山東省文登一中高三3月份第一次模擬考試新高考生物試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于變異和進化的說法，正確的是()。A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子B．在三倍體無子西瓜的育種過程中，用四倍體西瓜做母本，用二倍體西瓜做父本得到的種子的胚細胞中含有三個染色體組C．兩個種群間的隔離一旦形成，這兩個不同種群的個體之間就不能進行交配，或者即使能交配，也不能產生可育后代D．突變能為生物進化提供原材料，但不包括染色體數目的變異，因為該過程并沒有新的基因產生2．下列關于細胞結構的說法，不正確的是（）A．T2噬菌體在大腸桿菌的細胞質中進行DNA復制B．藍藻細胞具有光合片層，保證光合作用的進行C．煙草細胞核糖體上合成的酶可進入葉綠體發揮作用D．用顯微鏡能看到經龍膽紫染色的乳酸菌染色體3．某研究小組同學用體重等方面大體相同的三組兔子進行如下實驗：將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內，然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后，分別給三組兔子注射①無放射性的甲狀腺激素，②無放射性的促甲狀腺激素，③生理鹽水，實驗結果如圖所示。據圖判斷，A、B、C三組兔子第二次注射的物質依次是A．②③① B．②①③C．③②① D．③①②4．紅海欖是一種海岸灘涂植物，研究人員分別用不同濃度的鎘鹽和鈣鹽處理紅海欖一段時間后，測定其凈光合速率和氣孔導度（即氣孔開放程度）的變化，結果如圖，下列說法錯誤的是（）A．實驗證明，一定范圍內隨著鎘濃度增大，紅海欖的CO2吸收速率降低B．811mg/L的鈣鹽會增強鎘鹽對紅海欖凈光合速率的抑制作用C．在相同且適宜光照和溫度下，鎘濃度5mg/L、鈣濃度411mg/L時，紅海欖葉肉細胞中ATP、NADPH的產生速率大于鎘濃度1．5mg/L、鈣濃度1mg/L時的產生速率。D．紅海欖對土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同，根本原因是基因的選擇性表達5．某種噬菌體外殼蛋白基因突變使mRNA中部出現一個終止密碼子，導致外殼蛋白無法合成，噬菌體不能增殖。但這種噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖，釋放子代噬菌體。下列假設最合理的是（）A．大腸桿菌C品系中某種突變型tRNA能識別并結合該終止密碼子B．大腸桿菌C品系中的某物質能定向誘發噬菌體DNA回復突變C．大腸桿菌C品系中的核糖體能夠跳過終止密碼繼續向前移動D．大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補RNA，輔助其翻譯6．某個隨機交配的種群中基因型為aa個體占1/4，Aa個體占1/2，由于某種原因aa失去了繁殖能力，不考慮遷移、突變等因素，則在其第二代中基因型AA的頻率為（）A．4/9 B．1/4 C．1/3 D．1/8二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）研究表明，雌性激素可以調節人體的特異性免疫，它的含量和功能的失調可以導致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發揮作用和加重重癥肌無力癥狀的過程。請回答下列問題：（1）細胞Z是____細胞，它_____（能/不能）特異性識別抗原。細胞Y增殖分化出細胞Z時，圖中缺少的生理過程是______________________________。（2）正常生理狀態下，興奮性神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，突觸后膜膜內發生的電位變化是___________________________________。（3）由圖分析可知，重癥肌無力屬于________________病，患者的癥狀___________（可以/不可以）通過增加Ach的分泌量來緩解。（4）下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，運輸到垂體，促使垂體分泌促性腺激素，作用于性腺，增強雌性激素的合成與分泌，這樣的調節方式是___________，雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵，但在生產實踐中，通常并不直接使用大量雌激素促進動物多排卵，原因是____________________。8．（10分）大鼠脊髓損傷后無法自主控制排尿。研究人員用截癱平面以上健存的神經重新建立人工膀胱反射弧，如下圖所示。其中S1和S2表示神經纖維連接處。該項研究有望實現截癱患者自主性悱尿，請回答下列問題：（1）分析上圖可知，在重建的人工膀胱反射孤中膀胱屬于____________，根據上圖中的反射弧，請用數字和箭頭的方式描述排尿反射的過程：____________。（2）傷害性刺激作用于神經纖維后，膜外的________引起膜電位改變而產生興奮，此時神經細胞支配的腎上腺分泌的腎上腺素的增多，導致呼吸和心率加快。以上生理活動的調節方式是________。大鼠脊髓損傷后，排尿反射仍可發生，但機體無法自主排尿，原因是________。（3）實驗后某只大鼠不能正常排尿，可能原因是S1或S2連接處異常。實驗小組在反射弧的b、c處分別連接靈敏電流計，然后刺激a點，發現b處的電流表偏轉，c處的電流表不偏轉，則可推測。________9．（10分）為提高糧食產量，科研工作者以作物甲為材料，探索采用生物工程技術提高光合作用效率的途徑。（1）圖1是葉肉細胞中部分碳代謝過程的模式圖。其中環形代謝途徑表示的是光合作用中的________反應。（2）如圖1所示，在光合作用中R酶催化C5與CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些條件下，R酶還可以催化C5和O2反應生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉換為___________后通過膜上的載體（T）離開葉綠體。再經過代謝途徑Ⅰ最終將2分子乙醇酸轉換為1分子甘油酸，并釋放1分子CO2。（3）為了減少葉綠體內碳的丟失，研究人員利用轉基因技術將編碼某種藻類C酶（乙醇酸脫氫酶）的基因和某種植物的M酶（蘋果酸合成酶）基因轉入作物甲，與原有的代謝途徑Ⅲ相連，人為地在葉綠體中建立一個新的乙醇酸代謝途徑（圖2中的途徑Ⅱ）。①將C酶和M酶的編碼基因轉入作物甲，能夠實現的目的是：利用途徑Ⅱ，通過__________，降低葉綠體基質中該物質的含量，減少其對葉綠體的毒害作用。②轉基因操作后，途徑Ⅲ能夠提高光合作用效率的原因是______________。（4）在圖2所述研究成果的基礎上，有人提出“通過敲除T蛋白基因來進一步提高光合作用效率”的設想。你認為該設想是否可行并闡述理由。_____________10．（10分）科學家通過導入外源分子使動物的某特定基因失活，進而培養出有基因缺陷的動物來研究相應基因的功脂，下圖是流程示意圖。請據圖回答相關問題，（1）①過程通常用到________（儀器），②過程所采取的避免雜菌污染措施，除培養液及培養用具滅菌處理外，一般需加入________，還要定期更換培養液。定期更換培養液的理由是_________________。（2）圖示體外受精過程，一般需要在________中完成。（3）為更多地獲得基因剔除小鼠，可對囊胚階段的胚胎進行分割移植，在分割時要注意________。請說明理由________________。（4）胚胎移植能否成功，主要與供體和受體的________有關。（5）經研究知，某基因與乳腺癌細胞的增殖密切相關。請簡述基因剔除技術在乳腺癌治療方面的基本思路：_________________。11．（15分）λ噬菌體有極強的侵染能力，能在細菌中快速進行DNA復制，產生子代噬菌體?在轉基因技術中常用λ噬菌體構建基因表達載體，使其在受體細菌中大量擴增外源DNA，以備研究使用，相關操作如下圖所示，請回答下列問題：（1）λ噬菌體DNA上通常沒有合適的標記基因，因此人工改造時需加裝合適的標記基因，如上圖λgt10載體中的imm434基因?在構建基因表達載體時，需用到的酶是_______________，外源DNA的插入位置應位于imm434基因____________(填“之中”或“之外”)，原因是___________________________?（2）上述過程中的λ噬菌體也可以用同位素標記侵染細菌法來證明其遺傳物質是DNA，推測體外包裝用的蛋白質含有的化學元素至少有_______________種?合成噬菌體所需的小分子原料是____________。（3）利用體外包裝好的噬菌體進行侵染培養時，常常選用大腸桿菌這類原核生物，原因有_________________(答出2點)?侵染前應對大腸桿菌進行的處理是__________________，即大腸桿菌轉化為感受態細胞?

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

單倍體是指體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體，那么如果此物種是二倍體，當用秋水仙素加倍后，生成的植株是純合子。但如果此物種是四倍體、六倍體、八倍體等偶數倍多倍體時，如某四倍體馬鈴薯植株基因型為AAaa時，則形成的單倍體植株的基因型為AA、Aa、aa三種類型，當用秋水仙素使其加倍后，植株的基因型分別為AAAA、AAaa、aaaa三種，其中AAaa不是純合子，自交后代會出現性狀分離。【詳解】A、秋水仙素的作用結果是導致染色體數目加倍，但不一定是純合子，如Aa是雜合子，加倍后還是雜合子，A錯誤；B、四倍體植株減數分裂產生的配子含有兩個染色體組，二倍體植物減數分裂產生的配子含有一個染色體組，因此受精卵中含有三個染色體組，稱為三倍體，B正確；C、隔離包括地理隔離和生殖隔離，兩種群個體不能交配或交配后不能產生可與后代是指形成的生殖隔離，C錯誤；D、突變和基因重組為生物進化提供原材料，其中突變包括基因突變和染色體變異，基因突變的結果是產生新基因，D錯誤。故選B。考點：生物的變異和進化2、D【解析】

原核細胞：沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色質；沒有復雜的細胞器（只有核糖體一種細胞器）。噬菌體的繁殖過程：吸附→注入（只有噬菌體的DNA注入細菌內，并作為控制子代噬菌體合成的模板）→合成子代噬菌體的DNA和蛋白質外殼（噬菌體提供DNA；原料、能量、場所等均由細菌提供）→組裝→釋放。【詳解】A、T2噬菌體利用宿主的酶和原料進行復制，大腸桿菌原核生物，無細胞核，在細胞質中進行T2噬菌體DNA的復制，A正確；B、藍藻細胞具有藻藍素和葉綠素，故可在光合片層進行光合作用，B正確；C、絕大多數的酶屬于蛋白質，蛋白質的合成場所是核糖體，葉綠體中發生的代謝反應需要酶的催化，這些酶大多數由核基因編碼，故煙草細胞核糖體上合成的酶可進入葉綠體發揮作用，C正確；D、乳酸菌是原核生物，沒有染色體，D錯誤。故選D。3、C【解析】碘是合成甲狀腺激素的原料，進入人體后會逐漸被甲狀腺吸收利用，題圖的縱坐標為甲狀腺的放射量，第一次注射后4天的曲線先上升后下降，說明甲狀腺激素合成后逐漸釋放進入血液，4天后注射無放射性甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素含量升高，通過反饋調節使甲狀腺合成分泌甲狀腺激素的量減少，故甲狀腺內的放射量下降最慢，維持較高水平，對應圖中的C組曲線；若4天后注射無放射性的促甲狀腺激素，會促進甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺內放射量下降最快，對應圖中的B組曲線；A組為對照組，C正確。【考點定位】甲狀腺激素的調節。4、B【解析】

呼吸作用和光合作用是植物體內兩大重要的代謝活動。光合作用固定的二氧化碳，可來自于呼吸放出的二氧化碳和從外界吸收的二氧化碳，光合作用與呼吸作用的差值可用凈光合作用來表示。氣孔導度表示的是氣孔張開的程度，它是影響植物光合作用，呼吸作用及蒸騰作用的主要因素。【詳解】A、由圖可知，在實驗范圍內，隨著鎘濃度增大凈光合速率下降，故CO2吸收速率下降，A正確；B、811mg/L的鈣鹽處理組相對于沒有鈣鹽處理的組，凈光合速率明顯增大，所以811mg/L的鈣鹽會減弱鎘鹽對紅海欖凈光合速率的抑制作用，B錯誤；C、在相同且適宜光照和溫度下，鎘濃度5mg/L、鈣濃度411mg/L時，氣孔導度和凈光合速率都比鎘濃度1．5mg/L、鈣濃度1mg/L時大，所以ATP和NADPH的產生速率也大，C正確；D、紅海欖對土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同，其直接原因是根毛細胞膜上不同載體蛋白的數量不同，根本原因是基因的選擇性表達，D正確。故選B。5、A【解析】

翻譯形成蛋白質的直接模板是mRNA，核糖體沿mRNA移動，直至讀取到終止密碼翻譯結束。突變的噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖，說明能合成噬菌體的外殼蛋白，即在mRNA中部出現的終止密碼子能被tRNA識別并結合，使翻譯過程正常進行。【詳解】A、若大腸桿菌C品系中某種突變型tRNA能識別并結合該終止密碼子，則翻譯過程不會中斷，可以合成蛋白質，A正確；B、基因突變是不定向的、隨機的，所以這種假設不合理，B錯誤；C、翻譯過程中核糖體沿mRNA鏈移動，到終止密碼子停止，不會跳過終止密碼并繼續向前移動，C錯誤；D、即使大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補RNA，也無法改變該mRNA上的終止密碼子，因此無法輔助其完成翻譯過程，D錯誤。故選A。6、A【解析】

基因庫是一個群體中所有個體的全部基因的總和。基因頻率是指在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數的比率。基因型頻率是指某種基因型個體占該群體個體總數的比率。根據群體中各基因型個體的數量可計算出不同基因型的頻率。【詳解】種群中aa個體不育，可育個體中AA：Aa=1：2，該群體產生的雌雄配子中，A配子均占2/3，故第二代中AA的基因型頻率為2/3×2/3=4/9。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、漿細胞不能少數抗原直接刺激細胞Y由負變正自身免疫病可以分級調節大量雌激素的使用會抑制下丘腦和垂體的功能，使促性腺激素的分泌量過少導致性腺功能減退【解析】

據圖分析，X內含Ach，故X是突觸小泡；細胞Z可產生Ach受體抗體，故Z為漿細胞，則Y是B細胞，根據圖示可知，突觸后膜上存在Ach酯酶和Ach受體。【詳解】（1）據上分析可知，細胞Z可產生Ach受體抗體，為漿細胞，漿細胞不能識別抗原。細胞Y為B細胞，其增殖分化出細胞Z漿細胞除圖中所示過程外，還有少數抗原可以直接刺激細胞Y，即B細胞。（2）正常生理狀態下，興奮性神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，鈉離子大量內流，導致突觸后膜由外正內負的靜息電位變為外負內正的動作電位，故膜內發生的電位變化是由負變正。（3）由圖分析可知，重癥肌無力屬于自身免疫病，可以通過增加Ach的分泌量來緩解，因為若增加Ach的分泌量，則Ach與有功能受體結合機會增多，可緩解重癥肌無力癥狀。（4）下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，運輸到垂體，促使垂體分泌促性腺激素，作用于性腺，增強雌性激素的合成與分泌，這樣的調節方式是分級調節，雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵，但大量雌激素的使用會抑制下丘腦和垂體的功能，使促性腺激素的分泌量過少導致性腺功能減退，故在生產實踐中通常不直接使用大量雌激素促進動物多排卵。【點睛】本題結合雌性激素調節、體液免疫機理圖，主要考查神經調節與免疫調節的相關知識，意在考查學生從材料中獲取相關的信息，把握知識間內在聯系的能力。8、感受器和效應器1→2→3→4→5→6→1Na+內流神經一體液調節脊髓損傷后高級中樞大腦皮層失去對脊髓中低級中樞的控制S1連接處正常，S2連接處異常【解析】

反射弧是指完成反射的神經結構，反射的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分。根據神經節的位置，可以判斷2和3屬于傳入神經，4是神經中樞，5和6屬于傳出神經，1既是感受器，又是效應器。3、靜息狀態下，神經纖維上的膜電位表現為外正內負，神經纖維受刺激時，鈉離子通道開放，鈉離子內流，膜內電位逐漸增大，膜外電位逐漸減小，膜電位由外正內負變成外負內正，受刺激的部位稱為興奮部位，興奮部位與為興奮部位存在電位差，形成局部電流，興奮在神經纖維上以局部電流的形式進行傳導。【詳解】（1）根據分析膀胱既屬于感受器，又屬于效應器。排尿反射的過程1→2→3→4→5→6→1。（2）動作電位的產生是由于Na+內流，在調節過程中，有神經和腎上腺素的參與，所以其調節方式是神經-體液調節。機體的排尿反射受到脊髓中的低級中樞和大腦皮層高級中樞的控制，因此脊髓損傷后高級中樞大腦皮層失去對脊髓中低級中樞的控制。（3）刺激a點，發現b處的電流表偏轉，c處的電流表不偏轉，說明S1連接處正常，S2連接處異常。【點睛】考查的知識點是神經沖動傳導的途徑。解答時可以從反射弧的概念、組成、神經沖動的傳導方向等方面來分析。關鍵是理解、熟記反射和反射弧的概念。9、碳（暗）乙醇酸將乙醇酸轉換為蘋果酸由于途徑Ⅱ提高了蘋果酸的含量，使葉綠體基質內CO2的濃度增加，直接增加了碳（暗）反應的反應（底）物該設想可行。理由是：葉綠體膜上的載體T仍有可能輸出部分乙醇酸，造成葉綠體中碳的丟失。找到并敲除載體T的基因，即可減少這一部分碳的丟失，進一步提高光合作用效率。【解析】

分析圖1可知：葉綠體中所示的環形反應的生理過程為卡爾文循環，該循環過程中發生的反應為：在光合作用中R酶催化C5與CO2形成2分子3-磷酸甘油酸，3-磷酸甘油酸轉化成C3，然后C3在來自光反應的ATP和還原劑NADPH以及酶的催化作用下形成有機物和C5。R酶還可以催化C5和O2反應生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉換為乙醇酸后通過膜上的載體（T）離開葉綠體。再經過代謝途徑最終將2分子乙醇酸轉換為1分子甘油酸，并釋放1分子CO2。分析圖2可知：通過轉基因技術人為地在葉綠體中建立一個新的乙醇酸代謝途徑Ⅱ，即將乙醇酸通過C酶和M酶的催化作用轉化為蘋果酸，由于途徑Ⅱ提高了蘋果酸的含量，蘋果酸通過代謝途徑Ⅲ，使葉綠體基質內CO2的濃度增加，有利于提高光合速率。【詳解】（1）分析圖1可知，圖1是葉肉細胞中部分碳代謝過程，表示碳（暗）反應的過程圖。（2）分析圖1可知，在某些條件下，R酶還可以催化C5和O2反應生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉換為乙醇酸后通過膜上的載體（T）離開葉綠體。（3）①分析圖2可知，通過轉基因技術將C酶和M酶編碼基因轉入作物甲，增加了途徑Ⅱ，通過該途徑將乙醇酸轉為蘋果酸，降低葉綠體基質中乙醇酸的含量，減少其對葉綠體的毒害作用。②轉基因操作后，通過途徑Ⅱ提高了葉綠體中蘋果酸的含量，然后蘋果酸經過途徑Ⅲ代謝產生了CO2，從而使葉綠體基質內CO2的度增加，提高了碳（暗）反應所需的反應（底）物濃度，有利于提高光合速率。（4）分析題圖可知，T蛋白是葉綠體內外膜上將乙醇酸運出葉綠體的載體，乙醇酸出葉綠體造成葉綠體中碳的丟失。因此找到并敲除該載體的基因，即可減少這一部分碳的丟失，進一步提高光合作用效率。所以通過敲除T蛋白基因來進一步提高光合作用效率的設想是可行的。【點睛】本題結合圖示考查光合作用的有關內容，要求考生能夠熟記并理解光合作用的過程以及物質變化。能夠正確識圖，分析圖1和圖2中的代謝途徑以及與光合作用之間的關系，獲取有效信息，結合光合作用的知識點解決問題。10、顯微注射儀一定量的抗生素清除代謝產物，防止細胞代謝產物積累對細胞自身造成危害獲能溶液或專用的受精溶液對內細胞團進行均等分割若不均等分割，會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育生理狀況通過基因剔除技術使該基因失活，從而阻止乳腺細胞的癌變【解析】

圖示是制作某類基因剔除小鼠流程示意圖，其中①表示將體外轉錄后mRNA導入受精卵，②表示早期胚胎發育過程，此外還采用了體外受精技術和胚胎移植技術。【詳解】（1）圖中①過程將體外轉錄后mRNA導入受精卵常用顯微注射技術。②是早期胚胎培養過程，除培養液及培養用具滅菌處理外，一般需加入一定量的抗生素（防止染菌），還要定期更換培養液。定期更換培養液的理由是清除代謝產物，防止細胞代謝產物積累對細胞自身造成危害（2）精子需要經過獲能才能與成熟的卵母細胞（減數第二次分裂中期的卵母細胞）結合形成受精卵，體外受精過程，一般需要在獲能溶液或專用的受精溶液中完成。。（3