《磁鐵玩具導(dǎo)學(xué)案》_第1頁
《磁鐵玩具導(dǎo)學(xué)案》_第2頁
《磁鐵玩具導(dǎo)學(xué)案》_第3頁
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文檔簡介

《磁鐵玩具》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解磁鐵的基本性質(zhì)和作用；2.掌握磁鐵的吸引和排斥規(guī)律；3.探索磁鐵在平時生活中的應(yīng)用。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.磁鐵的基本性質(zhì)：磁鐵是一種吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的物體，具有磁性。磁鐵有兩極，分別是南極和北極，南極和北極之間會互相吸引，相同極之間會互相排斥。2.磁鐵的作用：磁鐵可以吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)，這是因?yàn)榇盆F產(chǎn)生了磁場，當(dāng)其他物質(zhì)進(jìn)入磁場范圍內(nèi)時，會受到磁力的作用而被吸引。3.磁鐵的吸引和排斥規(guī)律：相異極之間會互相吸引，相同極之間會互相排斥。這是由于磁場的性質(zhì)所決定的。4.磁鐵在平時生活中的應(yīng)用：磁鐵在平時生活中有許多應(yīng)用，比如制作磁性玩具、磁性書簽、磁性門簾等。此外，磁鐵還被廣泛應(yīng)用于電磁鐵、電動機(jī)、揚(yáng)聲器等領(lǐng)域。三、導(dǎo)學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過展示一些磁性物質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生了解磁鐵的基本性質(zhì)和作用。2.進(jìn)修：讓學(xué)生觀察磁鐵吸引和排斥的現(xiàn)象，引導(dǎo)他們探索磁鐵的吸引和排斥規(guī)律。3.實(shí)踐：讓學(xué)生動手制作一些磁性玩具或其他物品，培養(yǎng)他們對磁鐵在平時生活中的應(yīng)用的認(rèn)識。4.總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)磁鐵的基本性質(zhì)、作用和應(yīng)用，穩(wěn)固所學(xué)知識。四、導(dǎo)學(xué)延伸：1.鼓勵學(xué)生探索更多關(guān)于磁鐵的知識，比如磁鐵的磁場大小和方向、磁鐵的磁化方式等。2.組織學(xué)生參觀科技館或?qū)嶒?yàn)室，深入了解磁鐵在科技領(lǐng)域的應(yīng)用。3.鼓勵學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究磁鐵與其他物質(zhì)之間的互相作用，培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣邮帜芰ΑＮ濉?dǎo)學(xué)評判：1.通過學(xué)生的表現(xiàn)和實(shí)際操作情況來評判他們對磁鐵的理解和掌握水平。2.鼓勵學(xué)生積極參與導(dǎo)學(xué)過程，提高他們的進(jìn)修興趣和主動性。通過本次導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修，置信學(xué)生們能夠更好地了解磁鐵的基本性質(zhì)和作用，掌握磁鐵的吸引和排斥規(guī)律，并能夠在平時生活中應(yīng)用所學(xué)知識。希望學(xué)生們能夠在進(jìn)修中不

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