其最適pH,B錯誤;C、物鏡越長放大倍數越小,觀察時物鏡與標本的距離越遠,C正確;D、觀察減數分裂時,由于染色體本身無色,需要用堿性染料(龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液)對染色體進行染色,D錯誤。故選C。7、D【解析】
1、細胞中的一組非同源染色體,它們在形態和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。2、染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異。染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位,染色體結構變異會使排列在染色體上的基因的數目和排列順序發生改變,而導致生物性狀的改變,染色體結構變異大多數對生物是不利的,有的甚至會導致生物死亡;染色體數目變異分為個別染色體的增減和細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增減?!驹斀狻緼、不同物種的染色體組中可能含有相同的染色體,如二倍體西瓜與四倍體西瓜染色體組內的染色體相同,A正確;B、同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數最多,是體細胞染色體組數目的兩倍,B正確;C、減數分裂過程中的染色體結構變異可導致異常配子的產生,C正確;D、細胞內染色體數目以染色體組形式成倍增加后,導致細胞內含有偶數個染色體組,不會導致個體不育,D錯誤。故選D。8、D【解析】
據圖分析,無秋水仙素處理的為對照組,小孢子分裂產生了營養細胞(L基因表達)和生殖細胞(L基因不表達);與對照組相比,高濃度秋水仙素處理的小孢子沒有分裂,只產生1個營養細胞,沒有產生生殖細胞;低濃度的秋水仙素處理的小孢子分裂產生2個營養細胞,沒有生殖細胞產生?!驹斀狻緼、據圖分析可知,無秋水仙素處理的時,生殖細胞與營養細胞形成時,細胞分裂是不均等的,A正確;B、小孢子經過分裂產生了生殖細胞和營養細胞,且生殖細胞中L基因不表達,而營養細胞中L基因表達,說明生殖細胞的形成經歷細胞分裂和分化,B正確;C、高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成,導致細胞不能完成分裂,只能形成1個營養細胞,C正確;D、圖示分裂為有絲分裂,產生的生殖細胞中染色體數目不變,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、DNA分子雜交放射性同位素標記(或熒光標記)的蛛絲蛋白基因10代以內的細胞能保持正常的二倍體核型培養至減數第二次分裂中期,去核④⑤胚胎分割可以獲得大量遺傳物質相同的后代【解析】
1、基因工程是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。(1)基因工程至少需要三種工具:限制性核酸內切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體(常用的運載體有質粒、噬菌體和動植物病毒)。(2)基因工程四步驟:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測和表達。(3)將目的基因導入受體細胞:①將目的基因導入植物細胞的方法:農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法;②將目的基因導入動物細胞的方法:顯微注射技術;③將目的基因導人微生物細胞的方法:用Ca2+處理細胞→感受態細胞。(4)目的基因的檢測與鑒定:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因用DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA用分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質用抗原?抗體雜交技術。2、動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎。這個新的胚胎最終發育為動物個體。核移植得到的動物稱克隆動物,克隆動物的核基因完全來自供體動物,而細胞質基因來自受體細胞。核移植包括體細胞核移植和胚胎細胞核移植,其中體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植,因為體細胞的全能性低于胚胎細胞。3、對囊胚階段的胚胎分割時,要將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發展?!驹斀狻浚?)檢測蜘蛛牽絲蛋白基因是否成功導入到羊胎兒成纖維細胞,可采用DNA分子雜交技術檢測,其原理是堿基互補配對。所用探針為放射性同位素標記(或熒光標記)的蜘蛛牽絲蛋白基因對目的基因進行分子水平上的檢測。(2)供體細胞采用的是羊胎兒成纖維細胞,而不是成年個體成纖維細胞的原因是胎兒成纖維細胞分裂次數少。用于核移植的供體細胞,一般都選用傳代10代以內的細胞,原因是該種細胞代謝旺盛、分裂能力強,且遺傳物質沒有發生改變,能保持正常的二倍體核型。(3)核移植的受體細胞常選用去核卵母細胞的原因:卵母細胞大,容易操作;卵母細胞質多,營養豐富;含有促使細胞全能性表達的物質。核移植的受體應選用處于MⅡ中期的卵母細胞。在核移植之前,需將卵母細胞培養至減數第二次分裂中期,去掉卵母細胞的細胞核,目的是保證核遺傳物質來自含目的基因的成纖維細胞。(4)目的基因是否表達出相應的蛋白質,除了通過檢測羊毛纖維的拉伸強度來確定外,還可以通過抗原?抗體雜交技術反應來判斷,故選④⑤。(5)為了提高重組胚胎的利用率,可采用胚胎分割移植技術。用于分割的胚胎應是桑椹胚或囊胚階段的胚胎。采用胎兒成纖維進行轉基因體細胞克隆,屬于無性生殖,因為整合有目的基因的成纖維細胞可進行傳代培養,從數量上看可以獲得大量遺傳物質相同的后代?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握轉基因技術、核移植技術、胚胎移植等過程,能夠弄清楚題圖中供體、受體的選擇和特征,明確核移植時的卵母細胞需要培養到減數第二次分裂中期,并能夠選擇正確的方法檢測目的基因是否表達。10、遺傳因子配子(或生殖細胞)隨機的測交數量統計遵循控制同一性狀的遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的遺傳因子可以自由組合基因和染色體存在著明顯的平行關系易飼養、繁殖周期短、子代數目多,具有易于區分的相對性狀T2噬菌體和大腸桿菌DNA和蛋白質絕大多數生物的遺傳物質是DNA【解析】
孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。
①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題);
②做出假設(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結合);
③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產生兩種數量相等的配子,這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型);
④實驗驗證(測交實驗驗證,結果確實產生了兩種數量相等的類型);
⑤得出結論(就是分離定律)?!驹斀狻浚?)孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,對分離現象做出的解釋是:①生物的性狀是由遺傳因子決定的,且其在體細胞中成對存在;②生物體在形成配子時,成對的物質彼此分離,分別進入不同的配子中;③受精時,雌雄配子的結合是隨機的。此后,孟德爾設計了測交實驗對分離現象進行驗證。據此總結出了分離定律。(2)孟德爾在兩對相對性狀的雜交實驗中,對F2中不同性狀的類型進行了數量統計,結果四種表現型的數量比接近9:3:3:1。對自由組合現象,孟德爾首先對每一對相對性狀單獨進行分析,結果發現每對相對性狀的遺傳都遵循分離定律。之后,孟德爾對自由組合現象的解釋是:F1在產生配子時,控制同一性狀的遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的遺傳因子可以自由組合,F1產生的四種雄配子和四種雄配子結合產生了F2。(3)薩頓根據基因和染色體存在著明顯的平行關系,利用類比推理法提出了基因在染色體上的推論。(4)果蠅易飼養、繁殖周期短、子代數目多,具有易于區分的相對性狀,常用作遺傳學實驗材料。(5)赫爾希和蔡斯利用T2噬菌體和大腸桿菌作為實驗材料,由于DNA含有P,蛋白質不含P,蛋白質含有S,DNA不含S,所以可利用同位素將DNA和蛋白質徹底區分進行實驗,該實驗證明了DNA是遺傳物質。后來的研究表明,少數病毒的遺傳物質是RNA。因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質?!军c睛】本題考查遺傳物質的發現歷程,意在考查考生對教材相關實驗的理解和對結論的識記能力。11、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級卵母細胞1極體和卵細胞【解析】
坐標圖中:BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數第一次分裂,EH表示減數第二次分裂,HI表示受精作用。
分裂圖中:①細胞中同源染色體排列在赤道板兩側,細胞處于減數第一次分裂中期;②細胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細胞處于減數第二次分裂中期;③細胞中不含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于減數第二次分裂后期;④細胞中含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于有絲分裂后期?!驹斀狻浚?)由于坐標圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線;由分裂圖可知,動物體細胞中含有4條染色體,核DNA是4個,所以a為2。(2)HI表示DNA數目加倍,恢復后與體細胞相同,說明發生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細胞中染色體、染色單體和DNA分子數量之比為1:2:2。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④
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