2023-2024學(xué)年察哈爾右翼前旗四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．16.7縮小到原來的1/100等于把（_____）擴(kuò)大到原來的10倍。2．用一只平底鍋烙餅，每次只能放2張餅，烙一張餅需要2分鐘（正反面各1分鐘），烙3張餅至少要用4分鐘．（_______）3．9302是由9個(gè)________，3個(gè)________和2個(gè)________組成的。4．把168000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是_____；省略萬位后面的尾數(shù)是_____；把995000000元改寫成以“億元”為單位的數(shù)是_____，保留一位小數(shù)是_____。5．用4、3、0和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最大的小數(shù)是（______），組成一個(gè)最小的小數(shù)是（______）。6．58.987縮小到原來的十分之一是（________），4.985擴(kuò)大到原來的1000倍是（________）。7．填“>”，“<”或“=”．（1）32億________3億2千萬（2）345000________3540008．求下面各三角形中∠1的度數(shù)。∠1=（____）∠1=（____）∠1=（____）9．要使3□6÷34的商是一位數(shù)，□里可以填________；要使523÷□4的商是兩位數(shù)，□里可以填________．10．計(jì)算未知角的度數(shù)。∠1＝（______）∠2＝（______）∠1＝∠2＝（______）11．用數(shù)字2、3、4、6，經(jīng)過運(yùn)算算出24，算式是（________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．0.42×2.5的積是三位小數(shù)。（______）13．把一個(gè)三角形分成兩個(gè)三角形后，每個(gè)三角形的內(nèi)角和都是180°．_____．14．被減數(shù)增加1.5，要使差不變，減數(shù)應(yīng)減少1.5。（____）15．大于2.4且小于2.6的小數(shù)只有1個(gè)。（________）16．加法只能用加法驗(yàn)算，減法只能用減法驗(yàn)算。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．自行車的三角架之所以做成三角形，其中很重要的原因就是利用三角形的（）這個(gè)特性．A．內(nèi)角和是180° B．穩(wěn)定性 C．容易變形18．梯形的上底CD在不斷地變化，當(dāng)CD的長等于零時(shí)，這個(gè)圖形就變成了（），當(dāng)CD的長和下底AB長相等時(shí)，這個(gè)圖形就變成了（）．A．三角形平行四邊形 B．長方形三角形C．平行四邊形三角形19．下面的統(tǒng)計(jì)圖中，橫線所在的位置能反應(yīng)這4個(gè)數(shù)的平均數(shù)的圖是（）。A． B．C． D．20．下面（）圖形對(duì)稱軸的條數(shù)最多。A． B． C．21．小馬虎在計(jì)算時(shí)，算成了，與正確答案相差（）。A．0 B．360 C．10 D．350四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)。0.125×100＝2.14×10＝3.80÷10＝102÷100＝1.2＋1.8＋0＝0×340÷17＝25×4＋30＝125×8×3＝23．怎樣算簡便就怎樣算。24．計(jì)算．①217×99＝②207×78＝③570×90＝④460×18＝⑤65×743＝⑥403×37＝五、操作題（每題5分，共10分）25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、解決問題（每題6分，共30分）27．紅星小學(xué)四（1）班學(xué)生一周收集生活塑料袋情況如下表：時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日數(shù)量/個(gè)120100210140160310350（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖．（2）星期收集的生活塑料袋最多．（3）分析這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，你有什么感受？．28．游樂園推出“一日游”的活動(dòng)價(jià)：成人每人150元，兒童每人60元團(tuán)體5人以上（包括5人）每人100元．現(xiàn)在有成人4人，兒童7人要去游玩，想一想怎樣買票最省錢？29．按要求填一填，畫一畫。（每格表示1平方厘米）（1）用數(shù)對(duì)分別表示三角形頂點(diǎn)、、的位置。（，）、（，）、（，）。（2）把三角形繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）在方格紙上畫一個(gè)高3厘米的等腰梯形，再畫出這個(gè)等腰梯形的對(duì)稱軸。30．前樓中心小學(xué)的同學(xué)利用周日采集樹種，第一周采集2.8千克，第二周采集比第一周的少0.13千克，兩周一共采集了多少千克?31．奶牛場(chǎng)養(yǎng)了25頭奶牛，每頭奶牛每天吃24千克草．照這樣計(jì)算，這些奶牛30天一共吃草多少千克？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、0.0167【解析】略2、錯(cuò)誤【解析】略3、千百一【分析】據(jù)數(shù)位順序表，先找出每個(gè)數(shù)字所在數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么，并得出含有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。據(jù)此解答。【詳解】9302，9在千位上，表示是9個(gè)千，3在百位上，表示3個(gè)百，0在十位上，表示0個(gè)十。2在個(gè)位上，表示2個(gè)一。【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的組成及計(jì)數(shù)單位。記住整數(shù)從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。第三位是百位，第四位是千位……。4、16.8萬17萬9.95億10.0億【分析】把一個(gè)整數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字；改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字；改寫成用億作單位的數(shù)，要想保留一位小數(shù)，就是要把百分位下的數(shù)進(jìn)行四舍五入。【詳解】168000＝16.8萬；168000≈17萬；995000000＝9.95億；9.95億≈10.0億；故答案為16.8萬，17萬，9.95億，10.0億。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。5、43.00.34【詳解】略6、5.89874985【分析】（1）根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知：縮小到原來的十分之一就是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，據(jù)此解答；（2）根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知：擴(kuò)大到原來的1000倍就是小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，據(jù)此解答。【詳解】（1）58.987縮小到原來的十分之一是5.8987；（2）4.985擴(kuò)大到原來的1000倍是

4985；故答案為：5.8987；4985。【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律。7、><【詳解】略8、110°62°85°【解析】三角形的內(nèi)角和是180°。如,這是一個(gè)直角三角形,它的兩個(gè)銳角的和是90°,所以用90°減去其中一個(gè)已知銳角的度數(shù),就是所求角的度數(shù)。9、0、1、2、31、2、3、4【解析】要使3□6÷34的商是一位數(shù)，就要看被除數(shù)的前兩位，前兩位要比34小，可能是33、32、31、1．要使523÷□4的商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位是52，就要比除數(shù)大，除數(shù)可能是14、24、34、2．考點(diǎn)：判斷商的位數(shù)．10、115°53°20°【分析】平角等于180°，所以∠1＋65°＝180°，即可計(jì)算∠1的度數(shù)；三角形內(nèi)角和等于180度，所以∠2的度數(shù)可以算出。∠1＋∠2＝180°－140°，因?yàn)椤?＝∠2，所以可以算出它們的度數(shù)。【詳解】∠1＝180°－65°＝115°∠2＝180°－62°－65°＝53°∠1＋∠2＝180°－140°＝40°∠1＝∠2＝40°÷2＝20°【點(diǎn)睛】重點(diǎn)掌握三角形的內(nèi)角和等于180°即可。11、4×6÷(3－2)＝24(答案不唯一)【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【解析】略13、√【分析】解答此題應(yīng)明確：只要是三角形，它的內(nèi)角和就是180°．【詳解】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，把一個(gè)三角形不管分成幾個(gè)小三角形，只要是三角形，它的內(nèi)角和就是180°；據(jù)此判斷即可．14、×【解析】略15、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數(shù)，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】大于2.4且小于2.6的小數(shù)有：2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無數(shù)個(gè)，原題錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)大小的比較，可以用舉例法證明。16、×【分析】根據(jù)加法、減法之間的關(guān)系，加法的驗(yàn)算方法有兩種，一個(gè)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)，也可以運(yùn)用加數(shù)交換驗(yàn)算；減法的驗(yàn)算方法有兩種，減數(shù)＋差＝被減數(shù)，被減數(shù)－差＝減數(shù)。【詳解】加法的驗(yàn)算方法：①一個(gè)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)。②也可以運(yùn)用加數(shù)交換驗(yàn)算。減法的驗(yàn)算方法有兩種：①減數(shù)＋差＝被減數(shù)，②被減數(shù)－差＝減數(shù)。所以加法、減法的驗(yàn)算都有兩種，原題說法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查加減法驗(yàn)算的認(rèn)識(shí)，根據(jù)加減法和各部分的的關(guān)系即可解答。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、B【詳解】自行車的三角架之所以做成三角形，其中很重要的原因就是利用三角形的穩(wěn)定性這個(gè)特性，故答案為B．18、A【詳解】三角形：由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。平行四邊形：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。梯形：只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。故答案為A。【點(diǎn)睛】一道很好的題目，展示了三角形、平行四邊形、梯形的聯(lián)系與區(qū)別。19、B【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義，一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此對(duì)四幅圖據(jù)此分析即可。【詳解】首先排除圖D，因?yàn)榇藞D中橫線把這組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)還高，不符合題意；再排除圖C，因?yàn)榇藞D的橫線高度等于這組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)，不符合題意；然后排除圖A，因?yàn)榇藞D的橫線高度等于這組數(shù)據(jù)中最小的數(shù)，不符合題意；通過以上排除法，剩下的圖B，次圖中橫線高度比最大的數(shù)矮，比最小的數(shù)高，所以此圖符合題意。故選：B【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法及應(yīng)用。20、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，由此數(shù)出對(duì)稱軸即可。【詳解】A．有3條對(duì)稱軸；B．有4條對(duì)稱軸；C．有5條對(duì)稱軸。其中對(duì)稱軸最多的是。故答案為：C。【點(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的概念，軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，同時(shí)要熟記一些常見圖形的對(duì)稱軸條數(shù)。21、D【分析】將展開觀察與的區(qū)別，找出差值與區(qū)別進(jìn)而解答。【詳解】＝＝，觀察發(fā)現(xiàn)與區(qū)別在于后一部分，一個(gè)減去360一個(gè)是減去10，故相差350。故答案為：D【點(diǎn)睛】掌握乘法分配律是本題的關(guān)鍵，善于找出題目給出的各條件之間的關(guān)系也是重點(diǎn)。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、12.5；21.4；0.38；1.023；0；130；3000【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的乘除法及小數(shù)加法的計(jì)算法則口算即可；1.2＋1.8＋0按從左到右順序計(jì)算；0×340÷17先算乘法，再算除法；25×4＋30先算乘法，再算加法；125×8×3按從左到右順序計(jì)算。【詳解】0.125×100＝12.52.14×10＝21.43.80÷10＝0.38102÷100＝1.021.2＋1.8＋0＝3＋0＝30×340÷17＝0÷17＝025×4＋30＝100＋30＝130125×8×3＝1000×3＝3000【點(diǎn)睛】本題屬于基本的計(jì)算，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。23、379；44；60002100；4800；9【分析】（1）根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡算；（2）根據(jù)減法的性質(zhì)去掉括號(hào)進(jìn)行簡算；（3）將16寫為4×4，根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算；（4）（5）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算；（6）根據(jù)連除的性質(zhì)將原式變?yōu)?30÷（35×2）進(jìn)行簡算。【詳解】＝（253＋47）＋79＝300＋79＝379＝129－29－56＝100－56＝44＝25×（4×4）×15＝（25×4）×（4×15）＝100×60＝6000＝（45＋55）×21＝100×21＝2100＝（101－1）×48＝100×48＝4800＝630÷（35×2）＝630÷70＝9【點(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。24、21483；16146；51311；8281；48295；14911【詳解】①217×99＝21483②217×78=16146③571×91＝51311④461×18=8281⑤65×743＝48295⑥413×37＝14911【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用兩位數(shù)的每一位數(shù)分別與三位數(shù)相乘，然后把兩次乘得的積相加．因數(shù)末尾有1的可以把1前面的數(shù)字相乘，然后在積的末尾添上相同個(gè)數(shù)的1．五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。六、解決問題（每題6分，共30分）27、（1）（2）日（3）我們應(yīng)養(yǎng)成儉省節(jié)約的好習(xí)慣，廢物回收再利用，變廢為寶，利國利民．【解析】（1）作圖如下：（2）350＞310＞210＞160＞140＞120＞100，所以星期日收集的生活塑料袋最多．（3）分析這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，感受：我們應(yīng)養(yǎng)成儉省節(jié)約的好習(xí)慣，廢物回收再利用，變廢為寶，利國利民．28、成人4人加1名兒童買團(tuán)體票，剩下的6名兒童買兒童票最省錢【解析】解：單買兩種票：150×4+60×7=600+420=1020（元），購買集體票：100×（4+7）=100×11=1100（元），交叉買票：100×（4+1）+（7﹣1）×60=500+360=860（元），860＜1020＜1100；答：成人4人加1名兒童買團(tuán)體票，剩下的6名兒童買兒童票最省錢．29