2025屆海南省三亞市名校化學(xué)九上期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某同學(xué)用鋅粒和稀硫酸制取H2并利用反應(yīng)后的溶液制得ZnSO4固體。下列操作正確的是A．甲：稀釋 B．乙：制取 C．丙：收集 D．丁：蒸發(fā)2．下列敘述正確的是A．氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的化合物B．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子與氧原子D．氧化物一定含有氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物3．下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是（）A．CO2可用于滅火，CO可用于光合作用B．通常狀況下，CO2能溶解于水，CO難溶解于水C．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D．一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子4．我省淮南八公山的豆腐聞名遐。豆腐制作是中國古代的一項(xiàng)重要發(fā)明，下列關(guān)于豆腐的傳統(tǒng)制作工序中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．篩選豆 B．磨豆子C．燒豆?jié){ D．壓豆腐5．下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識正確的是A．成年人缺鐵易造成骨質(zhì)疏松B．打開電燈檢查天然氣是否泄露C．鋁的活潑性比鐵強(qiáng)，鋁制品沒有鐵制品經(jīng)久耐用D．進(jìn)入地窖前要做燈火實(shí)驗(yàn)6．人體攝入過量的鋁會對腦、腎等器官造成損害，世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物。但現(xiàn)實(shí)生活中，卻“鋁禁不止”。下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是A．使用含鋁膨松劑制作油條B．使鐵鍋代替鋁制炊具C．用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料D．用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸7．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是（）A．將C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒˙．t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等C．將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>CD．t2℃時(shí)，把50gB放入100g水中能得到B物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：28．下列實(shí)驗(yàn)中，顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色B．在碳酸鈉溶液中加入足量鹽酸，溶液由無色變?yōu)榘咨獵．將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色D．在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色9．下列反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，屬于置換反應(yīng)的是A．CO+CuO=Cu+CO2B．2H2+O2=2H2OC．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑D．2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑10．超臨界水氧化技術(shù)（SCWO）主要是利用超臨界水作為反應(yīng)介質(zhì)徹底地氧化除去工業(yè)生產(chǎn)中的廢料。當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過臨界溫度分（374.2°C）和臨界壓強(qiáng)（22.1MPa）時(shí)的水稱為超臨界水。現(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶。550°C時(shí)，乙醇（C2H5OH）在超臨界水氧化過程中生成碳的兩種氧化物，測得乙醇和碳的兩種氧化物的分布分?jǐn)?shù)曲線如圖的X、Y、Z所示。下列說法錯(cuò)誤的是A．物質(zhì)X減少趨勢先快后慢B．X是乙醇，Y是二氧化碳，Z是一氧化碳C．超臨界水分子和普通水分子的化學(xué)性質(zhì)相同D．超臨界水氧化過程中，水是氣態(tài)的，氧氣含量多二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常要連接儀器。將玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡皮塞時(shí)，應(yīng)先將要插入塞子的玻璃導(dǎo)管的一端，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動，使它插入帶孔橡皮塞。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了一些常見的化學(xué)儀器和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，請根據(jù)圖示回答下列問題（1）儀器的名稱①_____；②_____；③_____；④_____；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，則選用的裝置是_____；寫出反應(yīng)方程式:_____；如果制得氧氣質(zhì)量比理論值少，請分析可能的原因（一點(diǎn)）_____；如果用相同的裝置、相同質(zhì)量高錳酸鉀制備氧氣，但是，采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱（耐高溫試管），則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量比前者多，你認(rèn)為可能的原因是_____；（3）氨氣密度比空氣小，易溶于水，選用_____收集氨氣。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．(1)小明同學(xué)根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，回答下列問題。①用裝置B收集氧氣，則氣體應(yīng)從___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧氣繼續(xù)探究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶瓶底留少量水進(jìn)行裝置D中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是______。③連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。Ⅰ若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，寫出A中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。Ⅱ若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,寫出F中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。此實(shí)驗(yàn)可以說明蠟燭中一定含有______元素。(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進(jìn)行制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線圖。試回答:①寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a__________。②m點(diǎn)得到的氧氣主要是由分解_________(填“氯酸鉀”或“高錳酸鉀”)產(chǎn)生的，m~n段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比0~m段加快，其原因是_______。③反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是_______。n點(diǎn)對應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量x值是_____。(寫出計(jì)算過程)14．種學(xué)家發(fā)出警鐘稱，到本世紀(jì)末，全球平均溫度可能比工業(yè)革命之前上升4℃以上，要防止這個(gè)局面的出現(xiàn)，必須降低未來幾十年全球的溫室氣體排放量，2015年的巴黎氣候變化大會上也達(dá)成了這一全球性協(xié)議，旨在實(shí)現(xiàn)碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當(dāng)。請你回答下列問題：（1）為保護(hù)人類賴以生存的地球，我們應(yīng)采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加，以下建議中行之有效的措施是______（填序號）。a開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉碽.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料c.大量植樹造林綠化環(huán)境，禁止亂砍亂伐（2）將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，某化學(xué)興趣小組現(xiàn)取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與加入稀鹽酸的反應(yīng)）剩余固體質(zhì)量于加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請根據(jù)要求回答問題：①在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是______（一條即可）②當(dāng)加入稀鹽酸240g時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______（寫化學(xué)式）③計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量______（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在實(shí)驗(yàn)室里加熱25克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為15.4g，請計(jì)算：（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g。（2）反應(yīng)前固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫計(jì)算過程）。16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，用鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)（提示：2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑）來制備氫氣。同學(xué)們?nèi)×?g純鋁片和40g氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后，鋁片有剩余，稱得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為42.7g。試計(jì)算：（1）生成氫氣的質(zhì)量是_____g；（2）參加反應(yīng)的鋁片的質(zhì)量是多少g？_____（要計(jì)算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、稀釋濃硫酸應(yīng)該在燒杯內(nèi)進(jìn)行，操作錯(cuò)誤；B、用鋅粒和稀硫酸制取H2屬于固-液常溫型發(fā)生裝置，操作正確；C、氫氣的密度比空氣小，收集氫氣應(yīng)該從短的導(dǎo)管一端通入，操作錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺，操作錯(cuò)誤。故選B。2、A【詳解】A、氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；B、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、A【詳解】A、CO2不燃燒也不支持燃燒，可用于滅火，是光合作用的原料，CO不能用于光合作用，A選項(xiàng)CO2與CO的比較錯(cuò)誤，符合題意；B、通常狀況下，CO2能溶解于水，CO難溶解于水，B選項(xiàng)CO2與CO的比較正確，不符合題意；C、CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，C選項(xiàng)CO2與CO的比較正確，不符合題意；D、由分子式可知一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，D選項(xiàng)CO2與CO的比較正確，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查二氧化碳與一氧化碳物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、用途的比較，識記二者的性質(zhì)，進(jìn)行綜合比較。4、C【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。【詳解】A、篩選豆過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、磨豆子過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、燒豆?jié){過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、壓豆?jié){過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選：C。【點(diǎn)睛】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、D【詳解】A、缺鐵會造成缺鐵性貧血，故A不正確；

B、可燃性氣體不純時(shí)點(diǎn)燃或加熱可能引起爆炸，不能打開電燈檢查天然氣是否泄露，故B不正確；

C、鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜防止鋁繼續(xù)被氧化，鐵在空氣中與氧氣、水等物質(zhì)作用生成的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，能讓水分和空氣中的氧氣穿過它的空隙不斷向里層滲透繼續(xù)跟鐵反應(yīng)，直至鐵被完全腐蝕，不能起到保護(hù)作用，鋁制品比鐵制品經(jīng)久耐用，故C不正確；D、地窖中含有的二氧化碳量多會導(dǎo)致人窒息，進(jìn)入地窖前要做燈火實(shí)驗(yàn)，以確定二氧化碳的含量，故D正確。故選D。6、A【詳解】鋁為食品污染物，使用含鋁膨松劑制作油條是不合理的；

使鐵鍋可以達(dá)到補(bǔ)鐵的目的，有利于人體健康；

用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料；

用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸都可以減少鋁的攝入，有利于人體健康。故選A。7、C【詳解】A、由圖可知，C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高反而減小，則將C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒ǎx項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由圖可知，t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，說明t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，則t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，但題目中沒有指明兩種溶液的質(zhì)量關(guān)系，所以t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由圖可知，A、B的溶解度均隨溫度升高而增大，且t1℃時(shí)B的溶解度大于A的溶解度，所以將t2℃時(shí)A、B物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得A、B溶液均為飽和溶液且B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，C在t2℃時(shí)的溶解度小于t1℃時(shí)A的溶解度，且C的溶解度隨溫度降低而增大，所以將t2℃時(shí)C的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C的溶解度增大，飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，即降溫至t1℃時(shí)C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C，選項(xiàng)正確；D、由圖可知，t2℃時(shí)，A的溶解度為50g，而B的溶解度小于50g，所以t2℃時(shí)，把50gB放入100g水中能得到B物質(zhì)的飽和溶液，但溶解的B的質(zhì)量少于50g，則其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比小于1：2，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。【點(diǎn)睛】飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，所以相同溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度相同，則兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。8、B【詳解】A、鐵能與硫酸銅溶液（藍(lán)色）反應(yīng)生成硫酸亞鐵（淺綠色）和銅，鐵釘放入硫酸銅溶液中，會觀察到溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，故不符合題意；B、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，反應(yīng)前后溶液顏色不變，故符合題意；C、硫在空氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，故不符合題意；D、蒸餾水不能使無色酚酞變色，濃氨水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，故不符合題意；故選B。9、C【詳解】A、CO+CuO═Cu+CO2，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、2H2+O2=2H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。D、2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)是一變多，屬于分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。10、B【詳解】A.由圖可知，物質(zhì)X減少趨勢先快后慢，選項(xiàng)正確；B.反應(yīng)中乙醇不斷反應(yīng)掉，分子數(shù)越來越少，X是乙醇；超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，氧氣充足，生成物二氧化碳越來越多，Z是二氧化碳，一氧化碳逐漸被氧化，越來越少，Y是一氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，超臨界水分子和普通水分子的化學(xué)性質(zhì)相同，選項(xiàng)正確；D.當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過臨界溫度分（374.2°C）和臨界壓強(qiáng)（22.1MPa）時(shí)的水稱為超臨界水，超臨界水氧化過程中，水是氣態(tài)的，氣態(tài)物質(zhì)間可以充分混合，所以氧氣含量多，選項(xiàng)正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、用水潤濕【詳解】將玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡皮塞時(shí)，應(yīng)先將要插入塞子的玻璃導(dǎo)管的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動，使它插入帶孔橡皮塞。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶燃燒匙坩堝鉗蒸發(fā)皿AD或AE裝置漏氣（合理即可）錳酸鉀在高溫下能分解產(chǎn)生氧氣向下排空氣法即C裝置【詳解】（1）①為錐形瓶；②為燃燒匙；③為坩堝鉗；④蒸發(fā)皿；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，反應(yīng)物為固體，條件加熱，則選用的發(fā)生裝置是A；氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，收集裝置可選D或E；反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式；如果制得氧氣質(zhì)量比理論值少，可能的原因有高錳酸鉀沒反應(yīng)完，裝置一定程度漏氣等（合理即可）；如果用相同的裝置、相同質(zhì)量高錳酸鉀制備氧氣，但是，采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱（耐高溫試管），則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量比前者多，可能的原因是錳酸鉀在高溫下能分解產(chǎn)生氧氣；（3）氨氣密度比空氣小，易溶于水，則選用向下排空氣法即C裝置收集氨氣。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、b防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O碳酒精燈高錳酸鉀高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑，加速了氯酸鉀的分解KCl2.08【詳解】（1）①若用裝置B排水收集氧氣，氣體從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。还侍睿篵；②瓶底留少量水進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)，水的作用是：防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶；故填：防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶；③Ⅰ、若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，說明A中產(chǎn)生的是二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室用大理石和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Ⅱ、若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,F中發(fā)生的反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；此實(shí)驗(yàn)可以說明蠟燭中一定含有碳元素。故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；碳；（2）①儀器a是酒精燈，故填：酒精燈；②高錳酸鉀分解所需的溫度低些，而氯酸鉀分解時(shí)要加熱到較高的溫度且反應(yīng)放出氧氣的速率較慢，通常要加入催化劑可知m點(diǎn)得到的氧氣主要由高錳酸鉀分解所得，而高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可做氯酸鉀分解的催化劑．故答案為：高錳酸鉀；高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑，加速了氯酸鉀的分解；③n點(diǎn)時(shí)氧氣不再增加，當(dāng)然氧氣的質(zhì)量就是4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀全部分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量。

設(shè)氯酸鉀分解得到氧氣的質(zhì)量為x，高錳酸鉀分解得到氧氣的質(zhì)量為y．x=1.92gy=0.16gn點(diǎn)氧氣質(zhì)量為y+x=1.92+0.16=2.08（g）由氯酸鉀分解，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)生成的氯化鉀質(zhì)量是：4.9g-1.92g=2.98g，1.58gKMnO4分解，生成的其他固體的質(zhì)量肯定小于KCl的2.98g，故剩余固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的只能是KCl．故填：KCl；2.08。14、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）產(chǎn)生大量的氣泡或固體減少；CaCl2和HCl；200g【詳解】（1）A開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗軠p少化石燃料的使用，減少二氧化碳排放，符合題意；B以人類現(xiàn)有的科學(xué)水平還不能禁止使用煤、石油、天然氣