考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024中國礦業大學（北京）教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高等教育的不當發展具有阻礙社會進步和個體發展的作用，這屬于高等教育的（）。A.負向功能B.隱性功能C.顯性功能D.正常功能【答案】：A2.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規范性文件，體現了社會對某一種專門人才培養規格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據。A.高等學校培養目標B.教育法律法規C.學科教學目標D.課堂教學目標【答案】：A3.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我強化B.自我效能C.自我獎懲D.內在動機【答案】：B4.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.把教學工作與熱愛學生結合起來B.關心學生、了解學生C.嚴格要求學生，對學生一視同仁D.尊重學生、信任學生【答案】：D5.不同年級大學生心理發展的特點不同，大學生心理發展主要表現為以下幾個階段。（）A.適應期、發展期與成熟期B.適應期、發展期與穩定期C.發展期、穩定期與成熟期D.適應期、穩定期與成熟期【答案】：A6.2018年教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.常規性規定B.倡議性規定C.日常性規定D.禁行性規定【答案】：D7.高等學校主要教學環節是（）A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統整理與復習歸納B.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習C.課堂教學、實習實踐、畢業論文D.備課、上課、考核與評價【答案】：C8.大學生交往內容的多樣性主要體現在哪些方面？（）A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點D.交往地點、交往渠道、交往方式【答案】：A9.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規律”，這句話表明教師應該（）。A.關注學生的成長B.關注學生的道德生活和人格養成C.關注學生的情緒生活和情感體驗D.關注每一位學生【答案】：B10.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業發展的重要性。（）。A.本體性知識B.實踐性知識C.文化知識D.條件性知識【答案】：A11.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.疑病癥C.焦慮癥D.抑郁癥【答案】：D12.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.愛護環境,珍惜資源B.勇于創新,勤于實踐C.誠實守信,嚴于律己D.追求真理,崇尚科學【答案】：C13.民辦學校的“舉辦者”是指以（）等方式，發起、倡議并具體負責創辦民辦學校的社會組織或公民個人。A.實行分類管理B.審批、登記C.出資、籌設D.籌備【答案】：C14.按美國學者司德菲對教師成長歷程的劃分，教師職業倦怠一般表現在（）階段A.預備生涯B.專家生涯C.退縮生涯D.更新生涯【答案】：C15.由獎勵、分數和競賽等引起的學習動機是（）。A.輔助動機B.內在動機C.主導動機D.外在動機【答案】：D16.根據皮亞杰的理論，7-12歲兒童的道德發展處于（）。A.后習俗階段B.他律道德階段C.前道德階段D.自律道德階段【答案】：B17.關于短時記憶的容量，最準確的描述是（）。A.5-9個數字B.5-9個字母C.5-9個組塊D.5-9個單詞【答案】：C18.心理學家舒茲（Schutz）認為存在三種由不同交往需要產生的交往目的，這些需要不包括（）。A.控制需要B.包容需要C.情感需要D.認知需要【答案】：D19.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經歷了（）次修正。A.3B.4C.2D.5【答案】：A20.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟，不悱不發”啟發式思想的著作是（）。A.《論語》B.《孟子》C.《大學》D.《學記》【答案】：A21.把高等學校作為一種機構并針對外部環境而言，高等學校的職能是高等教育功能的（）。A.簡單化B.抽象化C.概括化D.具體化【答案】：D22.小瓊十分內向，不愛說話，無論是在陌生的環境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有（）。A.獨特性B.整體性C.穩定性D.功能性【答案】：C23.世界上最早的高等教育學專著是由英國紐曼撰寫的（）。A.《大學的理想》B.《普通教育學》C.《大教學論》D.《美國高等教育》【答案】：A24.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規定自2017年9月1日起施行。A.《關于深化高等學校人事制度改革的實施意見》B.《普通高等學校學生申訴處理委員會章程》C.《普通高等學校學生管理規定》D.《高等教育法》【答案】：C25.下列選項中，不屬于學習過程階段的是（）A.練習和強化階段B.記錄階段C.注意定向階段D.獲得和保持階段【答案】：B26.外表并不吸引人的女大學生盡力擴充自己的知識，成績優異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現？（）A.升華作用B.否定作用C.補償作用D.投射作用【答案】：C27."舉一反三"和"觸類旁通"所說的是（）A.學會學習B.學習遷移C.創造性D.發現教學法【答案】：B28.教師專業發展的基礎是（）A.創新實踐B.教研結合C.終身學習D.反思經驗【答案】：C29.（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規則、思想觀點等。A.語義記憶B.抽象記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】：A30.各高校制定培養目標時，應當體現人才培養的（）。A.統一性B.高標準C.差異性D.均質性【答案】：C31.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.科學研究B.法治思維C.法治意識D.法治信仰【答案】：B32.教師道德最基本的作用是（）。A.促進人類文明進步B.指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成C.促進學生品德形成和智能發展D.促進社會道德環境優化【答案】：B33.某大學生既想自主創業，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）A.趨避沖突B.雙避沖突C.雙重趨避沖突D.雙趨沖突【答案】：D34.下述所列的遷移說中有一種被認為是缺乏科學根據的（）。A.形式訓練遷移說B.同化學習遷移說C.認知結構遷移說D.經驗類化遷移說【答案】：A35.教師道德建設的關鍵是（）。A.形成教師道德激勵機制B.健全教師道德運行機制C.加強教師道德約束機制D.建構教師道德教育機制【答案】：B二、多選題36.學習高等教育學的意義在于有助于我們（）。A.認識高等教育B.形成職業觀C.更好地理解高校D.形成專業發展觀【答案】：ABCD37.精通業務、技藝精湛是生產和服務行業從業人員基本職業道德規范之一。為做到精通業務、技藝精湛，在工作中應當（）。A.勤學苦練B.一專多能C.專心致志D.精益求精【答案】：ABCD38.樹立信用至上要做到（）。A.反對不明是非、不分善惡、盲目信任B.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任C.注重每一個細節，積淀個人信譽D.要維護職業集體的榮譽【答案】：AB39.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現在（）。A.對教育影響的選擇性B.學習目的的多樣性C.學習方法的獨立性D.教師影響的決定性【答案】：ABC40.影響大學生人際關系的因素有（）A.相似性B.互補性C.容貌與儀表D.空間距離【答案】：ABCD41.高校基本功能包括（）。A.人才培養B.社會服務C.科學研究D.文化傳承創新【答案】：ABCD42.關于教書和育人的辯證統一關系，應當處理好哪幾對關系（）。A.寓思想教育于教學反思中B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思想教育于各個教學環節中D.寓思想教育于傳授知識中【答案】：BCD43.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構成的（）。A.價值認識B.價值觀念C.價值評價標準D.價值心理【答案】：ABD44.下列屬于教師公正內容的有（）。A.依法執教B.以身作則C.秉公辦事D.堅持真理E.獎罰分明【答案】：CDE45.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.避免學生認知絕對化B.建立良好的人際關系C.減輕外在壓力D.做好預防自殺的宣傳教育E.社會奉獻愛心F.加強心理輔導【答案】：ABCDEF46.關于職業選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業選擇有助于培養人的自主、自立精神B.職業選擇有利于促進廣泛就業，實現人力資源的科學配置C.職業選擇屬于個人的事情，他人不得干預D.倡導職業選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”【答案】：AB47.下面關于集體主義論述正確的是（）。A.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義B.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權的義利觀”C.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關系D.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業人際關系【答案】：BCD48.教師專業發展的內涵具體表現在（）。A.同伴互助合作B.情感策略管理C.知識更新與建構D.行為規范的修煉【答案】：BCD49.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發展B.加以精心的培養和合理使用C.創設寬松的環境D.注重論文的發表E.選聘頗有潛質的教師【答案】：ABCE50.下列說法正確的是（）。A.奉獻社會是職業道德的更高境界，也是做人的更高境界B.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則C.誠實守信是發展社會主義市場經濟的道德要求D.愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗的升華【答案】：ABCD51.大學生親和行為的特點是（）A.親和行為都會順利進行B.人際交往需要驟增C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往是大學生社會化過程的關鍵【答案】：BCD52.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面（）。A.必然會有消極的影響與誤導B.造成教師價值觀的混亂C.有些內容對構建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義D.開拓和豐富