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文檔簡介
2025屆新疆昌吉市教育共同體九年級物理第一學期期末學業水平測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.把標有“12V12W”的燈泡L1和“12V6W”的燈泡L2串聯起來接在電源上,其中一只燈泡能正常發光。下列分析正確的是()A.電路中的電流為1AB.電源電源為24VC.燈泡L2能正常發光,但比燈泡L1暗一些D.L1、L2兩燈泡消耗的功率比為1:22.如圖所示電路中,電源電壓恒定,R1:R2=2:1。S閉合后,若通過R1、R2的電流分別為I1、I2;R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2;R1、R2消耗的電功率分別為P1、P2;電路消耗的總功率為P總。則下列說法正確的是A.I1:I2=2:1 B.U1:U2=2:1 C.P1:P2=2:1 D.P1:P總=1:33.四個懸掛著的通草小球,相互作用情況如圖所示,如果球帶正電,那么球()A.一定帶正電 B.可能帶正電 C.一定帶負電 D.可能帶負電4.如圖所示的四種家用電器中,主要利用電流熱效應工作的是A.抽油煙機 B.電冰箱C.電暖氣 D.電視機5.在1831年發現電磁感應現象的物理學家是()A.法拉第 B.奧斯特 C.歐姆 D.安培6.下列現象中,屬于擴散現象的是A.太陽出來“霧”散了B.炒菜時,滿屋飄香C.掃地時灰塵四起D.擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞7.如圖各個選項中正確描述物質結構的是A. B.C. D.8.如圖是汽油機某沖程的示意圖,下列說法正確的是A.該沖程是做功沖程B.這種汽油機對環境沒有污染C.此汽油機的效率可達100%D.該沖程將機械能轉化為內能9.下列有關比熱容的說法正確的是().A.比熱容大的物體吸熱多 B.吸熱多的物體比熱容大C.比熱容大的物質吸熱能力強 D.比熱容大的物體溫度升高得多10.一個燈泡標有"6V6W"字樣,若把它接在12V的電源上,為了使小燈泡正常發光,需串聯個多大的電阻()A.24Ω B.12Ω C.3Ω D.6Ω11.小華用標有“12V60W”的甲燈和標有“24V30W”的乙燈做實驗,若燈絲電阻不變,則關于兩個燈的比較,下列說法正確的是()A.將兩燈并聯接入電壓為12V的電路中,甲燈消耗電能比乙燈快B.若消耗相同的電能,則甲燈正常工作的時間一定比乙燈正常工作時間長C.將兩燈串聯接入電壓為24V的電路中,甲燈可能正常發光D.電流通過甲燈所做的功一定比通過乙燈所做的功多12.如圖是一款太陽能LED燈,下列相關說法錯誤的是A.LED燈是由半導體材料制成的B.太陽能電池板把太陽能轉化為電能C.太陽能是可再生能源D.太陽能是太陽內部發生核裂變釋放的能量二、填空題13.“嫦娥五號”返回艙載著月球土壤回歸地球,地面對它的控制是靠______選填(“電磁波”或“聲波”)來傳遞數據信息的。“嫦娥五號”月球探測器的太陽能電池板將太陽能轉化為電能,電能屬于______(選填“一次能源”或“二次能源”)。14.小明做單臂俯臥撐運動,如圖所示.他的重心在M點,所受重力為600N,他將身體撐起處于平衡狀態時,手掌處的支撐力(即動力)為____N,此過程中,小明的身體是一個_____(省力/費力/等臂)杠桿。15.小明同學在晚上學習時,使用220V、40W的燈泡正常工作5小時,則電路中消耗了______的電能,若電路中接有“1800revs/kW?h”的電能表,則在這段時間內電能表的表盤轉了______轉.16.某導體兩端加2V電壓時,通過的電流為0.2A,則這段導體的電阻為____Ω,要使通過該導體的電流變為0.6A,則該導體兩端的電壓____V.若將該導體置于超低溫環境下使其變為超導體,則此時它的電阻為____Ω.三、實驗題17.(8分)小明想知道燈的亮暗程度與什么因素有關,于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按如圖甲所示的電路進行探究。(1)小明在檢查電路連接時,發現有一根導線連接錯誤。請在圖甲中找出來并打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上;(______)(2)電路連接正確后,小明繼續進行實驗:閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,并在實驗表格中記錄數據和現象。實驗中,當滑片移到某一點時,電壓表示數如圖乙所示,為_____V;(3)用L2替換L1重復以上的實驗,但需要改變_____表的量程;(4)在小明完成的實驗報告中,其中的一個實驗表格如下:序號電壓U/V電流I/A燈泡L1的亮度電功率P/W電功率的平均值(W)12.200.28比正常發光時暗0.620.7622.500.30正常發光0.7532.800.32比正常發光亮0.90小明通過對比、推測、分析表中數據及現象得出最后的結論是:小燈泡的實際功率越_____,小燈泡越亮;(5)在交流討論中,小明知道了自己對實驗現象的觀察和數據的記錄都是正確的,但所設計的這個實驗表格存在不妥之處,是_____;(6)小明進一步思考,認為“把燈換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系”。他這種想法是_____(選填“正確”或“錯誤”)。18.(8分)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數據記錄如下表:物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水8016742食用油8016770(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較________來研究水和食用油吸熱能力的差異;(2)在此實驗中,如果要使水和食用油最后的溫度相同,就要給______加熱更長的時間,此時水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;(3)用電加熱器加熱時,為了使燒杯中的液體最終能受熱均勻,電熱管應放在(______)A.液體中部位置B.液體底部位置C.只要不露出液面都可以19.(8分)A.如圖所示滑動變阻器在電學實驗中被普遍使用,串聯在電路中,四個接線柱要求上下連接,閉合開關前滑片移到阻值最_______處,起到_______的作用。在不同的實驗中,滑動變阻器還起到各自特有的作用,請完成。(l)探究I與U的關系,移動滑片,目的是_______;(2)探究I與R的關系,更換電阻時,移動滑片,目的是_______;B.通過移動滑動變阻器的滑片還能達到多次實驗收據收集的功能,多次實驗的目的也不盡相同,請幫忙完成下列空。伏安法測量未知定值電阻的阻值,三次實驗的目的是_______;測量小燈泡的額定電功率,三次實驗的目的是_______。四、作圖題20.(8分)(1)如圖1所示在用羊角錘拔釘子時,若O為支點,畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂L.__圖1(2)如圖2是研究并聯電路電流規律的實驗.請完成實物電路的連接(其中A1、A2分別測通過、的電流.A測干路中的電流).(__________)圖221.(8分)衛生間要安裝照明燈和換氣扇,有時需要獨立工作,有時需要同時工作.畫出符合設計要求的電路圖.(______)五、計算題22.(10分)如圖所示,R1是阻值為10Ω的定值電阻,R2為滑動變阻器,燈泡上標有“6V3W"字樣,它兩端的電壓不能高于額定電壓的20%,假設燈泡的電阻不隨其兩端電壓的變化而變化.當斷開S2,閉合S、S1時,燈泡恰好正常發光,而滑動變阻器的滑片P置于中點時,斷開S1,閉合S、S2,電壓表的示數變化了1V.求:(1)燈泡的電阻;(2)電源的電壓;(3)電路消耗的最大電功率;(4)滑動變阻器可能的最大阻值(計算結果取整數).23.(12分)小峻家中有一個浴足盆,其部分銘牌信息如表格所示,圖甲為浴足盆的工作電路,R1、R2均為電熱絲,當開關S接a、b觸點時,浴足盆的擋位不同。求:型號MLJY﹣01額定電壓220V額定加熱功率880W額定保溫功率100W(1)額定加熱電流;(2)R1和R2的阻值各為多少歐?(3)在用電高峰期,小峻關閉家中其它用電器,只讓浴足盆通電,使其處于加熱狀態1min,電能表(如圖乙所示)的圓盤轉了30轉,則浴足盆加熱的實際電功率為多少瓦?
參考答案一、選擇題1、D【詳解】A.由可得,燈泡L1的額定電流為燈泡L2的額定電流為因兩燈串聯,用電器要正常工作,通過它的電流不能超過額定電流,故路中的電流應為0.5A,故A錯誤;B.因電路中的電流為0.5A,等于燈泡L2的額定電流,故燈泡L2正常發光,其兩端的電壓為額定電壓,等于12V;由可得,燈泡L1正常發光時的電阻為由可得,串聯后,燈泡L1兩端的電壓為根據串聯電路電壓的特點可得,電源電壓為故B錯誤;C.燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定,實際功率越大,亮度越亮,由得,燈泡L1的實際功率為因L2正常發光,故L2的實際功率等于額定功率,等于6W,所以L2的實際功率大于L1的實際功率,燈泡L2能正常發光,但比燈泡L1亮些,故C錯誤;D.兩燈的消耗的實際功率為故D正確。故選D。2、D【解析】根據并聯電路的電壓特點可知兩電阻并聯時兩端的電壓關系;根據歐姆定律可知通過它們的電流關系,根據P=UI求出兩電阻的功率之比;最后根據并聯電路電功率的關系求出R1的功率和總功率之比。【詳解】因為R1、R2并聯,所以兩電阻兩端的電壓相等,即U1:U2=1:1,故B錯誤;根據,可得,故A錯誤;根據P=UI知,R1和R2的電功率之比為,故C錯誤;總功率為兩電阻功率之和P總=P1+P2,R1消耗的電功率P1與電路消耗的總功率為P總之比為:,故D正確。故選:D。3、D【分析】(1)電荷規律:同種電荷相排斥,異種電荷相吸引;(2)帶電體的基本性質:吸引輕小物體。【詳解】已知A帶正電,A與B相互排斥,說明B帶正電;C與B相互排斥,說明C帶正電;C與D相互吸引,說明D可能帶負電,也有可能不帶電,故選D。4、C【詳解】AB.抽油煙機和電冰箱工作時,主要把電能轉化為機械能,不是利用電流的熱效應來工作的,不符合題意;C.電暖氣工作時把電能轉化為內能,利用了電流的熱效應,符合題意;D.電視機工作時主要轉化為聲能、光能以及少部分內能,不是利用了電流的熱效應,不符合題意。5、A【詳解】A.法拉第發現了電磁感應現象,故A符合題意;B.奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場,是第一個發現電流磁效應的科學家,故B不符合題意;C.歐姆發現了電流、電壓和電阻的關系,得到歐姆定律,故C不符合題意;D.安培提出了著名的安培定律,故D不符合題意。6、B【詳解】A.太陽出來“霧”散了,是可視的宏觀物體的運動,不是分子的運動,不屬于擴散現象,故A不合題意;B.炒菜時,芳香油分子不停地做無規則運動,擴散到空氣中,由于炒菜時溫度很高,所以分子的擴散速度加快滿屋飄香,屬于擴散現象,故B符合題意;C.掃地時灰塵四起是灰塵的機械運動,不是分子的運動,不屬于擴散現象,故C不符合題意;D.擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞是粉筆灰的機械運動,不是分子的運動,不屬于擴散現象,故D不符合題意。7、B【詳解】AB.原子的結構中,原子由原子核和核外電子構成,原子核由核內的質子和中子構成,質子帶正電、核外電子帶負電,整個原子是電中性的。故A選項不正確,不符合題意,B選項正確,符合題意;CD.原子由原子核和電子構成,故CD選項錯誤,不符合題意。8、A【詳解】A.根據圖示可知,兩個氣門都關閉,火花塞點火,活塞向下運動,氣缸容積增大,因此是做功沖程,故A項正確;B.汽油機排放出的SO2和CO2,污染環境,還會形成酸雨,故B項錯誤;C.熱機在工作時,總要克服機器零件間的摩擦做功,還有熱量的散失,導致熱機的熱效率總小于1(100%),故C項錯誤;D.在做功沖程中是將內能轉化為機械能,故D項錯誤。9、C【詳解】AB.由公式Q=cm知,物體吸熱的多少不僅與物體的比熱容有關,還與質量和升高的溫度有關,比熱容是物質本身的一種特性,物質種類和狀態確定,比熱容確定,與吸收熱量多少,溫度高低無關,故AB錯誤;C.質量是1kg的物體,溫度升高1℃,吸收的熱量叫這種物質的比熱容,故比熱容大的物質吸熱能力強,故C正確;D.由公式Q=cm知,同一物體溫度升高的多少,與吸收的熱量、比熱容和物體的質量有關,故D錯誤。10、D【詳解】由P=UI得燈泡正常發光電流:I===1A,串聯電阻兩端電壓:UR=U?UL=12V?6V=6V,由I=得串聯電阻阻值:R===6Ω;故選D。11、A【詳解】A.將兩將兩燈并聯接入電壓為12V的電路中,甲燈正常發光,實際功率P甲=60W;乙燈的實際電壓小于額定電壓,實際功率小于額定功率,即P乙<30W,因此P甲>P乙,由可得,甲燈消耗電能比乙燈快,即W甲>W乙,故A正確;B.由,當消耗相同的電能,甲、乙兩燈正常工作,P甲>P乙,因此t甲<t乙,故B錯誤;C.由得,甲燈的電阻為乙燈的電阻為將兩燈串聯接入電壓為24V的電路中,電路中的電流為則甲燈的實際電壓為甲燈達不到額定電壓,因此不可能正常發光,故C錯誤;D.由,電流做功(消耗的電能)與燈的實際功率和做功時間有關,題意沒有給出兩燈的實際功率,因此不能判定電流通過甲燈所做的功一定比通過乙燈所做的功多,故D錯誤。故選A。12、D【詳解】A.LED燈的主要材料為發光二極管,為半導體材料,故A正確,不符合題意;B.太陽能電池板的作用為吸收太陽能,轉化為電能供燈工作,故B正確,不符合題意;C.對于人類而言,太陽能屬于可再生能源,故C正確,不符合題意;D.太陽能是太陽內部發生的核聚變釋放的能量,故D錯誤,符合題意。二、填空題13、電磁波二次能源【詳解】[1]地面科技人員對“嫦娥五號”的控制是靠電磁波來傳遞數據信息的。[2]電能不能從自然界直接獲得,需要消耗其它能源經過加工轉換獲得,電能是二次能源。14、400省力【詳解】[1]做俯臥撐,將人體看作杠桿,如下圖所示:根據杠桿平衡條件得:地面對雙手的支持力。[2]做俯臥撐,將人體看作杠桿,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;15、0.2kW?h360【解析】燈泡5h消耗的電能:W=Pt=40×10-3kW×5h=0.2kW?h;因為用電器消耗1千瓦時的電能,電能表的鋁盤轉過1800轉,所以這段時間內電能表的表盤轉過的圈數:n=0.2kW?h×1800revs/kW?h=360revs。16、1060【詳解】由I=UR可得,導體的電阻:R==10Ω,因電阻是導體本身的一種性質,與兩端的電壓和通過的電流無關,所以,通過該導體的電流變為0.6A時,導體的電阻仍為10Ω不變,此時導體兩端的電壓:U′=I′R=0.6A×10Ω=6V,將該導體置于超低溫環境下使其變為超導體時,其阻值為0Ω.【點睛】(1)已知導體兩端的電壓和通過的電流,根據歐姆定律求出導體的電阻;(2)電阻是導體本身的一種性質,只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,與兩端的電壓和通過的電流無關,再根據歐姆定律求出通過該導體的電流變為0.6A時兩端的電壓;(3)當溫度降低到一定程度時,某些導體的電阻突然變為零的現象叫超導現象,此時導體變為超導體.三、實驗題17、2電壓大設計電功率“平均值”一欄正確【詳解】(1)[1]電流表應與電阻串聯,此題中電流表沒有接入電路,因此應將電流表0.6A接線柱與開關右接線柱相連,如圖所示:(2)[2]由圖可知,電壓表所選量程為0~3V,分度值為0.1V,由指針位置可知,電壓表示數為2V;(3)[3]已知燈L2的額定電壓是3.8V,燈L1的額定電壓是2.5V,因此用L2替換L1重復以上的實驗,但需要改變電壓表的量程,改接0~15V量程;(4)[4]從實驗1→實驗2→實驗3,燈泡實際功率越來越大,燈泡越來越亮,由此可得出結論:小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮;(5)[5]燈泡電壓增大,電流增大,功率增大,不同電壓下功率不同,求功率的平均值錯誤的,設計電功率“平均值”一欄是錯誤的;(6)[6]把燈L換成定值電阻,電流表測流過定值電阻的電流,電壓表測定值電阻兩端的電壓,移動滑動變阻器滑片可以改變電路電流和電阻兩端電壓,利用該裝置可以用來研究導體中的電流與電壓的關系,因此這種想法是正確的。18、升高的溫度水大于B【詳解】(1)[1]由表中數據可知,在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來研究水和食用油吸熱能力的差異。(2)[2][3]分析實驗數據可知,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間;因為選用相同的加熱器加熱,所以加熱時間長的吸收的熱量多,即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量。(3)[4]對液體加熱時,液體由于溫度不同會導致液體的密度不同,則溫度高的液體會向上流動,溫度低的液體會向下流動,從而形成對流,所以應把電熱管應放在液體底部位置,從而使液體均勻受熱。故選B。19、大保護電路改變定值電阻兩端的電壓保持定值電阻兩端的電壓不變多次測量求平均值減小誤差為了比較不同電壓下的功率,得出普遍規律【詳解】A.[1][2]滑動變阻器串聯在電路中,四個接線柱要求“一上一下”的連接,為了保護電路,閉合開關前滑片移到阻值最大處。[3]在探究I與U的關系時,滑動變阻器除了起到保護電路元件安全的作用外,還可以改變電阻兩端電壓,進行多次測量。[4]在探究I與R的關系時,滑動變阻器除了起到保護電路元件安全的作用外,還可以保持電阻兩端電壓不變,進行多次測量。B.[5]伏安法測量未知定值電阻的阻值,三次實驗的目的是多次測量求平均值減小誤差。[6]測量小燈泡的額定電功率,三次實驗的目的是為了比較不同電壓下的功率,得
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