小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列屬于不可回收垃圾的是（

）。A.廢報紙

B.廢電池

C.廢鐵罐

D.廢輪胎2.上網時，下列想法正確的是（

）。A.互聯網上的所有網站都適合我們去看B.不認識的網友詢問我的地址、姓名、學校，我不告訴他C.看到網頁上突然跳出的一些鏈接都可以打開看一看3.下面說法正確的是（

）。A.班徽是一個班級的標志 B.班徽是一個符號 C.班徽就是一幅畫4.“（

）”指的是那些拿著遙控器，蜷在沙發上，跟著電視節目轉的人。。A.沙發里的土豆 B.沙發里的地瓜 C.沙發里的黃豆5.我們小學生要倡導綠色低碳的生活方式，你不贊同哪一種生活方式（

）。A.節約用紙

B.讓爸爸開私家車送你上學

C.愛護小區里的樹木花草6.你怎樣正確看待其他班級？（

）A.別的班沒有我們班優秀。B.每個班都有自己的優點和不足。C.別的班只有優點，沒有缺點。D.別的班級的好壞與我無關。二.填空題(共6題，共42分)1.相信你和圖中的小朋友一樣，都很愛上互聯網，在互聯網上，你主要做什么呢？列舉三項吧！（

）、（

）、（

）。互聯網雖然是一個虛擬的世界，但是它和現實世界一樣有自己的（

）。要想在互聯網世界里快樂、安全的生活，我們小學生也要學會（

），并且學會（

）自己，比如有人和你要家庭地址，承諾給你郵寄一份新游戲攻略，這時，你應該不輕易透露個人信息，避免（

），還有要遠離（

），慎重（

）。

2.制訂班規不是一件簡簡單單的事情，我們必須掌握一定的（

）和（

）。3.家務活有許多，我知道（

）、（

）、（

）、（

）……

4.班級之間的競爭必須使用（

）方式，（

）競爭。

5.美麗的地球是我們唯一的（

）。6.班規可以讓班級生活健康（

），使同學們在班級里能（

）、（

）地學習和活動。三.判斷題(共6題，共12分)1.陳博曉想在班級微信群宣布某位同學失蹤的假消息，他認為這只是惡作劇，沒關系。（

）2.盡管我們能力有限，但可以為家庭事務出出主意。（

）3.為了讓班級變得更棒，我們每個人都有為班級進言獻策的義務。（

）4.人類對樹木的過度砍伐與地球變暖沒關系。（

）5.“溫室氣體”排放是20世紀中期以來氣候變暖的主要原因。（

）

6.無論什么垃圾都應該廢棄。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線。學校舉辦了合唱比賽，各班都在積極準備練習

合作3班和5班成立了宣傳小組，他們設計的海報非常精美演出小組的同學都是來自各個班的舞蹈高手

競爭2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術支持，一起負責聯歡會音樂的準備與播放五.填表題(共1題，共5分)1.家務擂臺賽。六.簡答題(共5題，共28分)1.列舉會做的家務活，不少于3個。2.列舉幾條你給家里出的“好點子”。

3.說一說我們該如何看待班級之間的合作與競爭？4.制訂班規要注意哪些事項？5.在你的成長過程中父母為你付出了哪些辛苦？你是怎樣關心體貼父母的？七.辨析題(共1題，共6分)1.看電視的利與弊辯論會：請分別說出正方、反方的理由。八.材料題(共1題，共6分)1.佳佳的爸爸想買一輛汽車，一家人在商量買什么汽車。爸爸：我看這個品牌的車經常在央視上做廣告，還是名人做的廣告呢。媽媽：光看廣告也不行，我們單位不少人都買的這種車，你就買它吧。佳佳：我聽說買車還能贈送大禮包，誰贈的禮包大，我們就買誰的車。（1）影響這個家庭購買汽車的主要因素是什么？這說明了什么？（2）這個家庭購買的想法是否合理？你對他們買車有什么建議？九.綜合題(共1題，共12分)1.這是碳排放的計算公式：家庭用電：消耗量（度）×0.785=？千克。假如你的家庭一個月用電量是80度，將產生（

）千克的碳排放，也就是說用電量越多，產生的二氧化碳越多，所以我們每個家庭要（

），來減少碳排放。與此同時，為了減少碳排放，你在日常生活中，還可以這么做，比如（

）、（

）等等。只有每個人自愿的過（

）的生活，才能形成人類與自然和諧共生的（

）環境。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.B6.B二.填空題1.購物；玩游戲；學網絡課程（合理即可）；規則；遵守規則；保護；泄露隱私；不良信息；網上交友

2.程序；方法3.買菜做飯；擦桌洗碗；洗衣疊被；買日用品（只要是做家務范圍就可以）

4.正當；公平

5.家園6.有序；愉快；安全三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.掃地；媽媽教我的；培養責任意識、提高動手能力；培養勞動技能；做飯；請教媽媽，讓媽媽教我六.簡答題1.買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被。2.①家里的菜苗又不知道被誰家的雞吃了。我讓爸爸給菜地扎個竹籬笆。②下雨了，我在家門口放一個墊子不讓泥水帶到家里面。③空罐子用來種花，家里的陽臺變得生機勃勃。④家里的電器產品不用時及時關掉，可以節省不少開支。3.班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當的方式獲勝，那是不光彩的，甚至會產生不良后果。4.要了解和調查同學們對班級的共同目標和愿景；要考慮規則的合理性；要有一定的獎懲措施等。5.媽媽每天給我做飯、洗衣服、輔導作業；爸爸天天送我上學，接我回家；當我生病時，爸爸媽媽日夜照顧我；當我犯錯誤時，爸爸耐心教育我；當我學習遇到困難時，媽媽幫助我。我經常做一些家務；自己的事情自己做，不讓父母為我操心；爸爸媽媽有時沒有時間陪我，我理解他們；爸爸媽媽過生日時，我送上精心準備的生日禮物。七.辨析題1.正方：看電視能夠增進我們的知識，開拓我們的眼界，也能夠放松我們的身心。反方：看電視時間長的話，有可能會損害我們的視力，還有可能會影響我們的學習。八.材料題1.（1）主