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水彩教學大綱PAGE5-《水彩畫》教學大綱適用專業：三年制（專科）總學時：18學分：1編號：一、課程性質與作用水彩畫的學習，使學生掌握一定的色彩理論知識和自然光色變化規律，熟悉水彩畫及其工具材料的性能特點，使學生在繪畫中將感性認識理論化、科學化，并運用正確的觀察方法和表現技法，運用理論知識指導水彩表現技巧，提高學生水彩修養的創造性和水彩的思維能力。通過本課程的教學，解決造型藝術中諸多最為基本的問題，從而逐漸在技術和經驗的獲得中具備表現自然的能力，為獨立地進行藝術創作做準備。通過靜物寫生或外出風景寫生將色彩理論與水彩實踐相結合。初步了解水彩藝術中“水”、“色”、“時間”三要素在作畫過程中承擔的重要作用；了解由水彩豐富的偶然因素所產生的水彩畫獨有的藝術魅力，并在此基礎上學習優秀作品成熟的繪畫理念，開拓眼界，提高個人藝術修養。二、教學目標水彩畫教學的目的綜合起來有以下幾個方面：1、了解色彩的藝術特點以及形象與色彩的相互關系。2、掌握水彩畫的特點和寫生步驟與方法掌握工具及材料的應用。3、正確地運用色彩觀察方法，從整體出發，通過對比區別色彩傾向，表現出他們之間的色彩關系。在寫生過程中逐步掌握色彩調配，色彩對比和諧調等規律。4、掌握用色彩塑造形體，表現立體空間的方法。5、通過寫生了解水彩畫的各種表現技法，掌握構圖的基本原理，提高組織畫面的能力。6、認識畫面整體關系的重要性，提高駕馭畫面的能力。7、具有對色彩的記憶、想象在創作中運用的能力。三、教學內容與教學要求（一）色彩基礎知識（1）色彩三要素：色相、明度、純度（2）色彩的混合：一般繪畫學習講的是顏料的混合。要想調配、混合出豐富的色彩，就必須掌握色彩混合的規律與特點:原色間色間色復色間色（3）色彩的色調與情感的聯系（4）如何認識物體的固有色、光源色、環境色。（5）色彩和形體的關系。（6)水彩畫的基本畫法（a）干畫法。（少量加水，干后重疊、干后懸接、干后并置，表現轉折明顯的物體。）（b）濕畫法。（濕時接色、混染、表現轉折不明顯的物體。）（c）干濕結合畫法。（厚薄結合）(7)作畫中應注意色彩的覆蓋問題(a)不透明色覆蓋透明色。(b)純色覆蓋能力強。(c)淺色覆蓋深色時會翻色。(8)水彩畫的用筆方法有。（二）布置靜物布置靜物是一件創造性的工作。布置靜物首要的一點是：富有生活氣息便能產生自然美；合乎情理便能產生某種基調或意味

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