本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022年本科生個人簡歷范例地址：xxx郵編：xxx

電話：xxx手機：xxx

電子郵箱：xxx

教育背景：

某院某專業本科時間：xxxxxx

l成果：平均分xxx（分數接近90分）專業GPA＝

l200x年xxx獎學金,xx學院xx人唯一獲獎者

實習經受：

xx顧問公關公司職務：xx

地點時間:xxx—xxx

l媒體與外事部門的助理，負責項目策劃及實施、媒體跟蹤、信息調查以及新聞分析，主要客戶包括xxxx(列出，都是世界五百強)等

l關心xxx在上海勝利進行市場投放活動

l培育了敏銳的新聞視角；熬煉和提高了媒體溝通及信息收集分析力量

某世界五百強公司職務：xx地點

時間：xxx—xxx

l負責全球大客戶部每日銷售報表統計與分析，銷售人員績效評估

l勝利策劃、組織并完成辦公室"xxx"項目

l提高了領導力、數據分析以及市場分析推斷力量

課外活動：

某高校"xx杯"辯論賽最佳辯手地點，時間

學術刊物《xxx》主編

地點，時間

l國家xx學基礎人才培育基地刊物,連續三年全國xx個基地班評比第一名

xx高校生文化溝通使者

某外國，時間：

l兩千名申請者中的兩名入選者之一

l關于xx的主題演講入選大會優秀論文集

北京xx俱樂部主席

地點，時間

l以同學創業形式獲得風險投資

l針對在京留同學供應文化溝通活動與信息服務，最高會員數x人（這個人數特別有勸說力）

第xx屆亞洲經濟國際研討會會議某組組長

地點，時間

l通過媒體溝通與網絡支持勝利實現新聞強度與深度雙重效應，獲組織榮譽獎

xx暑期社會實踐領隊

地點和時間

l策劃，組織并帶隊參與"民營企業二次創業"主題實踐

l關于融資、技術及品牌的實踐報告獲得經濟學院優秀實踐成果獎

英語水平：

l通過國家英語四六級考試GRE:xx(很高)GMAT:xx(很高)

lTOPE(ETS美國教育測試服務中心職業英語考試)成果:XX(很高)（聽說讀全優，寫作良）

嘉獎：

lxx學院科研成果二等獎,僅有的兩名一班級獲獎本科生之一

時間

lxx高校英語演講十佳、十佳歌手之一、游泳接力其次名時間

l所參加團隊獲xx高校同學創業大賽第一名時間

xx學院科研組織獎，本年度全院唯一獲獎者時間

下面是點評：

注：盼望這樣的分析沒有損害到原的"學問產權"。

我看到過許多的簡歷，自己也寫過很多遍的簡歷。這是我目前看到的一份最為優秀的簡歷。

為什么說這個簡歷最優秀呢？不是由于這個人最優秀，而是他寫的是最好的。

這個簡歷的最大優點就是他抓住了看簡歷人的一種心理，就是他能恰當地表現自己的優秀。當然他本身也是很優秀的。

這個簡歷的吸引人之處就在于，他經常用"唯一，第一，僅有的。。。。之一"，這樣的詞特別讓人產生沖動，他究竟有什么本領？他真得很牛么？

他當時是找我合作的，我讓他發來他的簡歷，結果見到他得簡歷之后，我立即跟他聯系上了。

后來我們見面了，他告知我，他對這份簡歷下了特別大的功夫。靠著這份簡歷，他得到了大公司及外國聞名高校的offer.

下面我們一點一點地來觀賞吧。

首先，從整個簡歷的架構來說，跟一般人的簡歷"模板"不一樣。這點，我很想提示那些求職的同學，不要把那些流行的"模板"太當回事，至少你用的那種模板最好是人數用的少，最好是你比較獨特的。

一、關于教育背景：

他的教育背景寫得特別干練，寫完高校專業之后就是成果，當然他的成果很好，而且他用數字來說話，這也是他這個簡歷的一個特色。數字說話是最具勸說力的。假如同學們成果不好，就不要這么寫了，呵呵。

關于獎學金，他沒有寫他得了多少獎學金，就寫了一個"200x年xxx獎學金,xx學院150人唯一獲獎者"，那個學院是很牛的，那么他能夠成為唯一的獲獎者，這一下子就抓住了看簡歷的人的心！說實話，正是這句話，讓我產生了劇烈的愛好，始終往下看。后來我問他了，你這個獎學金的評獎人數究竟多少人？真的是150人都在競爭這個獎項么？他說不是，只有幾十個，不過他說得沒有錯，最終得這個獎的只有他一個！這是他這么寫的一個妙處真實的美麗！

關于教育背景，同學們往往在簡歷中寫得比較多，這其實沒有必要，撿最重要的寫，千萬不要寫得太多，沒有必要，你上什么高校都是不行更改的，假如你的高校不好，那么你就是第一的話，看簡歷的人也不是很感愛好的，除非你的成果全優。

當然假如高校不好專業很好，那么可以強調一下的。

二、關于實習經受

我信任他的實習經受是許多的，但是他也就是寫了兩個公司的實習經受。這兩個公司有什么好寫的呢？

一個是公關顧問公司，對于不熟識這個行業的人來說，這個公司的名字不能引起人的愛好，但是他寫得特別好，他這個公司的客戶許多是世界五百強，這給人的示意就是這個公司不是一般的公司，而且他寫了他在這個公司的感受："培育了敏銳的新聞視角；熬煉和提高了媒體溝通及信息收集分析力量"，這是點睛之筆。

另一個實習單位是世界五百強公司，他的職位也是很一般的，都是白描，但是他照樣寫出了感受："提高了領導力、數據分析以及市場分析推斷力量"，這點也是很重要的。

這兩點力量都跟他要應聘的職位所需要的核心力量相關。

這里我沒有把他在這兩個公司的實習時間列出來，其實他在這兩家公司的實習時間都是僅僅三個月，但是這總共不到半年的實習時間的確讓他的簡歷跟別人的不一樣的，很精彩。

假如他的教育背景已經讓人刮目相看的話，到這里就能看到這份簡歷的不一樣的地方了，這是一種花了許多心血的杰作。

當人HR人員看到這里的時候，是不是會產生一種很想"敬重"和想見這個人的感覺呢？

三、關于課外活動：

假如說實習經受寫得有點雕琢的痕跡的話，那么這部分正好是他大放異彩的地方。由于對于一個見過許多世面的HR人來說，他的實習經受明顯不能反映他的核心競爭力的。換句話說，任何一個在那兩家公司實習過的人都可以那么寫，所以他必需在"課外活動"這里顯出他的獨特的魅力來。

這就是為什么他這部分寫的比較多的一個重要緣由。

這里我就不認真分析了，大家都能看懂，只是想提示同學們的是，他用的都是奪人耳目的詞：如"兩千名申請者中的兩名入選者之一"，"評比第一名"等。許多同學都寫自己的學術或活動的力量，在哪里發表了文章，但是就不告知人家，你這個發表的地方是不是有檔次的啊？或許你自己知道它的檔次很高，但是要知道，看你簡歷的人往往是不懂你這個行業的人啊，所以請同學們肯定要留意這個問題！

比如：這里面寫到了：

"學術刊物《xxx》主編

地點，時間

國家xx學基礎人才培育基地刊物,連續三年全國xx個基地班評比第一名"

可以說，很少有人真的知道他這個刊物有多么地牛氣，但是后面的解釋卻讓人耳目一新。再往深里說，他一個本科生，能夠做多大的刊物主編呢？可是人家這么寫的話，由于有依據，所以顯得很珍貴。

這里面盼望同學們好好體會這種寫法的妙處。

四、關于英語水平

這也是同學們常常寫不好的地方。

比如過了四級，六級，什么讀寫聽都流利，一看就是假的，不如不寫呢，呵呵。

我們來觀賞他是怎么寫他的英語水平的：

"通過國家英語四六級考試GRE:xx(很高)GMAT:xx(很高)"作為一個本科生寫自己通過了六級考試就特別好，假如一個討論生還這么寫，而且沒有解釋的話，就沒有什么意義了，由于作為一個正規的碩士生，你是必需要過六級的。我看過一些本科生寫的英語水平，就寫自己過了四級，后面也沒有說明，這樣的效果就很不好，很簡單聯想起你們學校的本科生很可能連四級都過不了，而且有的學校的確有英語成果沒過四級就直接留校讀討論生的。

這位同學他寫的妙處，就是他不僅強調了自己本科就過了六級，更重要的是把GRE和GMAT的成果都公布了，都是特別高的，很有勸說力。

可能大家會問了，他為什么不公布他的TOEFL成果呢？大家應當可以猜想緣由的。

"TOPE(ETS美國教育測試服務中心職業英語考試)成果:XX很高（聽說讀全優，寫作良）"這個也是他的一個比較高超的地方，由于他強調自己的職業英語很強，而且公布了成果，說明很適合在大公司工作。

他的這種英語水平說明方法很值得同學們玩味的。

五、關于嘉獎

寫得特別干練，但是他寫的過程中始終都在強調他拿到這個獎項的不簡單。

"xx學院科研組織獎，本年度全院唯一獲獎者"我曾經問過他，你這個唯一獲獎者究竟是什么含金量？是許多人競爭的么？他說不是的。但是人家明顯會寫，而且都是真實的！

整體來說，這位同學的簡歷寫得特別精彩，我只有觀賞的份了，呵呵。

簡歷寫得好的關鍵就是他想得比較深化，也做過深化的調查。當然這跟他是做市場調查的有關。他告知我，靠著這份簡歷，他戰勝了許多討論生，而且他的同學也沒有象他這樣得到好多大公司和頂尖高校的offer.

他的簡歷勝利之處不僅得力于他本身比較優秀，更主要的是他知道自己的強項，知道怎么寫能抓住別人的心。

不在乎簡歷的長短，在乎的是寫得讓人覺得非見你不行的沖動，呵呵。這種功夫類似于高超的作家可以把一件特別小的事情寫得特別讓人耐看。

磨刀不誤砍柴工，人們的消費越來越走向精品意識，所以同學們肯定要下力氣把自己的簡歷寫好。

為了寫好簡歷，需要對自己有個清楚的熟悉。你的優點是什么？你的優勢是什么？有空的話，下載網上的性格職業測試題目做一