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文檔簡介

山東省濟寧市紅運中學高三物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.圖甲是某燃氣爐點火裝置的原理圖。轉換器將直流電壓轉換為圖乙所示的正弦交變電壓,并加在一理想變壓器的原線圈上,變壓器原、副線圈的匝數分別為、。為交流電壓表。當變壓器副線圈電壓的瞬時值大于2500V時,就會在鋼針和金屬板間引發電火花進而點燃氣體。以下判斷正確的是(

)A.電壓表的示數等于5VB.電壓表的示數等于C.實現點火的條件是D.實現點火的條件是參考答案:BD2.圖中虛線a、b、c、d、f代表勻強電場內間距相等的一組等勢面,已知平面b上的電勢為2V。一電子經過a時的動能為10eV,從a到d的過程中克服電場力所做的功為6eV。下列說法正確的是(

)A.平面c上的電勢為零B.該電子可能到達不了平面fC.該電子經過平面d時,其電勢能為4eVD.該電子經過平面b時的速率是經過d時的2倍參考答案:AB本題考查等勢面及其相關的知識點。時的動能為10eV,由于題述沒有指出電子速度方向,若該電子速度方向指向左或指向上或下,則該電子就到達不了平面f,選項B正確;由于題述沒有指出電子速度方向,選項CD錯誤?!军c睛】此題以等勢面切入,考查電場力做功及其相關知識點。3.如圖所示,有些地區的鐵路由于彎多、彎急,路況復雜,依靠現有車型提速的難度較大,鐵路部門通過引進擺式列車來解決轉彎半徑過小造成的離心問題,擺式列車是集電腦、自動控制等高新技術于一體的新型高速列車。當列車轉彎時,在電腦控制下,車廂會自動傾斜,使得車廂受到的彈力FN與車廂底板垂直,FN與車廂重力的合力恰好等于向心力,車廂沒有離心側翻的趨勢(車輪內緣還要受到外軌側向的彈力),當列車行走在直線上時,車廂又恢復原狀,就像玩具“不倒翁”一樣。它的優點是能夠在現有線路上運行,無需對線路等設施進行較大的改造。運行實踐表明:擺式列車通過彎道的速度可提高20%~40%,最高可達50%,擺式列車不愧為“曲線沖刺能手”。假設有一超高速擺式列車在水平面內行駛,以360Km/h的速度轉彎,轉彎半徑為2Km,則質量為50Kg的乘客在拐彎過程中所受到的火車給他的作用力約為A.500N

B.559NC.707N

D.0參考答案:B4.(單選)電阻R、電容C與一線圈連接成閉合回路。現使磁鐵開始自由下落,在N極接近線圈上端的過程中,流過R的電流方向和電容器極板的帶電情況是

A.從a到b,上極板帶正電

B.從a到b,下極板帶正電C.從b到a,上極板帶正電

D.從b到a,下極板帶正電參考答案:D5.(多選)從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0~t0時間內,下列說法中正確的是()A.Ⅰ物體所受的合力不斷增大,Ⅱ物體所受的合力不斷減小B.Ⅰ、Ⅱ兩個物體所受的合力都在不斷減小C.相遇前t1時刻兩物體相距最遠D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是參考答案:解:A、速度﹣時間圖象上某點的切線的斜率表示該點對應時刻的加速度大小,故物體Ⅰ做加速度不斷減小的加速運動,物體Ⅱ做加速度不斷減小的減速運動,兩物體的加速度都減小,由牛頓第二定律F=ma可知,受到的合外力都減小,故A錯誤,B正確;C、圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移大小,由圖象可知:t1時刻之間物體間的距離越來越大,t1時刻之后物體間的距離越來越小,則相遇前t1時刻兩物體相距最遠,故C正確;D、圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移大小,如果物體的速度從v2均勻減小到v1,或從v1均勻增加到v2,物體的位移就等于圖中梯形的面積,平均速度就等于,故Ⅰ的平均速度大于,Ⅱ的平均速度小于,故D錯誤;故選:BC.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.地球同步衛星到地心的距離r可用地球質量M、地球自轉周期T與引力常量G表示為r=_____________。參考答案:7.1919年盧瑟福通過如圖所示的實驗裝置,第一次完成了原子核的人工轉變,并由此發現______________。圖中A為放射源發出的射線,銀箔的作用是吸收______________。參考答案:質子,α粒子

8.參考答案:9.如圖所示,輕質彈簧的勁度系數為k,小球質量為m,平衡時小球在A處,今用力壓小球至B處,使彈簧縮短x,則此時彈簧的彈力為

。

參考答案:mg+kx10.簡諧波沿x軸正方向傳播,已知軸上x1=0m和x2=1m兩處的質點的振動圖線如圖所示,又知此波的波長大于1m,則此波的傳播速度v=________m/s.

參考答案:

答案:

11.如圖所示,一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門,與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間,與跨過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示掛鉤處所受的拉力。不計空氣阻力及一切摩擦。

(1)在探究“合外力一定時,加速度與質量的關系”時,要使測力計的示數等于小車所受合外力,操作中必須滿足____;要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足

。實驗時,先測出小車質量m,再讓小車從靠近甲光電門處由靜此開始運動,讀出小車在兩光電門之間的運動時間t。改變小車質量m,測得多組m、t的值,建立坐標系描點作出圖線。下列能直觀得出“合外力一定時,加速度與質量成反比例”的圖線是____

(2)抬高長木板的右端,使小車從靠近乙光電門處由靜止開始運動,讀出測力計的示數F和小車在兩光電門之間的運動時間t0改變木板傾角,測得多組數據,得到的的圖線如圖所示。實驗中測得兩光電門的距離L=0.80m,沙和沙桶的總質量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,則圖線的斜率為

(保留兩位有效數字);若小車與長木板間的摩擦不能忽略,測得圖線斜率將

____(填“變大”、“變小”或“不變”)。參考答案:12.為了測量某一彈簧的勁度系數,將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質量的砝碼.實驗測出了砝碼質量m與彈簧長度l的相應數據,其對應點已在圖中標出.(g=9.8m/s2)

(1)作出m—l的關系圖線;

(2)彈簧的勁度系數為________。參考答案:(1)如圖所示

(2)0.259N/m(0.248~0.262)13.“探究加速度與物體質量,物體受力關系”的實驗裝置如圖所示,(1)本實驗的研究對象是

。(2)當作用力一定時(懸掛的小盤和盤內的砝碼重力不變),探究加速度與質量的關系時,以下說法中正確的是(

)A.平衡摩擦力時,應將小盤用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車質量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源D.小車運動的加速度可用天平測出小車的質量M和小盤及盤內砝碼的質量m后,直接用公式求出。(3)若確保小車質量一定時,加速度a與合外力F的關系數據如下表:1.984.065.958.129.951.002.003.004.005.00①根據表中數據在右側坐標紙中畫出a—F圖象。②從圖象可以判定

。參考答案:(1)小車

(2分)

(2)B

(2分)

(3)①如圖:

(3分)

②當小車質量一定時,加速度與合外力成正比

(2分)三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(8分)為確定愛因斯坦的質能方程的正確性,設計了如下實驗:用動能為MeV的質子轟擊靜止的鋰核Li,生成兩個粒子,測得兩個粒子的動能之和為MeV。寫出該反應方程,并通過計算說明正確。(已知質子、粒子、鋰核的質量分別取、、)參考答案:核反應方程為核反應的質量虧損,由質能方程可得,質量虧損相當的能量MeV而系統增加的能量MeV,這些能量來自核反應中,在誤差允許的范圍內可認為相等,所以正確。15.將下圖中的電磁鐵連入你設計的電路中(在方框內完成),要求:A.電路能改變電磁鐵磁性的強弱;B.使小磁針靜止時如圖所示。參考答案:(圖略)要求畫出電源和滑動變阻器,注意電源的正負極。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.半徑為R的光滑圓環豎直放置,環上套有兩個質量分別為m和m的小球A和B。A、B之間用一長為R的輕桿相連,如圖所示。開始時,A、B都靜止,且A在圓環的最高點,現將A、B釋放,試求:(1)B球到達最低點時的速度大小;(2)B球到達最低點的過程中,桿對A球做的功;(3)B球在圓環右側區域內能達到的最高點位置。參考答案:解:(1)系統機械能守恒,mAgR+mBgR=mAvA2+mBvB2

(2分)

vA=vB

(2分)

得,vB=

(1分)(2)根據動能定理,mAgR+W=mAvA2

(2分)vA=

(2分)得,W=0

(1分)(3)設B球到右側最高點時,OB與豎直方向夾角為θ,圓環圓心處為零勢能面。

系統機械能守恒,mAgR=mBgRcosθ-mAgRsinθ

(2分)

代入數據得,θ=30°

17.一水平傳送帶以1m/s的速度逆時針轉動,水平部分AB長為2m,其右端與一傾角θ=37°的斜面平滑相連,一個可視為質點的物塊從距斜面底端B點1m處無初速度釋放,物塊與斜面及傳送帶間動摩擦因數μ=0.5,問:(sin37

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