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文檔簡介
2023北京海淀初一(上)期末
數學
一、選擇題(本題共30分,每題3分).第1-10題均有四個選項,符合題意的選項只有一
個.
1.中國空間站離地球的遠地點距離約為347000m,其中347000用科學計數法可表示為()
A.34.7xlO4B.3.47xlO4C.3.47xlO5D.0.347xlO6
2.—3的絕對值是()
A.-3B.--C.3D.±3
3
3.如圖,分別是從上面、正面、左面看某立體圖形得到的平面圖形,則該立體圖形是下列的()
A.長方體B,圓柱C.三棱錐D.三棱柱
4.下列等式變形正確的是()
A.若一2x=1,貝!Jx=—2
B.若31=2%+5,則3x+2x=5
丫一2
C.若x+^-=l,則3x+(x—2)=1
D.若-x=l,貝i]2x-2-x=l
5.如圖,點A,B,C在直線/上,下列說法正確的是()
ABCI
A.點C在線段AB上B.點A在線段的延長線上
C.射線5C與射線CB是同一條射線D.AC^BC+AB
6.若x_2y_2=0,則多項式2x—4y—3的值為()
A.-1B.1C.-3D.0
7.如圖,直角三角尺AOB的直角頂點。在直線CD上,若NAOC=35。,則的度數為()
A.65°B.55°C.45°D.35°
8.已知A,B兩地相距15千米,甲每小時走5千米,乙每小時走4千米.甲、乙分別從A,8兩地出發,
背向而行,請問幾小時后,兩人相距60千米?設x小時后,兩人相距60千米,則下面列出的方程中正確的
是()
A.5x+4x=15B.5x+4x=60
C.5x+4x+15=60D.5x+4x-15=60
9.已知點A,3在數軸上的位置如圖所示,若點A,3分別表示數。,b,且滿足a+〃=l,則下列各式的
值一定是正數的是()
AB
------------1---------1----------->?
A.aB.—bC.b+\D.一。
10.三個完全相同的小長方形不事簟地放入大長方形ABC。中,將圖中的兩個空白小長方形分別記為5,
邑,各長方形中長與寬的數據如圖所示.則以下結論中正確的是()
B.小長方形的周長為
C.S與邑的周長和恰好等于長方形ABCD的周長
D.只需知道。和機的值,即可求出S1與邑的周長和
二、填空題(本題共18分,每題3分)
11.計算:50°-29°20,=.
12.寫出一個整式,這個整式與2x進行加減運算后,結果是單項式:.
13.若%=3是關于x的方程2x=/+4的解,則/的值為.
14.在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西60。的方向,同時輪船8在南偏東20。的方向,那么的大
小為?
15.一個角的補角是它的3倍,則這個角的度數是.
16.從正整數1,2,3,....,15中,選出左組數,滿足以下三個條件:
①每組2個數不相等;
②任意兩組都不含有相同的數;
③每組2個數的和互不相同且不超過15.
根據以上條件,回答下列問題:
(1)若k=2,請寫出一種選取方案:第1組:,第2組:;
(2)左的最大值為.
三、解答題(本題共52分,第17題6分,第18題4分,第19題8分,第20題4分,第21
題5分,第22-24題,每題4分,第25題6分,第26題7分)解答應寫出文字說明、演算
步驟或證明過程.
17計算:
(1)9+5x(—3)—(—2);
2
(2)2x(—3)2+24+
18先化簡,再求值:2(X2-3X)-(2X-1)+3X2,其中尤=—2.
19.解方程:
(1)6x+7=3x-5;
x—13x+2
(2)——+------=1.
25
20.如圖,已知線段
II
AB
(1)選擇合適的畫圖工具,按下列步驟畫圖:
①延長線段至點C,使6C=A6;
②在線段AB上方畫射線皮5,使NABP>NCBP;
③在射線5。上取一點D(不與點8重合),連接AD,CD.
(2)根據畫出的圖形,判斷AD與CD的長短(直接寫出答案).
21.北京奧林匹克森林公園位于北京中軸延長線最北端,是亞洲最大的城市綠化景觀.某校七年級2班學
生計劃去奧森公園劃船,游船價格如下表:
船型四座電瓶船六座電瓶船
價格100元/小時120元/小時
已知所有學生均有座位且劃船1小時,請解決下面問題:
(1)若租用10條游船,所有船恰好坐滿,需花費1060元.那么租用了幾條四座電瓶船?
(2)請你直接寫出一種比(1)中省錢的租船方案:條四座電瓶船,條六座電瓶船.
22.如圖,已知AB=7,點C在線段上,BC=3,。為AC的中點.
ADCBE
(1)求A。的長;
(2)點E在線段的延長線上,且AE=25。.請判斷點B是否為線段CE的中點,并說明理由.
23.已知關于x的方程區―5=0(左W。).
(1)當左=2,b=3時,方程解為;
(2)若x=-1是方程的解,用等式表示左與b滿足的數量關系:;
(3)若這個方程的解與關于》的方程2履-5=0的解相同,則》的值為.
24.定義一種新運算★:當a2》時,=b;當a<b時,=a.例如,lik'S=1.
(1)計算::!★(-5)=;
(2)對于式子x*(10—x),
①若”★(10-X)=4,求x的值;
②當x的值分別取機,m+1,m+2,〃z+3(機為整數)時,式子K^aO-x)的值的和的最大值為
25.已知N4OB=30°,ZBOP=mZAOP(m>0,且OP不與。4重合).
AA
圖1備用圖
(1)當機=1時,若射線OP在/A03內,請用量角器在圖1中畫出射線OP,則NAOP的度數為
(2)當加=2時,。。平分NAOP,求NBOQ的度數.
26.對于由若干不相等的整數組成的數組尸和有理數左,給出如下定義:如果在數軸上存在一條長為1個單
位長度的線段使得將數組產中的每一個數乘以上之后,計算的結果都能夠用線段A8上的某個點來表
示,就稱左為數組P的收納系數.
例如,對于數組尸:1,2,3,因為』xl=',1x2=-,-x3=l,取A為原點,B為表示數1的點,那
33333
么這三個數都可以用線段上的某個點來表示,可以判斷左=■是尸的收納系數.
3
I2
______________0§:1.
AB
已知左是數組P的收納系數,此時線段的端點A,8表示的數分別為。,b(a<b).
(1)對數組P:1,2,-3,在1,―』這三個數中,左可能是;
45
(2)對數組P:1,2,x,若左最大值為工,求尤的值;
3
(3)已知100個連續整數中第一個整數為x,從中選擇幾個數,組成數組P.
①當X=—80,且。=3時,直接寫出”的最大值;
②當〃=100時,直接寫出k的最大值和相應的Ia+力的最小值.
參考答案
一、選擇題(本題共30分,每題3分).第1-10題均有四個選項,符合題意的選項只有一
個.
1.【答案】C
【解析】
【分析】直接利用科學計數法的方法表示較大的數即可;
【詳解】解:由于347000=3.7x105,
故選:C.
【點睛】本題主要考查科學計數法表示較大的數,用科學計數法表示數就是將一個數表示成ax10"的形
式,其中。的取值范圍是1<忖<10,根據。的取值范圍,將原數移動小數點變為“,而小數點移動的
數位即為時.
2.【答案】C
【解析】
【分析】利用絕對值的定義求解即可.
【詳解】解:—3的絕對值是3.
故選C.
【點睛】本題主要考查了絕對值,解題的關鍵是熟記絕對值的定義.
3.【答案】D
【解析】
【分析】根據三視圖的概念判斷選擇即可.
【詳解】根據三視圖的意義,該立體圖形是三棱柱.
故選:D.
【點睛】此題考查了三視圖,解題的關鍵是熟悉三視圖的概念.
4.【答案】D
【解析】
【分析】根據等式的性質和去括號法則逐一判斷即可.
【詳解】解:A.若—2x=l,則》=-工,此選項錯誤,不合題意;
2
B.若3x=2x+5,則3x—2x=5,此選項錯誤,不合題意;
C.若x+=1,則3x+(x—2)=3,此選項錯誤,不合題意;
D.若2(x-l)-x=l,則2x—2—x=l,此選項正確,符合題意;
故選:D.
【點睛】本題考查了等式的基本性質和去括號法則,能熟記等式的性質的內容和去括號法則的內容是解此
題的關鍵,注意:等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時乘
以同一個數(或字母),等式仍成立,等式的兩邊都除以同一個不為0數(或字母),等式仍成立.
5.【答案】D
【解析】
【分析】根據點與線段的關系,線段之間的關系,射線的判定判斷即可.
【詳解】如圖,
~ABC~7
點C在線段的延長線上,
故A錯誤;
點A在線段CB的延長線上,
故B錯誤;
射線5c與射線CB不是同一條射線,
故C錯誤;
因為AC=BC+AB,
故D正確;
故選D.
【點睛】本題考查了點與線段的關系,線段與線段的關系,射線的判定,熟練掌握點與線段的關系是解題
的關鍵.
6.【答案】B
【解析】
【分析】根據x—2y—2=0得到x—2y=2,從而得到2x—4y=4,代入計算即可.
【詳解】因為x—2丁一2=0,
所以x-2y=2,
所以2x-4y=4,
所以2x—4y—3=4—3=1,
故選B.
【點睛】本題考查了已知等式的性質,求代數式的值,熟練掌握等式性質是解題的關鍵.
7.【答案】B
【解析】
【分析】根據NAOC+NAOfi+4OD=180°,即可求得.
【詳解】解:ZAOC+ZAOB+ZBOD=180°,ZAOB=9Q°,ZAOC=35°,
ZBOD=1800-ZAOC-ZAOB=180°-90°-35°=55°,
故選:B.
【點睛】本題考查了平角的有關計算,根據平角等于180。是解決本題的關鍵.
8.【答案】C
【解析】
【分析】根據兩人相距60千米找出等量關系式列出方程.
【詳解】根據題意列出等量關系式:
5x+4x+15=60,
故選:C.
【點睛】此題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是根據題意找出等量關系式列出方程.
9.【答案】C
【解析】
【分析】根據數軸確定再根據。+6=1,即可確定選項的取值范圍.
【詳解】根據數軸圖像可知:
a<b
又:。+6=1,
1-b<b
2
13
可能為正或者負,—b>——,b+l>-
22
.??6+1的值一定為正數,
故選:C.
【點睛】本題考查了數軸的應用,解題的關鍵是結合數軸確定數值范圍.
10.【答案】D
【解析】
【分析】根據圖形中各邊之間的關系,即可一一判定.
【詳解】解:由圖可知:2a>m-b,2a+b>m,故A不正確;
小長方形S]的周長為:2(a+m-b),故B不正確;
S與邑的周長和為:
2^a+m—b)+2(m—2a+b)=4m—2a,
長方形ABC。的周長為:2(m+a+b),
故航與S?的周長和不等于長方形ABCD的周長,故C不正確,
故只需知道〃和加的值,即可求出S1與邑的周長和,故D正確,
故選:D.
【點睛】本題考查了列代數式,根據題意和圖形,正確列出代數式是解決本題的關鍵
二、填空題(本題共18分,每題3分)
11.【答案】20°40'
【解析】
【分析】根據度、分之間的換算關系計算即可.
[詳解]解:500-29。20'=49°60'—29。20'=20。40',
故答案為:20。40'.
【點睛】本題考查了角度單位:度、分、秒的換算和角度的運算;熟練掌握度、分、秒之間的進率是解題
的關鍵.
12.【答案】x,答案不唯一
【解析】
【分析】根據題意寫出的整式與2x進行加減得出的結果為單項式,即可求解.
【詳解】根據題意,x+2x=3x,
這個整式可以是x,
故答案為:x
【點睛】本題考查了整式的加減,單項式的定義,理解題意是解題的關鍵.
13.【答案】2
【解析】
【分析】將x=3代入關于x的方程中求解/的值即可.
【詳解】解:將x=3代入2x=7+4中得:6=1+4,
解得:t=2,
故答案為:2.
【點睛】本題考查方程的解,熟練掌握方程的解得概念是解決本題的關鍵.
14.【答案】1400##140度
【解析】
【分析】由題意畫圖,再結合角的和差得至UNAOB=90°—60°+90°+20°=140°.
【詳解】解:如圖,
北
ZAOB=90°-60°+90°+20°=140°
故答案:140°.
【點睛】本題考查方向角,是基礎考點,掌握相關知識是解題關鍵.
15.【答案】45°##45度
【解析】
【分析】根據兩個角的和等于180。,這兩個角互為補角,設這個角為x,列一元一次方程求解即可.
【詳解】解:設這個角為無,則它的補角為180。一%,
根據題意,得180。-x=3x,
解得x=45。,
故答案為:45°.
【點睛】本題主要考查補角的定義,根據補角的定義設未知數并列方程是解題的關鍵.
16.【答案】①.1和2,②.3和4③.5
【解析】
【分析】(1)根據題意,寫出2種組合,滿足條件即可;
(2)根據題意,每組2個數的和互不相同且不超過15,從和為15開始選取,列舉法即可求解.
【詳解】(1)根據題意,若左=2,滿足題意的一種選取方案為:第1組:1和2,第2組:3和4;
故答案為:1和2,3和4(答案不唯一)
(2)根據③,15與其他數的和會超過15,則不能選15,
第1組,和為15,1和14;
第2組,和為14,可以選2與12,
第3組,和為13,可以選3與10,
第4組,和為12,可以選4與8,
第5組,和為11,可以選5與6,
還剩下7,9,11,13,無論怎么組合都超過15,
最多有5組,即左=5,
故答案為:5.
【點睛】本題考查了有理數的加法,列舉試驗可能,列舉出符合題意的可能組合是解題的關鍵.
三、解答題(本題共52分,第17題6分,第18題4分,第19題8分,第20題4分,第21
題5分,第22-24題,每題4分,第25題6分,第26題7分)解答應寫出文字說明、演算
步驟或證明過程.
17.【答案】(1)-4
(2)-18
【解析】
【分析】(1)先計算乘法,再計算加減運算即可;
(2)先計算乘方運算,再計算乘除法,最后計算加減運算即可.
【小問1詳解】
解:9+5x(-3)-(-2)
=9-15+2
=4
【小問2詳解】
2x(—3)2+24十耳J
=2義9+24義[目
=18-36
=—18.
【點睛】本題考查的是含乘方的有理數的混合運算,掌握“混合運算的運算順序”是解本題的關鍵.
18【答案】5九2—8%+1,37
【解析】
【分析】先對原式去括號并合并同類項化簡得出結果,再將x的值代入計算.
詳解】解:2(X2-3X)-(2X-1)+3X2
—2X2—6%—2x+1+3x?
=5x~—8x+1
當x=—2時,
原式=5x(-2『-8x(-2)+1
=20+16+1
=37
【點睛】本題考查整式的加減乘除的混合運算下的化簡求值,熟練掌握整式的加減乘除的混合運算法則是
解題關鍵.
19.【答案】(1)x=-4
(2)x=l
【解析】
【分析】(1)首先移項、合并同類項,再解方程,即可求解;
(2)首先去分母、去括號、移項、合并同類項,再解方程,即可求解.
【小問1詳解】
解:移項,得:6x—3x=—5—7,
合并同類項,得:3尤=—12,
解得%=-4,
所以,原方程的解為l=-4;
【小問2詳解】
解:去分母得:5(x—l)+2(3x+2)=10,
去括號,得:5x—5+6x+4=10,
移項,得:5x+6x=10+5-4,
合并同類項,得:Ux=n,
解得x=l,
所以,原方程的解為X=l.
【點睛】本題考查了一元一次方程的解法,熟練掌握和運用一元一次方程的解法是解決本題的關鍵.
20.【答案】(1)見解析(2)畫圖見解析,AD>CD
【解析】
【分析】(1)根據畫圖步驟畫圖即可;
(2)根據等腰三角形的性質即可解答.
【小問1詳解】
解:如圖:
解:如圖::當=時,AD=CD
;.當/ABP>NCBP時,AD>CD.
【點睛】本題主要考查了尺規作圖、等腰三角形的性質等知識點,理解等腰三角形的性質是解答本題的關
鍵.
21.【答案】(1)租用了7條四座電瓶船
(2)1,7
【解析】
【分析】(1)根據題意可列等量關系:租四座船的錢數十組六座船的錢數=1060,根據等量關系列出方程求
解即可;
(2)根據(1)知,租3條六座船,7條四坐船,則總人數共有:3x6+4x7=46(人),根據總人數列出
不等式求解即可.
【小問1詳解】
解:設租用了X條四座電瓶船,則租用了(10-X)條六座電瓶船,依題意:
100x+120(10-x)=:1060,
解得:x=7,
答:租用了7條四座電瓶船;
【小問2詳解】
解:租3條六座船,7條四坐船,則總人數共有:3x6+4x7=46(人),
當租一條四座船,則需要六座船:(46—4)+6=7(條),
總費用:1x100+7x120=940(元),
940<1060,
故答案為:1條四座電瓶船,7條六座電瓶船.
【點睛】本題考查利用一元一次方程解決實際問題,以及利用一元一次不等式解決實際問題,能夠根據題意
找出等量關系是解決本題的關鍵.
22.【答案】(1)AD=2
(2)點3是線段CE的中點,理由見解析
【解析】
【分析】(1)先求解AC的長,再根據中點的含義可得AD=從而可得答案;
2
(2)法1:先求解AE=10,BE=AE-AB=3.結合BC=3,可得結論;法2:證明AC=2CD.結
合AE=2BD,可得AE—AC=2(3£>—CD),從而可得結論.
【小問1詳解】
解:AB=7,BC=3,
\AC=AB-BC=4.
。為AC中點,
:.AD=-AC=2.
2
【小問2詳解】
點3是線段CE的中點,證明如下:
法1:AB=7,AD=2,
:.BD=AB-AD=5.
AE=2BD,
:.AE=IQ.
:.BE=AE-AB=3.
BC=3,
BE=BC.
二點B是線段CE的中點.
法2:點。為線段AC的中點,
AC=2CD.
AE=2BD,
:.AE-AC^2(BD-CD).
:.CE=2BC.
.點8在線段CE上,
???點8是線段CE的中點.
【點睛】本題考查的是線段的和差運算,線段中點的含義,理解線段的和差關系是解本題的關鍵.
3
23.【答案】(1)-
2
(2)k+b=O
⑶-
2
【解析】
【分析】(1)根據一元一次方程的解法即可求解;
(2)把x=—1代入方程即可得出左+。=0;
(3)根據兩個方程的解相同,列出方程,再根據左=-6解出即可.
【小問1詳解】
3
解:當左=2,》=3時,方程為2x—3=0,解得x=—;
2
3
故答案為一;
2
【小問2詳解】
解:x=-l
-k—b=0
k——b
:.k+b=b
故答案為人+6=0;
【小問3詳解】
解:若這個方程立一方=0的解與關于1的方程2日—5=0的解相同
k2k
■k=-b
.b-5
-b-2b
故答案為6=3;
2
【點睛】本題考查了一元一次方程的解法及同解方程的定義,解題關鍵是掌握一元一次方程的解法及同解
方程的定義.
24.【答案】(1)-5
(2)①x的值為4或6;②22
【解析】
【分析】(1)根據新的運算列式計算即可;
(2)①分x?10-%和x<10-%兩種情況討論根據新定義計算即可;②先求出x的各值得最大值,然后求
和即可.
【小問1詳解】
M:Vl>-5
/.1★(-5)=-5.
故答案為-5.
【小問2詳解】
解:①當xNlO-x時,即x>5,原式可化為10-x=4,解得x=6;
當x<10—x時,即x<5,原式可化為尤=4
綜上,x的值為4或6.
②當工=機時,“[★(10—加),
當7律N10—帆時,即77225時,機★(10-7〃)=10-加
(;n+l)^(9-ni)=9-m,(m+2)^(8-m)=8-m,(m+3)^(7-m)=7-m
m>5
—4m<—20
34—4機的最大值為14
當機<10—加時,即“2<5時,m★(lO-m)=m,
(m+l)^(9—tn)=m+l,(m+2)^(8—tn)=m+2,(m+3)^(7—m)=m.+3
m+m+l+m+2+m+3=4m+6
:m<5,"z為整數
4m<16
:.4加+6的最大值為22.
【點睛】本題主要考查了新定義運算、代數式求值等知識點,正確理解代數式的值是解答本題的關鍵.
25.【答案】⑴15°
(2)/BOQ為25°或45。
【解析】
【分析】(1)直接根據題意用量角器畫圖即可;
(2)當帆=2時,ZBOP=2ZAOP,分射線OP在內部和射線OP在/A05外部兩種情況分
別求解即可;
【小問1詳解】
如圖所示
NAOP的度數為15。.
【小問2詳解】
解:當“2=2時,ZBOP=2ZAOP,分兩種情況:
情況1:射線0P在/A05內部,如圖①:
ZAOB=ZAOP+ZBOP=30°,ZBOP=2ZAOP
.?.ZAOP+2ZA(9P=30o.
ZAOP=10°,
。。平分NAOP,
:.ZAOQ=^ZAOP=5°.
ZBOQ=ZAOB-ZAOQ=25°.
情況2:射線OP在/A05外部,如圖②:
ZAOB=ZBOP-ZBOP=30°,ZBOP=2ZAOP
:.2ZAOP-ZAOP=30°.
:.ZAOP=30°,
OQ平分NAOP,
ZAOQ=^ZAOP=15°.
ZBOQ=ZAOB+ZAOQ=45°.
綜上,/BOQ為25。或45。.
【點睛】本題主要考查角平分線的定義及角的有關計算,正確的理解題意,數形結合,分類討論是解題的
關鍵.
26.【答案】(1)—:
(2)x的值為7或4
(3)①”的最大值為21;②女的最大值為二-;相應|“+切的最小值
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