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文檔簡介

部編版二年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.不能在陡峭的山崖上(

)。A.攀援B.攀爬C.攀登2.打針很疼,有時候忍不住會掉下淚來,但我每次都能(

)。A.放棄B.挺住C.退縮3.下棋的時候如果下輸了我會(

)。A.總結經驗,再接再厲B.不下了C.把棋子扔了4.下列說法不正確的是(

)。A.我們的學習、生活離不開紙B.紙的出現促進了人類文明的發展C.現在有電腦、手機,紙不重要了5.在旋轉木馬上打鬧,容易發生(

)。A.危險B.危難C.危機6.想給未來的地球留下什么?一朵花,一棵樹,還有一片永恒的(

)。A.藍色B.紅色C.綠色二.填空題(共6題,共28分)1.生活中有很多第一次。第一次是(

),也帶給我們(

)與驚喜。2.因為(

),所以(

)和(

)可以是環保搭檔。3.我們要選擇(

)的游戲玩。4.跳繩打個結,(

)。跳繩來回擺,(

)。跳繩拴在身上,(

)。跳繩當竹竿,(

)。5.生活真奇妙,(

)不知道。小小一粒(

),長成大(

)。6.種下一粒小小的種子,收獲了期待,還收獲了(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.老師是成年人,不會需要我們的幫助。(

)2.在體育課上不聽老師的安排,是有勇氣的表現。(

)3.奶奶說她小時候最喜歡和伙伴們跳竹竿舞,竹竿舞能給大家帶來很多快樂。(

)4.跑步太累了,我不堅持了。(

)5.跑步時,要穿運動鞋,系好鞋帶。(

)6.電腦游戲新鮮刺激真好玩。

)四.連線題(共1題,共8分)1.連一連。戶外運動

益智有趣球類游戲

新鮮刺激電腦游戲

綠色健康解九連環

增強體質五.簡答題(共5題,共30分)1.選擇這學期給了你幫助的一位同學,向他寫幾句表示感謝的話。2.第一次是挑戰,也帶給我們成長與喜悅。說一說你都有哪些第一次?3.怎樣保護生活環境,讓空氣更清新?4.這學期你堅持做了哪些事情?5.把你對三年級的期望寫在下面,至少寫三條。六.綜合題(共2題,共13分)1.小朋友們都喜歡嘗試新鮮事物,那么下列哪些事物不能去嘗試呢?可以嘗試的在(

)里打“√”,不可以嘗試的在(

)里打“×”。(

)我想學翻跟頭,在沒有大人的保護下。(

)我想回答問題,但是不敢舉手。(

)我想和同學去野外湖里游泳。(

)我想把木頭堆點燃了,模仿消防員滅火。(

)我想去興趣班學習怎么當主持人。2.同學們,當我們發現別人在游戲時存在安全隱患,應該及時勸阻。面對下面的情景,你會怎么說呢?看看誰能當安全警示員。我想對他們說:我想對他們說:參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.A6.C二.填空題1.挑戰;成長2.小水壺可以反復使用;我;小水壺3.健康安全4.變成呼啦圈;可以比力量;看誰反應快;三人一起玩5.不問;籽;苗苗6.知識三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.示例:小紅,謝謝你總是在我遇到難題的時候幫助我,有你這個朋友我感覺非常幸福。2.(答案不唯一)①第一次學輪滑,我喜歡飛一樣的感覺,但還是有點兒緊張。②第一次炒菜炒糊了。奶奶說,下次記得要小點兒火。③第一次去游泳,水有點兒涼,但是慢慢下去一會兒就適應了。④第一次跳長繩被繩子打到了,但是后來學會了也就不那么可怕了。3.答:①不要燃放煙花爆竹。②文明祭奠。比如:鮮花。③可以選擇環保的出行方式。比如:步行,自行車,公交車等。④如果發現嚴重污染大氣的行為,可以撥打12369環保熱線進行舉報4.(1)我每天和媽媽一起打掃衛生,所以我家很干凈。(2)我堅持踢了一個星期的毽子,現在都能連踢十個了。5.示例:我期望我的學習成績越來越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爺爺奶奶身體更健康。六.綜合題1.×;√;×;×;√2.對于放風箏時追逐的同學要告訴他

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