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文檔簡介
2024年廣州中考歷史終極押題密卷2一.選擇題(共25小題)1.漂漂亮亮寫中國字,堂堂正正做中國人。這是新學期許多學校里的一項主要工作。在我國,漢字的淵源可追溯到遠古時代,相傳文字的發明者是()A.倉頡 B.嫘祖 C.黃帝 D.隸首2.春秋時期的人常以“牛”“耕”作為名或字,例如,孔子弟子司馬耕,字子牛;晉國一個大力士,姓牛,名子耕。這些現象說明了()A.以“牛”“耕”作為名或字比較吉利,受到人們的普遍喜愛B.春秋時期,普通人也擁有了姓名權C.春秋時期,人們普遍開始重視農業D.春秋時期,牛耕受到人們的推崇3.“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博(豐厚)哉。”這反映出隋朝開鑿的大運河()A.促進了經濟交流 B.促成了隋朝統一C.鞏固了封建統治 D.開辟了絲綢之路4.“……姓拓跋的人穿鮮卑的衣服,說鮮卑話,曾擔任‘白鷺官’……若干年后,他的后人已改用漢人的‘元’姓,擔任的官職是太尉,有規定的俸祿可以領取,穿漢人的衣服,說漢話,還與朝中的一個漢人官員結成了親家。”文中記載的相關歷史事件是()A.國人暴動 B.商鞅變法 C.張騫出使西域 D.北魏孝文帝改革5.《舊唐書》卷三《太宗紀下》中記載“是歲(到一年結束),斷死刑二十九人,幾致刑措(民不犯法,刑無所用)。東至于海,南至于嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧焉。”書中描繪的社會局面是()A.文景之治 B.貞觀之治 C.光武中興 D.開元盛世6.宋代黃河、長江及運河沿岸興起了很多商業城市,城市中的店鋪不斷增加;北宋前期,四川地區出現世界上最早的紙幣——“交子”。這主要體現了宋代()A.商業貿易的繁榮 B.活字印刷術的發明C.行省制度的設立 D.對邊疆地區的管轄7.這本醫學著作從辨癥、擬方等各個環節,建立了一套辯證治療的原則,提出了對癥下藥,發展了“治未病”的思想,奠定了我國中醫治療學的基礎,它是()A.《黃帝內經》 B.《神農本草經》 C.《傷寒雜病論》 D.《水經注》8.唐詩、宋詞、元曲、明清小說是中國古代文學的四大高峰,從中我們能感受到中華傳統文化的古典之美。“四大高峰”的代表人物依次是()A.李白關漢卿蘇軾曹雪芹 B.蘇軾曹雪芹李白關漢卿C.蘇軾李白曹雪芹關漢卿 D.李白蘇軾關漢卿曹雪芹9.2011年夏天,失而復得的國寶﹣﹣圓明園生肖獸首銅像(下圖)在全國各地巡回展出。這四件國寶當年流失海外與哪場戰爭有關?()A.第一次鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭C.甲午戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭10.甲午戰敗后,李鴻章傷感地說:“我辦了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,勉強涂飾,虛有其表。”從他的話中,我們能看出洋務運動()A.是中國近代化的開端 B.沒有使中國走上富強之路C.是一場資產階級改良運動 D.對西方侵略起了抵制作用11.2000年11月9日,夏商周斷代工程正式公布了《夏商周年表》,上溯中國文明起源,下啟中國文明走向的夏商周三代終于有了較為明確的年代學標尺。《夏商周年表》定夏朝開始于約公元前2070年。公元前2070年是()A.公元前21世紀前期 B.公元前20世紀前期C.公元前21世紀后期 D.公元前20世紀后期12.1922年1月,共產黨人主辦的《先驅》發刊詞指出,“單有反抗的創造的精神,若不知道中國客觀的實際情形,還是無用的。”這說明,當時共產黨人()A.確定了新民主主義革命道路 B.發展了馬克思主義思想C.認識到中國的革命應與國情相聯系 D.認清了中國社會的性質13.1929年秋,毛澤東寫下詩句:“紅旗越過汀江,直下龍巖上杭,收拾金甌(金甌:指國土)一片,分田分地真忙。”詩句表明,“工農武裝割據”局面得以形成的重要條件是()A.發動秋收起義 B.進行城市斗爭 C.開展土地革命 D.舉行工人暴動14.“日本鬼子野心狼,侵略中國逞兇狂。全國軍民齊奮起,打得日寇投了降。”據此可知,日寇投降的主要原因是中國()A.開辟了正面戰場 B.采取片面抗戰路線C.實行全民族抗戰 D.獲得了美蘇的援助15.解放戰爭時期,各解放區的教科書中,將戰時典型實例作為政治教科書的藍本,課外活動組織方式與群眾的生產實際活動相結合。這反映出當時教科書的編撰()A.配合了革命戰爭的需要 B.實現了基礎教育普及化C.提高了黨員的綜合素養 D.推動邊區教育均衡發展16.如圖是20世紀50年代中國軍隊繳獲的美七師三十一團團旗和南朝鮮首都師白虎團團旗,現收藏于中國人民革命軍事博物館。與這兩件文物相關的歷史是()A.甲午戰敗,危機加劇 B.百團大戰,戰果輝煌C.渡江戰役,解放南京 D.抗美援朝,保家衛國17.《人民日報》記者袁水拍在《六億人民心花開》文中寫道:“代表們走進了會場,坐上最高國家權力機關的席位。”“人民有了各項權利,這是中國開天辟地的第一次。”這些“代表們”參加的是()A.第一屆中國人民政治協商會議 B.中共七大C.第一屆全國人民代表大會 D.開國大典18.“中國夢”是整個中華民族不斷追求的夢想,是億萬人民世代相傳的夙愿,每個中國人都是中國夢的參與者、創造者。其基本內涵是()①社會發展 ②人民幸福 ③民族振興 ④國家富強A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.羅馬共和國時期掌握國家決策權的是()A.公民大會 B.元老院 C.執政官 D.保民官20.“英國”“文藝復興”“文學藝術家”及名言“放棄時間的人,時間也放棄他”,這些信息指向的人文主義者是()A.但丁 B.達?芬奇 C.彼得拉克 D.莎士比亞21.拿破侖于1800年8月14日成立一個法典起草委員會,遴選出四位頂尖的不同學派的法學家編纂這部法典……參政院針對法典草案召開了102次審議會,……法典草案交各法院廣泛征求意見,不斷修改、補充、完善,1804年3月21日這部法典正式公布實施。材料說明《拿破侖法典》()A.抄襲了羅馬法典的形式 B.是拿破侖個人意志的體現C.是一部非常完美的法典 D.制定過程體現了民主原則22.19世紀英國和愛爾蘭存在專職叫人起床上班的“叫醒工”(如圖)。他們每早挨家挨戶拜訪客戶,用短棍敲門或長桿敲窗,或者射豆子的辦法,直到把客戶叫醒為止。“叫醒工”這一職業出現的主要原因是()A.階級矛盾日趨尖銳 B.現代工廠制度確立C.人們時間觀念增強 D.城市化進程的加快23.《聯合國憲章》規定:采取有效集體辦法,以防止且消除對于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞。這表明聯合國的宗旨是()A.促進世界經濟和社會發展 B.維護世界和平與安全C.制定和規范多邊貿易協定 D.積極推動多極化格局24.20世紀50﹣70年代初是西方經濟發展的“黃金時代”。這一時期美國、西歐,日本經濟迅速發展的共同原因是()A.采用第三次科技革命的成果 B.利用外來的經濟援助C.建立了區域合作組織 D.推行非軍事化政策25.2021年4月,日本政府決定將福島第一核電站內上百萬噸核污染水經處理并稀釋后通過海底隧道排放入海,引發國內和國際社會的強烈反對。面對這樣的全球性問題,需要各國()A.增強人類命運共同體意識 B.聯合反對霸權主義C.關注和重視網絡安全問題 D.優先發展本國經濟二.材料題(共3小題)26.閱讀材料,回答下列問題。【文化交流互鑒】材料一:時期交流國家人物影響唐①______玄奘帶回大量佛經,為中國佛教事業發展做出重大貢獻。日本②______傳播中華文化,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。(1)請將表格中①、②處補充完整。【科技發展傳播】材料二:(2)圖1是什么時期由誰發明的?圖2發明在什么時期開始應用于航海?圖3相關發明傳入歐洲后產生了什么影響?【對外貿易頻繁】材料三:中國過去的海外貿易主要為統治階層帶來珍貴的奢侈品,整體經濟效益不大。然而,宋朝的海外貿易不僅在規模上超過前期,而且為政府取得了可觀的經濟收益。宋朝因此增設機構負責管理和推廣海外貿易。——《兩宋?在繁華中沉默》(3)材料中增設的“負責管理和推廣海外貿易”的機構是什么?寫出當時中國聞名世界的一個大商港。【政策調整變化】材料四:(4)圖4的船隊最遠到達什么地方?圖5是哪一政策的產物?(5)綜上探究,中國古代對外交往的史實能提供給我們哪些可借鑒的經驗?27.讀懂廣州的“食”。閱讀下列材料,回答問題。材料一:階階段廣州市民飲食生活的主要表現第一階段廣州市民的飲食結構依舊以水稻為主食,瓜蔬為輔,肉類屬奢侈品,半月不沾葷是常態。第二階段在全國范圍內率先放開“魚價”、“菜價”和“糧價”。這一時期廣州市民的動物蛋白攝入量有明顯增長。雖然成功跨越了裹腹線,但“吃飽”仍舊是廣州市民在飲食上的主要目的。第三階段廣州地區2000年人均飲食服務消費金額為1419.88元,2017年該數據攀升為4190.96元。廣州地區的飲食消費平均值是全國同期消費平均值的7倍,每個節日都是美食節,強大的飲食消費背后,是深厚的飲食消費文化。——整理自趙小敏《1949年以來廣州市民飲食生活方式流變研究》材料二:中國大酒店“消失的名菜”團隊復刻菜品在廣州博物館和中國大酒店的聯袂合作下,“消失的……”項目在2020年底開始萌芽,逐漸穩步發展,形成了名菜、月餅、點心、飲料等多個子系列,形成豐富多樣的“博物館里吃文物”文創體驗活動,以及由此衍生的文化旅游融合大背景下,對全新的文創開發模式的探索和實踐。——整理自廣州博物館著《消失的名菜》(1)根據材料一,概括廣州市民飲食生活方式的兩次變化,結合所學知識,簡述這兩次變化的歷史原因。(2)根據材料二,請你為廣州文化旅游項目“消失的名菜”提供一份方案,包括研發依據、制作途徑、推廣活動。28.“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡。”閱讀材料,完成下列要求。材料:二戰后世界的變化(亞非拉地區)編號史事11947年,印度人民經過不懈的英勇斗爭,終于迫使英國宣布印度獨立。但英國又決定把原來的印度分為印度與巴基斯坦兩個國家,實行印巴分治。后來,印、巴先后成立了共和國。2非洲民族獨立運動首先在北非展開。1952年,埃及爆發革命,以納賽爾為首的“自由軍官組織”發動起義,推翻了英國扶持的封建王朝。次年,埃及宣布永遠廢除君主政體,成立了埃及共和國。31955年,①___________會議召開,來自亞洲、非洲的29個國家和地區的代表舉行第一次亞非會議,通過了和平相處、友好合作的十項原則。從此,發展中國家作為一支新興獨立的政治力量登上了國際舞臺。41959年,古巴人民在卡斯特羅等人的領導下,經過數年的武裝斗爭,最終推翻了美國支持的獨裁政權。后來,古巴又挫敗了美國支持的雇傭軍入侵,走上社會主義發展道路。51975年,拉丁美洲23國政府代表簽署《巴拿馬協議》,宣告成立拉丁美洲經濟體系,推動地區一體化進程,維護拉丁美洲國家的合法權益,反對一個國家基于國內法針對另一國家實施的單邊制裁。620世紀六七十年代,非洲民族獨立運動進入高潮,絕大多數殖民地國家先后獲得獨立。此后,非洲民族獨立運動不斷發展,1990年,②__________獨立,標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖。7巴拿馬運河位于巴拿馬共和國中部,連接大西洋和太平洋。巴拿馬運河開通后,美國在運河沿岸劃出運河區,運河區一直由美國控制。1999年年底,巴拿馬收回了運河區的全部主權,維護了國家主權。82010年,中國經濟總量躍居世界第二位。這一年,中國的國內生產總值(GDP)達到了58786億美元,超過了日本的54742億美元。但是,中國堅定站在廣大發展中國家一邊。92023年,金磚國家領導人第十五次會晤在南非約翰內斯堡舉辦,有60多位非洲國家及其他新興市場和發展中國家領導人或代表出席,廣大發展中國家團結協作謀發展,勇于擔當促和平。——整理自義務教育教科書《世界歷史九年級下冊》等(1)閱讀材料,完成填空。①:______;②:________。(2)閱讀材料,任選兩到三個相互關聯的史事,圍繞“發展中國家”主題,自擬觀點,加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,邏輯清晰)2023年廣州中考歷史終極押題密卷2參考答案與試題解析一.選擇題(共25小題)1.【分析】本題以在我國,漢字的淵源可追溯到遠古時代為切入點,考查的是倉頡的相關知識。倉頡創造了文字。【解答】黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯盟首領,相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎。他的妻子養蠶繅絲,其史官倉頡創造了文字,其樂官伶倫制作了樂器。故選:A。【點評】本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力。注意掌握倉頡的相關知識。2.【分析】本題考查春秋戰國時期鐵器的使用和牛耕的推廣,掌握相關的基礎知識。【解答】春秋時期,我國開始出現鐵農具和牛耕,戰國時期,得到進一步推廣和擴大。春秋時期,那時的人常以“牛”“耕”作為名字,這些現象說明了春秋時期,牛耕受到人們的推崇。故選:D。【點評】本題考查春秋戰國時期鐵器的使用和牛耕的推廣,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識。3.【分析】本題以“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博(豐厚)哉。”為切入點,考查隋朝大運河。【解答】“北通涿郡之漁商,南達江都之傳輸,其利也博哉。”意思是往北可以通到北京經營漁業,往南可以通到揚州(古時揚州亦稱江都)經營運輸,大運河的利用價值是很廣的。因此A符合題意。故選:A。【點評】本題以隋朝大運河為背景,考查學生分析史料和識記歷史知識能力。4.【分析】本題考查北魏孝文帝改革,4世紀后期,鮮卑族拓跋部建立北魏。439年統一了黃河流域,結束了十六國分裂的局面。各民族共同生活,出現了民族大融合的趨勢,為了順應這一趨勢,北魏孝文帝進行改革。【解答】“白鷺官”后人生活習俗的變化,體現了“白鷺官”的后人與漢族交往更加密切,生活習俗朝著改革所引領的方向發展,主要歸功于北魏孝文帝改革。故選:D。【點評】掌握北魏孝文帝改革的內容和影響。5.【分析】本題主要考查貞觀之治的史實。掌握相關基礎知識。【解答】根據材料“卷三《太宗紀下》中記載”“是歲(到一年結束),斷死刑二十九人,幾致刑措(民不犯法,刑無所用)。東至于海,南至于嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧。”結合所學知識可知,唐太宗時期政治比較清明,經濟發展較快,國力逐步加強,出現“貞觀之治”的局面。當時,唐太宗在經濟方面采取的重要措施是:重視發展生產,減輕農民的賦役。B符合題意;ACD與題意不符。故選:B。【點評】本題以貞觀之治為背景,考查學生對歷史基礎知識的識記、理解和概括歸納能力。6.【分析】本題主要考查交子的相關史實,重點掌握宋代商業貿易的繁榮的相關史實。【解答】商貿的繁榮也促進了貨幣交易量的增長,但長期以來市場上流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便。北宋前期,四川地區出現“交子”,這是世界上最早的紙幣。這主要體現了宋代商業貿易的繁榮,A項正確;交子的出現體現了宋代商業貿易的繁榮,與活字印刷術的發明無關,排除B項;行省制度的設立是在元朝,排除C項;交子的出現體現了宋代商業貿易的繁榮,與對邊疆地區的管轄無關,排除D項。故選:A。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記交子的相關史實。7.【分析】本題考查《傷寒雜病論》,學生根據題干信息和所學知識進行解答即可。【解答】A.《黃帝內經》成書于戰國時期,對后世中西理論的奠定有深遠影響,與題干信息無關,故A錯誤;B.《神農本草經》是我國現存最早的藥物學著作,與題干信息無關,故B錯誤;C.根據題干信息“這本醫學著作從辨癥、擬方等各個環節,建立了一套辯證治療的原則……,奠定了我國中醫治療學的基礎”可知是東漢時期張仲景的著作《傷寒雜病論》,故C正確;D.《水經注》是地理學著作,故D錯誤。故選:C。【點評】本題以《傷寒雜病論》為切入點,考查學生對中醫發展的認識。8.【分析】本題主要考查唐詩、宋詞、元曲、明清小說的相關史實。掌握相關的代表人物。【解答】李白、杜甫是盛唐時期的杰出的詩人,代表了唐詩發展的端峰;宋代著名詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等;關漢卿、馬致遠是元曲的代表;清朝曹雪芹創作的《紅樓夢》是古典小說的高峰,故D符合題意。故選:D。【點評】本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握代表人物的關聯搭配的相關史實。9.【分析】本題考查了第二次鴉片戰爭期間,英法聯軍火燒圓明園。【解答】根據題干給出的“圓明園”這個關鍵信息可知這四件國定當年流失海外是在第二次鴉片戰爭期間。為了進一步打開中國大門,英國伙同法國發動了第二次鴉片戰爭,1860年10月英法聯軍攻入北京,闖進圓明園,瘋狂搶掠園中珍寶,為了掩人耳目,又放火焚毀了這座著名的皇家園林。故選:B。【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要準確識記第二次鴉片戰爭期間英法聯軍火燒圓明園。10.【分析】本題考查的是對洋務運動的評價.【解答】據題意“我辦了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,勉強涂飾,虛有其表”可知,洋務運動是地主階級為維護清朝統治而發起的一場封建統治者的自救運動,它雖然引進了西方的先進生產技術,創辦了一批近代工業企業,但它們沒有使中國真正富強起來,甲午中日戰爭的失敗標志著洋務運動的破產,中國陷入更大的民族危機之中,因此是一場失敗了的封建統治者的自救運動。故選:B。【點評】解答本題需全面理解和掌握洋務運動.11.【分析】本題考查夏朝建立的相關知識,知道公元前2070年是公元前21世紀前期。【解答】每100年稱為一個“世紀”。世紀的計算方法為:用年數除以100,然后商取整數加1,得到世紀數。故公元前2070年為公元前21世紀。而公元前紀年數字越大時間越靠前,故公元前21世紀70年代應為該世紀的前期。故選:A。【點評】本題考查紀年方法和年代計算,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是知道世紀的計算方法為用年數除以100,然后商取整數加1,得到世紀數。12.【分析】本題考查中國共產黨的成立,掌握相關的基礎知識。【解答】“單有反抗的創造的精神,若不知道中國客觀的實際情形,還是無用的”反映出中國共產黨成立后,共產黨人認識到革命要與國情相結合,否則是無用的,故選C;1922年中共關于新民主主義革命的理論尚未形成,新民主主義革命道路尚未確立,排除A;材料只反映了當時共產黨人關于革命與國情相結合的認識,并沒有豐富和發展馬克思主義,排除B;1939年毛澤東在《中國革命和中國共產黨》一書中系統闡明了中國社會的性質,排除D。故選:C。【點評】本題考查中國共產黨的成立,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。13.【分析】本題主要考查秋收起義、“工農武裝割據”局面得以形成的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。【解答】1927年,毛澤東領導秋收起義失敗后,率部隊向井岡山進軍,開展土地革命,開創了中國革命史上第一個農村革命根據地﹣井岡山根據地。據“收拾金甌(金甌:指國土)一片,分田分地真忙”可知,詩句表明“工農武裝割據”局面得以形成的重要條件是開展土地革命。選項C符合題意,秋收起義后的土地改革使中國共產黨得到人民群眾的支持,“工農武裝割據”局面得以形成,排除A項;城市斗爭、工人暴動與題干內容無關,排除BD項。故選:C。【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記秋收起義、“工農武裝割據”局面得以形成的相關史實。14.【分析】本題考查了全民族抗戰。在抗日民族統一戰線的旗幟下,中國各民族、各政黨各政治派別求同存異,共同抗敵。【解答】根據“全國軍民齊奮起,打得日寇投了降”可知,中國軍民全民族抗戰打敗了日本侵略者,C項正確;ABD項與材料信息無關,排除。故選:C。【點評】解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是全民族抗戰,然后依據教材知識作答。15.【分析】本題考查解放戰爭時期的相關內容,準確解讀材料信息。【解答】A.根據題干“將戰時典型實例作為政治教科書的藍本,課外活動組織方式與群眾的生產實際活動相結合”可知,解放區教科書的編寫緊密結合解放區的形勢,有力配合了革命戰爭的需要,故A正確。B.解放戰爭時期基礎教育并未普及,排除B。C.材料無法得出黨員綜合素養得到提高的信息,排除C。D.材料無法得出邊區教育均衡發展的結論,排除D。故選:A。【點評】本題考查學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記解放戰爭時期的相關內容,有助于培養學生的歷史解釋素養。16.【分析】本題考查抗美援朝的相關知識,關鍵是對材料信息的解讀。【解答】根據題干“20世紀50年代中國軍隊繳獲的美七師三十一團團旗和南朝鮮首都師白虎團團旗”結合所學知識可知,題干反映的是抗美援朝的史實,D項正確;甲午戰敗,危機加劇反映的是甲午中日戰爭,排除A項;百團大戰,戰果輝煌發生在抗日戰爭期間,排除B項;渡江戰役,解放南京發生在解放戰爭時期,排除C項。故選:D。【點評】本題考查學生的識記和分析能力,掌握抗美援朝的相關知識。17.【分析】本題主要考查第一屆全國人民代表大會的相關史實。結合第一屆全國人民代表大會的內容理解。【解答】據“代表們走進了會場,坐上最高國家權力機關的席位。”“人民有了各項權利,這是中國開天辟地的第一次。”可知,這些“代表們”參加的會議是第一屆全國人民代表大會。1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》,規定了國家的性質和根本政治制度,規定了人民的權利和義務,體現了人民民主原則和社會主義原則,這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。故選:C。【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記第一屆全國人民代表大會的相關史實。18.【分析】本題考查的知識點是中國夢的實現。實現中華民族偉大復興,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢。【解答】中國夢是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢,實現中國夢,就是實現國家富強、民族振興和人民幸福,②③④說法正確;①不合題意。故選:D。【點評】解答本題關鍵是把握好中國夢的基本內涵,對應正確題肢,完成解答。19.【分析】本題考查了羅馬共和國。公元前8世紀,在意大利半島的臺伯河畔,羅馬城逐步建立起來。【解答】羅馬共和國時期掌握國家決策權的是元老院。公元前509年,羅馬建立了共和國。國家統治的決策權掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個權力相等的執政官主持日常政務,平民參加的公民大會是形式上的最高權力機關。平民同貴族進行了長期斗爭,爭取了許多政治權利。羅馬設立了平民自己選出的兩名保民官,有權否決執政官與元老院提出的對平民不利的決議。故選:B。【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記羅馬共和國時期掌握國家決策權的是元老院。20.【分析】本題主要考查莎士比亞的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。【解答】15、16世紀文藝復興開始向西歐其他國家和地區傳播,這些國家和地區涌現出很多著名的文學藝術家。英國的莎士比亞就是其中的代表。他的作品集中體現了人文主義精神。“放棄時間的人,時間也放棄他”是他的名言。據題干及所學知識可知,題干這些信息指向的人文主義者是莎士比亞,選項D符合題意;選項ABC與題干內容無關,排除。故選:D。【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記莎士比亞的相關史實。21.【分析】本題主要考查了《拿破侖法典》的制定以及影響等知識,掌握相關基礎知識。【解答】材料并未涉及《拿破侖法典》與羅馬法典的關系,排除A項;《拿破侖法典》是拿破侖個人意志的體現與材料內容不符,材料旨在說明法典的制定體現民主,排除B項;《拿破侖法典》是一部非常完美的法典說法過于絕對,排除C項;從材料中“針對法典草案召開了102次審議會”“還交各法院廣泛征求意見”的信息說明法典制定過程經過各方面的深思熟慮和廣泛的討論,充分收集各方面意見,體現了民主的原則,D項正確。故選:D。【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記《拿破侖法典》的制定以及影響等知識。22.【分析】本題考查第一次工業革命的相關內容,理解英國確立現代工廠制度的影響。【解答】A.“叫醒工”這一職業出現的主要原因與階級矛盾日趨尖銳無關,排除A。B.根據材料“19世紀,英國和愛爾蘭曾存在專職叫人起床上班的叫醒工。他們每早挨家挨戶拜訪顧客,用短棍敲或長桿敲窗,或者射豆子的辦法。直到把客戶叫醒為止”并結合所學知識可知,這一時期處于工業革命時期,因為當時英國的現代工廠制度的確立,需要準確的開工時間,出現“叫醒工”這一職業,故B正確。C.“叫醒工”這一職業出現為了讓人們能準時上班,因此人們時間觀念增強不是“叫醒工“這一職業出現主要原因,排除C。D.“叫醒工“這一職業出現與城市化進程的加快無關,排除D。故選:B。【點評】本題考查學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記第一次工業革命的相關內容,理解英國確立現代工廠制度的影響,有助于培養學生的歷史解釋素養。23.【分析】本題主要考查聯合國的宗旨的相關史實,識讀題干是解答本題的關鍵。【解答】據“《聯合國憲章》規定:采取有效集體辦法,以防止且消除對于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞。”可知,這表明聯合國的宗旨是維護世界和平與安全,以發展各國間的友好合作,促進國際合作,協調各國行動。B項正確;聯合國的宗旨是維護世界和平與安全,發展各國間的友好合作,促進國際合作,與“促進世界經濟和社會發展”無關,排除A項;世界貿易組織的職能主要是制定和規范多邊貿易協定、組織貿易談判、解決貿易爭端等,排除C項;聯合國的宗旨是維護世界和平與安全,與“積極推動多極化格局”無關,排除D項。故選:B。【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記聯合國的宗旨的相關史實。24.【分析】本題考查美國、西歐,日本經濟迅速發展的共同原因,掌握相關基礎知識。【解答】根據材料并結合所學可知,20世紀50—70年代初是西方經濟發展的“黃金時代”。這一時期美國、西歐,日本經濟迅速發展的共同原因是采用第三次科技革命的成果。二戰后,正值第三次科技革命時期,美國、西歐,日本都抓住機遇,大力發展科技,促進了經濟發展,A項正確;美國的援助是西歐、日本經濟發展的原因之一,美國的經濟發展與外來的經濟援助無關,排除B項;當時只有西歐建立了區域合作組織“歐共體”,排除C項;推行非軍事化政策與美國無關,排除D項。故選:A。【點評】本題考查學生的識記能力,掌握美國、西歐,日本經濟迅速發展的共同原因。25.【分析】本題考查現代人類社會的發展及面臨的挑戰,掌握相關的基礎知識。【解答】面對全球性問題,需要各國增強人類命運共同體意識,加強合作,共同應對全球化問題。故A符合題意;面對全球性問題,需要各國增強人類命運共同體意識,不是聯合反對霸權主義、關注和重視網絡安全問題、優先發展本國經濟,排除BCD。故選:A。【點評】本題考查現代人類社會的發展及面臨的挑戰,考查學生的識記理解能力,解題關鍵是掌握基礎知識。二.材料題(共3小題)26.【分析】本題主要考查中國古代的對外交往。需要考生掌握唐朝中外交往的表現、印刷術和指南針及火藥發明和傳播、鄭和下西洋、閉關鎖國政策等史實,掌握相關基礎知識。【解答】(1)①:根據“玄奘”結合所學知識可知,唐貞觀初年,玄奘西游天竺求取佛經。歸國后他口述西行途中的見聞,由弟子整理成《大唐西域記》,這部書成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史和佛學的重要典籍。②:根據“傳播中華文化,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。”結合所學知識可知,唐玄宗時高僧鑒真歷經六次東渡,才到達日本。他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝文化,為中日兩國的友好交往做出了突出貢獻。唐朝對外交往具有對外開放,雙向交流的特點。(2)人物:根據圖1“泥活字版面”結合所學知識可知,北宋時期的平民畢昇發明活字印刷術。時期:根據圖2“指南針”結合所學知識可知,指南針在北宋末年開始應用于航海。影響:根據圖3“火器模型”結合所學知識可知,火藥傳入歐洲后,對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響,推動了歐洲社會的變革。(3)機構:根據材料三“宋朝的海外貿易不僅在規模上超過前期,而且為政府取得了可觀的經濟收益。宋朝因此增設機構負責管理和推廣海外貿易。”結合所學知識可知,宋朝時期海外貿易繁榮,設市舶司管理海外貿易。大商港:結合所學知識可知,宋代著名商港有廣州、泉州等。(4)最遠到達:根據圖4“鄭和下西洋”結合所學內容可知,1405﹣1433年,明成祖派鄭和七次下西洋,經歷亞非的30多個國家和地區,最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。政策:根據圖5“廣州十三行”結合所學可知,清朝時期對外實行閉關鎖國政策,只開放廣州十三行對外進行貿易,廣州十三行是閉關鎖國政策的產物。(5)經驗:本題為開放性試題,沒有固定答案。綜合材料內容并結合所學進行作答,如從對外開放和閉關鎖國的影響方面得到啟示,言之有理即可。如開放交流有利于社會進步,閉關自守導致落后;要積極主動開展對外交往;要加強同外界對話和溝通;要更加開放包容,加強同世界各國的互容、互鑒、互通;不能閉關鎖國等。故答案為:(1)①:天竺;②:鑒真。(2)人物:畢昇;時期:北宋;影響:對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響,推動了歐洲社會的變革。(3)機關:市舶司;商港:廣州、泉州。(4)最遠到達:非洲東海岸和紅海沿岸。政策:閉關鎖國政策。(5)經驗:開放交流有利于社會進步,閉關自守導致落后;要積極主動開展對外交往;要加強同外界對話和溝通;要更加開放包容,加強同世界各國的互容、互鑒、互通;不能閉關鎖國等。【點評】本題主要考查中國古代的對外交往,側重于考查考生閱讀和提取信息、分析和解決問題的能力以及史料實證、時空觀念、歷史解釋的學科素養。27.【分析】本題考查改革開放后社會生活的變化,要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析,予以作答。【解答】(1)變化:由題干材料“水稻為主食,瓜蔬為輔,肉類屬奢侈品,半月不沾葷是常態。”“雖然成功跨越了裹腹線,但“吃飽”仍舊是廣州市民在飲食上的主要目的”可知,其變化是由清苦到溫飽;由題干材料“廣州地區的飲食消費平均值是全國同期消費平均值的7倍,每個節日都是美食節,強大的飲食消費背后,是深厚的飲食消費文化。”可知,其變化是從溫飽到追求吃出文化;原因:由題干材料“1979﹣1992年”并結合所學可知,1978年中共十一屆三中全會以后,開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時
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