




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word文檔學生會主席工作計劃p>4.落實完成校方交辦的各項工作。
5.樂觀協作老師發覺并解決問題。
三.實施戰略
1.組織并協作各部門加強自身建設,培育良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2.進一步挖掘會團潛力,開拓廣闊同學喜聞樂見的活動。
3.協調好同學會各部門之間的工作,營造各司其職.團結協作的工作氛圍。
4.對學校布置的突擊性工作.調動各方力氣,全力以赴,按時完成。
5.實邢同學干部考核制度和獎懲方法,提高同學干部的組織紀律。
6.對同學會成員實習扣分制度,堅持‘優勝劣汰’原則。
四.工作留意事項
1.在保持我校同學穩定與團結的基礎上開展各項同學工作。
2.開展同學工作時注意內部的進展和外部的進展相結合。
3.工作與活動不能固步自封,要勇于創新,打造特色。
4.在今后的工作中力求每位成員都能明確權責,科學管理。
5.同學會各系各部門之間要加強溝通溝通,增加分散力。
學期雖已過半,但我會再接再厲,虛心學習,吸取閱歷,銳意創新,與時俱進。同學會將在校方的支持與領導.各方力氣的努力下,樂觀工作,爭取把本學期的工作做到更好!
同學會主席工作方案(二)
任何人做任何事都要有方案,先擬定一個方案,然后根據方案辦事。作為一個同學會主席,也不例外,所以我將我的同學會主席的工作方案擬定如下:
一、指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好同學會內部基礎,鞏固各方面工作)
二、主要工作任務:組織、引導各部門開展活動,制造良好的校內氛圍。
1、組織各班干部、同學會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領導開展學問講座。
2、為增加同學實踐力量,定期開展活動。
(1)、強化同學會自身建設
(2)、加強對同學會干部的培育和熬煉發揮其骨干作用。
(3)、實行同學干部考核制度和獎懲方法,提高同學干部的組織紀律
三、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促協作舉辦“演講競賽”、“文藝匯演”、“才藝展現”等活動,制造活躍、和諧的校內氛圍。
3、著重以工作來宣揚同學會(多開展有意義的活動)。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略:
1、組織、協作各部門、社團加強自身建設,培育良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、記者團(記者攝影師)一個月出一份校刊。
(1)利用海報、板報同步發行。
(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到同學會工作給他們帶來的歡樂。
4、對學校布置的突擊性工作,調動各方力氣,全力以赴,按時完成。
備注:
(1)其次學期開學初,全面做好宣揚工作(主席團成員及宣揚部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣揚(學校網站))。
(2)其次或第三周舉辦同學會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣揚等工作)。
(5)每兩周爭論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
(6)發掘各部門的新一屆人才。(拓展視野,激發愛好,啟迪新的思想、新的思維方法)。
(7)工作需求:A、明確目標;B、編排有序;C、提升力量。
同學會主席工作方案(三)
一、指導思想:
明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促協作舉辦“校內歌手大賽”,“讀書節”,“科技節”等活動,制造活潑、和諧的校內氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略:
1、組織、協作各部門、社團加強自身建設,培育良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意,受寵愛,能代表“市四”廣闊師生思想的校刊。
(1)利用網絡(校內網)與書面形式同步發行。
(2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入的互動元素,使更大范圍內的同學感到同學工作給他們帶來的歡樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開拓廣闊同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好同學會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025金融機構貸款合同書范本2
- 2025標準個人投資合伙企業合同樣本
- 2025地基加固錨桿施工合同
- 《2025甲乙雙方委托貸款借款合同協議》
- 礦山安全監管與執法考核試卷
- 2025福建省智能產業發展科技項目(課題)合同書
- 2025簡化農業生產技術推廣項目合同模板
- 2025退休人員勞動合同模板
- 2025建筑工程合同管理法規詳解
- 2025電工勞務承包合同示范文本
- 教師專業發展制度教師專業發展的保障制度
- 學校德育管理體系
- XX文化產業投資公司二零二五年度股東退股及文化創意協議
- 青年博物館文創產品消費研究:一個社會實踐分析視角
- 2025版學校學生食堂餐具清洗消毒服務合同2篇
- 跟著電影去旅游知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋山東大學(威海)
- 《有機硅乳液防水劑》文本及編制說明
- 學校基金會的資金籌集與運用策略
- 2021年高考物理試卷(江蘇)(解析卷)
- 調度室副主任安全生產職責模版(3篇)
- 2025年中電科太力通信科技限公司招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論