江蘇省鎮江市丹徒區、句容區2025屆物理九年級第一學期期中監測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省鎮江市丹徒區、句容區2025屆物理九年級第一學期期中監測模擬試題學期期中監測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題1.根據歐姆定律I=U/R,下列說法正確的是A.通過導體的電流越大,導體的電阻就越小B.導體兩端的電壓越高,導體的電阻就越大C.導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟電阻成反比D.導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比2.小冊在家煮湯圓,有關煮湯圓過程中的物理知識,下列說法正確的是()A.剛從冰箱冰凍室取出的速凍湯圓沒有內能B.湯圓內能增大是通過熱傳遞方式來實現的C.湯圓在煮的過程中體積變大是因為分子間存在斥力D.湯圓煮熟關火后水不再沸騰是因為為水分子停止運動3.如圖所示,盛有液體重力為G的輕質密封容器放在水平桌面上,液體對容器底的壓力為F1。將容器倒置后再放在水平桌面上,此時液體對容器底的壓力為F2。則下列判斷中正確的是A.F1>G>F2 B.F2>G>F1C.G>F2>F1 D.F2>F1>G4.關于溫度、熱量和內能,下列說法中不正確的是A.熱傳遞發生的條件是存在溫度差 B.10℃的水內能可能比50℃的水的內能多C.物體吸收了熱量,溫度一定會升高 D.一個物體溫度升高了,它的內能一定增加5.冬季,養雞場為了提高產蛋量,夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明:白天只需要在雞舍里用電熱器加熱,不需要用燈泡照明。小陽根據上述要求設計了一種加熱照明裝置,這個裝置的電路圖如圖所示,電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲,燈L的是阻值為220Ω的照明燈泡(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化),開關S1、S2的通斷只有兩種狀態,一種是同時斷開,另一種是同時閉合,該裝置從早晨7∶00至17∶00處于白天工作狀態,連續正常工作10h,這段時間內電流表的示數為5.5A;該裝置從17∶00至第二天早晨7∶00處于夜間工作狀態,連續正常工作14h。已知:電源兩端的電壓U恒為220V,R1:R2=1:3,下列說法正確的是()A.白天是兩個開關處于同時閉合狀態B.電阻R1的阻值為10ΩC.電阻R2的阻值為20ΩD.該裝置處于夜間工作狀態時,電流表的示數為22A6.在如圖所示的四種情境中,沒有對物體做功的是A.靜止的小車在拉力作用下運動起來B.人用力搬石頭,石頭不動C.汽車剎車時,在阻力的作用下速度減小D.火箭在推力作用下騰空而起7.如圖所示,下列實例中屬于內能轉化為機械能的是()A.壓縮點燃棉花B.蒸汽頂起壺蓋C.彎折鐵絲發燙D.臀部摩擦發熱8.如圖,人的前臂可視為杠桿,當曲肘將茶杯向上舉起時,下列說法中正確的是A.前臂是省力杠桿,阻力臂變大 B.前臂是費力杠桿,阻力臂變大C.前臂是費力杠桿,阻力臂變小 D.前臂是省力杠桿,阻力臂變小9.下列生活實例中,屬于做功改變物體內能的是()A.冬天用熱水泡腳變得暖和B.用手反復彎折鐵絲,彎折處發熱C.冬天人們在室外曬太陽感覺暖和D.醫生用冰袋給發燒的病人降溫10.如圖所示,閉合開關后兩燈不亮,用電壓表先后測得UAD=UAC=UAB=4.5V,則故障可能是()A.燈L1發生斷路 B.燈L2發生斷路 C.燈L1發生短路 D.燈L2發生短路11.如圖所示為滑動變阻器的結構示意圖,把變阻器串聯在電路中,為了使滑片P向A端滑動時,電路中的電流變大,連入電路的接線端是:()A.A和BB.A和CC.D和BD.C和D12.如圖是汽油機工作的四個沖程,其中表示機械能轉化為內能的沖程是A.B.C.D.二、填空題13.給汽車加油時,會聞到汽油味,這是_______現象.當汽油在發動機內燃燒不充分時會冒“黑煙”,這時發動機的效率_______(選填“升高”、“不變”或“降低”).14.如下圖甲所示的電路中,小燈泡L1、L2是_____聯;若電源電壓為3V,使用恰當的量程后,電壓表的示數如圖乙所示,則L2兩端的電壓為_____V。15.如圖所示,斷開S1,閉合S2、S3,電燈L1、L2組成_____電路,同時閉合S1、S3,電路會形成___(選填“斷路”或“短路”).16.某導體兩端的電壓為6伏,通過它的電流為0.3安,10秒內通過該導體橫截面的電荷量為________庫,其電阻為_______歐.當10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫時,該導體的電阻為_________歐.三、實驗題17.(8分)在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭部分與試管內的水和色拉油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數據采集線與計算機相連接,如圖所示.(1)試管中加入的水和色拉油除初溫相同外,還應保證相同.(選填“體積”、“質量”)(2)實驗中物質吸熱的多少是通過來反映的.(3)由于沒有直接測童比熱容的儀器,因此這個實驗是通過觀察的變化來比較比熱容的大小.(4)根據表中數據箅出加熱6min水吸收的熱量為J.(5)色拉油的比熱容是J/(kg·℃).(用科學記數法表示并精確到小數點后一位)18.(8分)小亮計劃做“探究通過導體的電流I跟電阻R的關系”的實驗.他根據實驗電路圖,在實驗桌上連接了如圖所示的實驗電路,實驗桌上還有多個阻值已知的不同的定值電阻.小亮要利用這些器材進行實驗探究.(1)請你畫出正確的實驗電路圖___________.(2)若滑動變阻器的滑片P向右移動,接入電路的電阻值變小,則應將滑動變阻器的接線柱_____連入電路(選填“A”或“B”).(3)小亮的探究實驗主要步驟如下:①閉合開關S,調節滑片位置,使電壓表有合適的示數U,讀出此時電流表的示數I,并把R、U、I記錄在數據表格中.②調節滑動變阻器的滑片,改變R兩端的電壓,并把U、I記錄在數據表格中.③依照步驟②,再做四次實驗,并把實驗數據記錄在表格中.請你根據以上敘述回答下列問題:(4)小亮計劃探究的問題中的自變量是_____;(5)根據以上實驗步驟可知,小亮實際探究的通過導體的電流I與_____的關系;(6)針對小亮計劃探究的問題,在實驗步驟②中,正確的操作方法應是:斷開開關S,改變_____,再閉合開關S,調節滑動變阻器的滑片位置,使_____,并把R、I記錄在數據表格中.19.(8分)如圖所示的電路,AB和CD均為鎳鉻合金線.閉合開關后,通過觀察_____,可以比較出合金線電阻的大小,這種研究方法叫_____(填“等效替代法”或“轉換法”).這個實驗裝置是研究電阻大小與導體_____的關系.四、作圖題20.(8分)如圖所示,輕質杠桿在力、作用下處于靜止狀態,是力的力臂,請在圖中畫出力的示意圖.(______________)21.(8分)根據如圖所示實物圖,畫出它的電路圖.(_______)五、計算題22.(10分)如圖所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開關S1、S2,電壓表示數為3V,電流表示數為0.3A;斷開S2后,電壓表示數為2V.求電阻R2的阻值.23.(12分)煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機。某縣在冬季利用地熱能為用戶取暖,當地有一口自噴狀態的地熱井,出水溫度為90℃,出水流量為150m3/h。求:(1)求每小時流出的水的質量是多少kg?(2)地熱水溫度降低到50℃,所放出的熱量;(3)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%,那么利用上述地熱能供暖一小時可以節約多少天然氣?[已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值q為4×107J/m3]

參考答案一、選擇題1、C【解析】

電阻是導體本身的一種屬性,與導體兩端的電壓和通過導體的電流大小無關,故ABD錯;導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟電阻成反比,故C正確;2、B【解析】

A.物體在任何狀態下都具有內能,所以剛從冰箱冰凍室取出的速凍湯圓也有內能,A選項錯誤;B.湯圓內能增大是通過熱傳遞方式來實現的,B選項正確;C.湯圓在煮的過程中體積變大是因為湯圓內空氣受熱膨脹造成的,C選項錯誤;D.湯圓煮熟關火后不再沸騰是因為水無法再吸收熱量,故D選項錯誤.3、B【解析】

如圖,液體重力為G,液體對容器底的壓力為F1,即F1為面積S1的表面上液重產生的壓力,即F1G;當把容器倒置后,液體對容器底的壓力為F2,即F2為面積S2的面積上液重產生的壓力,由于即F2G,由圖可知S1S2所以F2GF1,4、C【解析】解答:A.發生熱傳遞的條件是有溫度差,故A正確;B.物體的內能不但和物體的溫度有關,還與物體的質量、狀態有關,所以10℃的水內能可能比

50℃的水的內能多,故B正確;C.物體吸熱時,內能增大,但溫度不一定升高,例如:晶體在熔化過程中雖然繼續吸熱,但溫度是不變的,故C錯誤;D.同一物體,質量不變,溫度升高了,分子的無規則運動加快(分子動能增大),它的內能一定增加,故D正確.點睛:(1)發生熱傳遞的條件:有溫度差;(2)內能是指物體內部所有做無規則運動分子的動能和分子勢能的總和,不同物體的內能大小和物體的溫度、質量有關;(3)物體的內能發生變化,可能表現在物體的溫度變化,也可能是狀態的變化;(4)內能的大小與物體的質量、溫度有關.5、B【解析】

A.由圖可知,當白天時,只需要在雞舍里用電熱器加熱,不需要用燈泡照明,,故開關S1、S2應處于同時斷開狀態,故A錯誤;BC.電路白天工作時,兩開關S1、S2處于斷開狀態,兩電阻絲為串聯,串聯電路中總電阻等于各分路電阻之和,根據公式,可得又因為R1:R2=1:3,則則可得,,故B正確,C錯誤;D.該裝置處于夜間工作狀態時,兩開關S1、S2處于閉合狀態,燈泡L與R1并聯,電流表測量的是干路電流,并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和,故電流表示數為故D錯誤。故選B。6、B【解析】A.靜止的小車受拉力作用,并且在拉力作用下向上移動了距離,拉力對小車做功;B.人用力搬石頭,石頭不動,沒有移動距離,不做功;C.汽車在剎車阻力的作用下最終停止,汽車速度降低,克服阻力做了功;D.火箭騰空而起,在推力的作用下上移動了距離,推力對物體做功。點睛:做功的兩個必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可.7、B【解析】

A.壓縮點燃棉花,這是壓縮筒內的空氣,對空氣做功,空氣的內能增大,溫度升高,然后熱量傳遞給棉花,棉花燃燒起來,這是機械能轉化為內能,A項不合題意;B.蒸汽頂起壺蓋,這是蒸汽對壺蓋做功,蒸汽內能減小,壺蓋機械能變大,這是內能轉化為機械能,選項B符合題意;C.彎折鐵絲發燙,雙手對鐵絲做功,使它的溫度升高,內能變大,這是機械能轉化為內能,C項不合題意;D.人下滑的時候,臀部與滑梯摩擦做功,溫度升高,內能變大,這是機械能轉化為內能,D項不合題意。8、C【解析】如圖的杠桿,茶杯向下的拉力為阻力,支點O到阻力作用線的距離為阻力臂,支點到肌肉作用力的距離為動力臂,此杠桿明顯動力臂小于阻力臂,為費力杠桿;當曲肘將茶杯向上舉起時,阻力的作用線靠近支點,即阻力臂變小,故C符合題意.故選C.9、B【解析】改變物體內能的方式有做功和熱傳遞,熱傳遞是能的轉移過程,即內能從高溫物體向低溫物體轉移的過程,在此過程中能的形式不發生變化;做功實質是能的轉化過程,做功的過程中能量的形式變了,是能量的轉化過程.冬天,用熱水泡腳變得暖和,是通過熱傳遞的方式改變物體的內能,故A錯誤;將鐵絲反復彎折,彎折處發熱,是對鐵絲做功增加了鐵絲的內能,屬于做功改變物體的內能,故B正確;冬天人們在室外曬太陽感覺暖和,是通過熱傳遞的方式改變物體的內能,故C錯誤;醫生用冰袋給發燒的病人降溫,是通過熱傳遞的方式改變物體的內能,故D錯誤,故選B.點睛:本題考查的是改變物體內能的方式的判斷,解題的關鍵是知道做功改變物體內能是能量轉化的過程,熱傳遞改變物體內能是能量的轉移過程.10、A【解析】由題意可知,閉合開關后兩燈都不亮,測得UAD=UAC=UAB=4.5V,說明電源電壓為4.5V;A、若燈L1發生斷路,電壓表并聯在L1兩端時與電源相通由示數且等于電源電壓,故A符合題意;B、若燈L2發生斷路,電壓表并聯在L2兩端時與電源不相通,沒有示數,故B不符合題意;C、若燈L1發生短路,電壓表同時被短路沒有示數,燈泡L2發光,故C不符合題意;D、若燈L2發生短路,燈泡L2發光,電壓表有示數,故D不符合題意.故選A.點睛:電路發生斷路時,當電壓表的正負接線柱與電源兩極相連時,電壓表有示數,否則無示數.11、B【解析】A.如果接A和B兩個接線柱,滑動變阻器阻值全部接入電路,滑動變阻器成為定值電阻,滑片P向A端滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻絲不變,連入電路的阻值不變,故A錯誤;B.如果接A和C兩個接線柱,滑片P向A端滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻絲變短,連入電路的阻值變小,故B正確;C.如果接B和D兩個接線柱,滑片P向A端滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻絲變長,連入電路的阻值變大,故C錯誤;D.如果接C和D兩個接線柱,滑動變阻器被短路,接入電路的電阻為零,滑片P向A端滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻絲長度不變,連入電路的阻值不變,故D錯誤;故選B.點睛:滑動變阻器使用時,接線柱的選取要一上一下.滑動變阻器接入電路中電阻的大小取決于電阻絲接入電路的長度,要使滑片向左移動時滑動變阻器接入電路的阻值減小,就要使電阻絲接入電路的長度變短,由此入手分析。12、A【解析】

機械能轉化為內能的是壓縮沖程,進氣和排氣閥門關閉,活塞向上運動,對照四個選項A符合.二、填空題13、擴散降低【解析】

由于汽油分子在不停地做無規則運動,所以我們能夠聞到汽油味;冒“黑煙”是汽油沒有完全燃燒就被排出去了,靠成了能源的浪費,這時發動機的效率會降低.14、串2.5【解析】

[1]由圖甲所示,小燈泡L1、L2首尾順次連接,則L1、L2是串聯的,電壓表V與燈泡L1并聯,測量的是L1兩端的電壓。[2]因為電源電壓為3V,由串聯電路的電壓特點可知,兩燈電壓都小于3V,所以電壓表應該使用的是0~3V的量程,分度值為0.1V,示數是0.5V,即L1兩端的電壓是0.5V,則L2兩端的電壓U2=U-U1=3V-0.5V=2.5V15、并聯短路【解析】

[1]斷開S1,閉合S2、S3時,兩燈分別在兩條支路上,是并聯關系;[2]若同時閉合S1、S3,則電源兩端直接用導線連接,形成短路.16、32020【解析】

[1]通過導體的電流Q=It=0.3A=3C;[2]導體兩端的電壓U=6V,導體的電阻R===20Ω;[3]電阻是導體的性質,與材料、長度和橫截面積有關,與導體兩端的電壓和通過的電流無關,當10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫時,電流變大,導體的電阻不變,仍然是20Ω.三、實驗題17、(2)質量;(2)加熱時間;(3)溫度;(4)2.2×204;(5)2.9×203.【解析】

(2)探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,采用控制變量法,即保持不同物質的初溫和質量相等;(2)實驗過程中應用到轉換法,把物質吸熱的多少通過加熱時間來反映;(3)實驗中用加熱相同時間來表示吸收相同的熱量,通過比較物質溫度的變化量來比較比熱容的大小;(4)6min水吸收熱量Q=cmΔt=4.2×203J/(kg·℃)×0.2×(45℃-20℃)=2.2×204J;(5)因在相同時間內水的溫度變化量與色拉油的溫度變化量之比為25:55,故水的比熱容與色拉油的比熱容之比為55:25,可得色拉油的比熱容c色拉油=(25/55)×4.2×203J/(kg·℃)=2.9×203J/(kg·℃).18、B電阻R電壓U電阻R電壓表的示數不變【解析】解:(1)探究通過導體的電流I跟電阻R的關系時,要控制不同定值電阻的電壓不變,改變電阻大小,記下電流的變化,故要用電壓表測電阻的電壓,電流表測通過的電流,電路圖如下所示:(2)若滑動變阻器的滑片P向右移動,接入電路的電阻值變小,則應使接入電路中的電阻線變短,可知需將滑動變阻器的接線柱B接入電路中;(4)探究通過導體的電流I跟電阻R的關系,則需保持電壓不變,改變電阻值,所以自變量為電阻R;(5)以上步驟中,電阻R不變,改變電阻R兩端的電壓,所以實際探究電流與電壓的關系;(6)要探究電流與電阻的關系,需改變電阻,保持電壓不變,所以斷開開關后,改變電阻,然后閉合開關,調節滑片,使電壓表的示數不變;點睛:(1)根據要求畫出電路圖;(2)接入電路的電阻值變小,則應使接入電路中電阻線的長度變短;(4)探究電流與電阻的關系,自變量是電阻,因變量是電流;(5)分

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