2023-2024學年廣東省廣州市荔灣區(qū)數(shù)學四下期末聯(lián)考試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．做同樣多的作業(yè)，小軍用了0.5小時，小立用了40分鐘，小明用了小時，則（）的速度比較快。A．小明 B．小軍 C．小立2．甲、乙、丙三人的位置可構成一個三角形，已知甲和乙相距12千米，甲和丙相距5千米，那么乙和丙的距離（）。A．一定大于12千米 B．可能是15千米C．可能小于7千米 D．可能大于17千米3．下面物體，從左面看是形狀是（）。A． B． C．4．下面的數(shù)中，O可以去掉的是（）．A．560 B．5.60 C．5.06 D．0.565．結合如圖想一想5x－3y表示（）。每千克x元每千克y元A．5千克梨比3千克蘋果貴多少元B．3千克梨比5千克蘋果貴多少元C．5千克梨比3千克蘋果貴多少千克二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．在一個等腰三角形中，其中一個角可能是直角。（____）7．一個三角形的三條邊分別是3厘米、5厘米、9厘米．（______）8．5.1和5.10大小相等，計數(shù)單位也相同．_____（判斷對錯）9．小麗畫了一個三角形的三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米。（______）10．70500034中，5表示5個萬。（________）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．點A用數(shù)對表示是（4，4），將點A向右平移2格后的位置是_______。12．從3：00到6：00，時針旋轉了________。13．在（）里填“＞”“＜”或“＝”。50030（______）3005001億（______）5190000015×40（______）30×2014．看圖回答問題。(1)男生最喜歡吃（_____）的人數(shù)最多,女生最喜歡吃（_____）的人數(shù)最多。(2)最喜歡吃西瓜的男生有（_____）人,最喜歡吃桃子的女生有（_____）人。(3)最喜歡吃（_____）的男生和女生一樣多。15．0.96里面有（______）個十分之一和（_______）個百分之一。16．35×440的積的末尾有________個0。17．一個等腰三角形，頂角是130度，它的底角是（_____）度。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)。0.36＋0.08＝3.5＋1.06＝65.23＋4.7＝2－0.72＝360÷1000＝78＋0÷78＝200÷25÷4＝5×2÷5×2＝19．筆算下面各題，驗算帶*的題目。12.68－6.7＝4.86＋6.34＝*27－0.8＝21.56＋6.74＝11.65－7.39＝*7.85＋9.19＝20．直接寫結果．203×40＝1.85＋0.25＝n×n×2＝x×1＋4×y＝五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。22．連一連．23．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．下表是王奇和方明投籃訓練投中個數(shù)記錄表。（提示：每次投10個球）（1）王奇平均每次投中多少個球？第一次第二次第三次第四次王奇5個6個9個8個方明9個4個5個（2）方明投完第四次，他的成績有可能超過王奇嗎？為什么？（請你用算式說明理由）25．在直角三角形中，有一個角是46°，另一個角是多少度？26．某地2014年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計圖：（1）哪個月的平均氣溫最高？哪個月的平均氣溫最低？（2）哪兩個月的平均氣溫上升的最快？哪兩個月的平均氣溫下降的最快？27．一捆鐵絲，用去35米，剩下的比用去的少2.75米，這根鐵絲原來長多少米?28．在一個直角三角形中，其中一個銳角的度數(shù)是另一個銳角的4倍，較大的銳角是多少度？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】根據(jù)1時＝60分，將他們所用的時間換算為分，再根據(jù)時間越短，速度越快，比較即可解答。【詳解】0.5小時＝30分，小時＝40分30＜40所以，小軍用時速度比較快故答案為：B【點睛】本題主要考查時間單位的換算，解題時要明白：完成同樣多的作業(yè)，誰用的時間少就說明誰做得快。2、B【分析】要構成三角形，那么必須滿足三角形的三邊關系，根據(jù)三角形的三邊關系來判斷。【詳解】12＋5＝17（千米），12－5＝7（千米），即任意兩邊大于7千米，小于17千米。故答案為：B【點睛】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。3、C【分析】從左面觀察每一個物體，看與題目條件是否符合，即可判斷。【詳解】從圖A左面看到的圖形是；從圖B左面看到的圖形是；從圖C左面看到的圖形是；正確選項C。【點睛】本題考查從同一方向觀察不同的物體，解決這類題目，首先要弄清楚從什么方向觀察，觀察到的圖形是怎樣的，根據(jù)題目要求進行解答。4、B【解析】略5、A【分析】5x表示5千克梨的錢數(shù)，3y表示3千克蘋果的錢數(shù)，相減后就是5千克梨比3千克蘋果貴的錢數(shù)。【詳解】5x－3y表示5千克梨比3千克蘋果貴多少元。故答案為：A。【點睛】考查了乘法的意義，以及字母表示的式子的意義。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【解析】略7、×【詳解】略8、×【詳解】試題分析：首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可得5.1=5.10；然后根據(jù)5.1的計數(shù)單位是0.1，5.10的計數(shù)單位是0.1，可得5.1和5.10的計數(shù)單位不同，據(jù)此判斷即可．解：5.1=5.10；因為5.1的計數(shù)單位是0.1，5.10的計數(shù)單位是0.1，所以5.1和5.10的計數(shù)單位不同，所以5.1和5.10大小相等，計數(shù)單位不相同，所以題中說法不正確．故答案為×．【點評】此題主要考查了小數(shù)的意義和應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1．9、×【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；將各選項依次分析，即可得出結論。【詳解】2＋5＝7，所以三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案為：×。【點睛】本題考查利用三角形的特性解決問題。驗證時用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。10、×【分析】70500034中，5在十萬位上，表示5個十萬，據(jù)此判斷即可。【詳解】70500034中，5表示5個十萬。故答案為：×【點睛】熟練掌握億以內(nèi)數(shù)的組成，明確每個數(shù)位上的數(shù)表示的含義。三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、（6，4）【分析】根據(jù)題干可得，點A是在第4列，第4行，向右平移2格后，是在第4＋2＝6列，由此可知，點A現(xiàn)在是在第6列第4行，用數(shù)對表示為（6，4），由此解答。【詳解】點A用數(shù)對表示是（4，4），將點A向右平移2格后的位置是（6，4）。【點睛】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可解答問題。12、90°【分析】鐘面上共12個大格，每個大格是30°，判斷出時針轉動的格數(shù)即可確定轉動的度數(shù)。【詳解】從3：00到6：00，時針轉動了3格，共30°×3＝90°。故答案為90°【點睛】掌握指針轉動的格數(shù)，以及轉動一大格旋轉的度數(shù)是多少是解題關鍵。13、＜＞＝【詳解】[分析]：四位一級分一分，再讀數(shù)進行比較，第三小題可以口算再比較。14、桃子菠蘿21香蕉【解析】略15、96【解析】略16、2【分析】根據(jù)乘法的計算方法計算后確定積末尾0的個數(shù)，不能只根據(jù)因數(shù)末尾的0來確定乘積末尾的0的個數(shù)。【詳解】35×440＝15400，積的末尾有2個0。故答案為：2。【點睛】積末尾0的個數(shù)＝兩乘數(shù)末尾0的總個數(shù)＋相乘后積末尾新增0的個數(shù)。17、25【解析】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、0.44；4.56；69.93；1.280.36；78；2；4【分析】本題根據(jù)小數(shù)的加減法和整數(shù)四則混合運算方法來進行計算即可。【詳解】0.36＋0.08＝0.443.5＋1.06＝4.5665.23＋4.7＝69.932－0.72＝1.28360÷1000＝0.3678＋0÷78＝78200÷25÷4＝25×2÷5×2＝4故答案為：0.44；4.56；69.93；1.28；0.36；78；2；4【點睛】本題在計算時要注意，小數(shù)加減法要將數(shù)位對齊，四則混合運算時要注意同一級運算要從左到右按順序計算。19、5.98，11.2，26.228.3，4.26，17.04【分析】根據(jù)小數(shù)加減法計算方法進行計算，注意小數(shù)點要對齊。【詳解】12.68－6.7＝5.984.86＋6.34＝11.2*27－0.8＝26.2驗算：21.56＋6.74＝28.311.65－7.39＝4.26*7.85＋9.19＝17.04驗算：【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。20、81101．11n1x＋4y【解析】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結合不同方向觀察到的形狀求解。22、【解析】略23、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、（1）7個（2）7×4－9－4－5＝10（個）；不可能【分析】（1）求王奇平均每次投中多少個球，先將四次投入的球數(shù)加起來，然后除以4即可；（2）要想知道方明能不能超過王奇，用王奇投入的總球數(shù)減去方明三次投入的球數(shù)，就是最后一次的球數(shù)，如果最后一次投入的球數(shù)能夠超過這個數(shù)就有可能超過，如果是小于或者等于，那么就是不可能。【詳解】根據(jù)分析：（1）（5＋6＋9＋8）÷4＝28÷4＝7（個）答：王奇平均每次投中7個球。（2）（5＋6＋9＋8）－9－4－5＝28－9－4－5＝10（個）因為每次投10個球，所以不可能超過王奇，最多和王奇相同。【點睛】本題主要考查平均數(shù)的理解和運用。25、44°【解析】90°-46°=44°答：另一個角是44°。26、（1）8月；1月（2）3月份到4月份；10月份到11月份【分析】折線統(tǒng)計圖，各點反映的是數(shù)量的多少，折線則反映的是數(shù)量的增減變化。認真觀察分析折線統(tǒng)計圖：（1）1月份的平均氣溫點最低說明溫度最低，8月份的平均氣溫點最高說明溫度最高。（2）1月份到2月份平均氣溫上升5－2＝3℃；2月份到3月份平均氣溫上升10－5＝5℃；3月份到4月份平均氣溫上升16.5－10＝6.5℃；4月份到5月份平均氣溫上升22－16.5＝5.5℃；5月份到6月份平均氣溫上升28－22＝6℃；6月份到7月份平均氣溫上升32－28＝4℃；7月份到8月份平均氣溫上升32.5－32＝0.5℃；8月份到9月份平均氣溫下降32.5－26＝6.5℃；9月份到10月份平均氣溫下降26－19＝7℃；10月份到11月份平均氣溫下降19－11.5＝7.5℃；11月份到12月份平均氣溫下降11.5－5＝6.5℃，據(jù)此可解此