做好基層安全文化創建工作平安文化是一個企業平安的靈魂，是“人本管理”的重要手段。在今年全國上上下下開展的“平安生產月”活動中，我們提出了“平安文化進班組”，其主要目的是突出“人本管理”，發揮平安文化的強大優勢，搞好我們的平安生產，進一步提升本質平安型企業的創建標準。那么我們怎樣有效地做好基層平安文化創建工作呢？我認為主要從以下幾方面做起：一、加強教育，在職工當中堅固樹立平安——健康——文明的核心理念我們日常的管理是自上而下的，每位職工是被動接受而不是主動參加的。例如：在平安質量標準化檢查過程中，說要進行檢查了，我們就加強對設備的修理與保養，對崗位衛生也進行很好地打掃，等到檢查過后,一切順其自然，，究其緣由，這些都是我們的平安意識不強所致，也就是說平安文化沒有實實在在地滲透到我們每個人的心中。因此我們要以此為突破口，教育活動要自下而上進行，從職工到隊組再到車間逐級進行座談，充分談思想，談熟悉，寫體會，讓每個職工都來關懷“自我”，并成為每個職工的自覺行為。我們圍繞平安開展一系列具有“人情味”的命題，比如說：“我要珍惜我的生命和身體”、“我不損害自己，不損害他人，不被別人損害”、”不珍惜生命就是對親人的犯罪”等等。其次，輔之以必要的教育形式，動員家屬一起進行聯保，通過家訪和家屬座談，讓其家屬樂觀地參加平安管理。第三是平安教育與本職工作親密結合，從每個崗位每個環節上對比規程和標準進行深化分析，因人而異因崗而異地實行相應的措施，切實讓教育產生作用。第四是平安教育要與平安培訓相結合，堅持標本兼治分階段，分層次制定培訓方案，充分利用班前會加強對平安學問的學習，要切實讓“每日一題”、“每月一考”發揮作用。五是要仔細搞好談心與幫教活動，在此過程中要做到有的放矢，特殊是對“平安不放心人員”要加強談心。六是加強警示教育力度，堅持“以案說法”，事故也是一種蘊含著大量信息的有待挖掘的珍貴“資源”，通過對這一“資源”的學習利用，客觀地總結導致事故發生的因素和規律，對生產會大有裨益的。幾年來，我們東選通過對各種事故案例的搜集，也印過不少小冊子，但認真閱讀的人不是許多，這應當拿到班前會上去講，起到一個舉一反三，吸取教訓的作用。二、要仔細落實各項平安管理制度近幾年來，我廠通過實行“三化”管理（平安質量標準化、平安管理明細化、平安行為軍事化）收到了很大的實效，職工的平安意識得到了很大的提高，我們的工作環境得到了很大的改善，廠里對平安的投入也一年比一年多，從客觀上為我們加強平安管理創建了很好的平臺，但是在我們實際作業過程中仍舊存在違章行為。比如說：脫崗、串崗現象，往主洗車間主廠房停放摩托車等，講道理，擺事實什么都懂，但在行動上就松懈了，究其緣由，這不僅僅是平安意識不高，更重要的是對平安管理制度落實還有待于進一步加強，我們所提倡的上標準崗、干標準活，關健是要從嚴從細進行考核，在考核過程中，我們要特殊留意“陽光工程”建設，增加平安考核工