湖南省衡陽市衡陽縣第四中學2024年物理高一第二學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省衡陽市衡陽縣第四中學2024年物理高一第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)國際單位制中,力學的三個基本單位是()A.米、千克、秒 B.米、千克、牛頓 C.牛頓、千克、秒 D.米、牛頓、秒,2、關于功和能,下列說法正確的是()A.合外力對物體做功為零時,機械能一定守恒B.物體所受的力越大,位移越大,則該力對物體做功一定越多C.物體所受的合外力不為零時,動能可能不變D.在一對作用力和反作用力中,若作用力對物體做正功,則反作用力對物體一定做負功3、(本題9分)已知聲波在鋼軌中傳播的速度遠大于在空氣中傳播的速度,則當聲音由鋼軌傳到空氣中時()A.頻率變小,波長變長 B.頻率變大,波長變短C.頻率不變,波長變長 D.頻率不變,波長變短4、(本題9分)如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場線.在電場力的作用下,一帶負電的粒子(不計重力)經A點飛向B點,徑跡如圖中虛線所示,兩點相比,下列說法正確的是()A.粒子在A點的加速度大B.B點電勢較高C.粒子在B點動能大D.粒子在B點的電勢能較高5、(本題9分)宋代詩人蘇軾的名句“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”中蘊含了一些物理知識,關于拉弓過程,下列說法正確的是A.弓的彈性形變越大,彈性勢能就越大B.弓的彈性形變越大,彈性勢能就越小C.人對弓的作用力越大,弓的彈性形變越小D.人對弓的作用力越大,彈性勢能就越小6、如圖所示,高一學生在學考報名時進行了指紋采集.電容式指紋識別的原理是手指與傳感器表面接觸時,皮膚表面會和傳感器上許許多多相同面積的小極板一一匹配成電容不同的平行板電容器,從而識別出指紋的紋路.下列說法正確的是()A.極板與指紋嵴(凸的部分)構成的電容器電容大B.極板與指紋溝(凹的部分)構成的電容器電容大C.若充電電壓變大,所有電容器電容增大D.若充電電壓變大,所有電容器電容減小7、如圖所示,一質量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點,第一次在水平力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內由P點運動到Q點,第二次在水平恒力作用下,從P點靜止開始運動并恰好能到達Q點,關于這兩個過程,下列說法正確的是(不計空氣阻力,重力加速度為g)A.第一個過程中,力F在逐漸變大B.第一個過程力F的瞬時功率逐漸變大C.第二個過程到達Q時,繩子拉力為T=mgD.第二個過程中,重力和水平恒力的合力的功率先增加后減小8、(本題9分)如圖所示A、B是一條電場線上的兩點,若在某點釋放一初速度為零的電子,電子僅受電場力作用下,從A點運動到B點,其速度隨時間變化的規律如圖所示.則()A.電子在A、B兩點受的電場力FA<FBB.A、B兩點的電場強度EA>EBC.場強方向為從B到AD.電場線的方向一定是從A到B9、(本題9分)據英國《每日郵報》報道,科學家發現了一顆距離地球僅14光年的“另一個地球”一—沃爾夫(Wolf)1061c.沃爾夫1061c的質量為地球的4倍,圍繞紅矮星的沃爾夫1061c運行的周期為5天,它是迄今為止在太陽系外發現的距離最近的宜居星球.設想從地球發射一顆科學探測衛星圍繞沃爾夫1061c的表面運行.已知萬有引力常量為G,天體的環繞運動可看作勻速圓周運動.則下列說法正確的是()A.從地球發射該衛星的速度應該大于第三字宙速度B.若已知圍繞沃爾夫1061c的表面運行的探測衛星的周期和地球的質量,可近似求出沃爾夫1061c的半徑C.沃爾夫1061c和地球公轉軌道半徑的三次方之比等于D.衛星繞行星沃爾夫1061c運行的周期與該衛星的密度有關10、(本題9分)某電場的等勢面分布如圖所示,a、b、c、d是等勢面上的四個點。將一電荷量為+q的點電荷在這四個點之間移動,下列判斷正確的是A.沿任一路徑從a到b,電場力做的功均為0B.沿任一路徑從a到c和從b到c,電場力做的功均相等C.沿任一路徑從a到c電場力做的功大于從c到d電場力做的功D.沿任一路徑從a到d電場力所做的功均為從a到c電場力做功的兩倍11、(本題9分)如圖,一木塊放在光滑水平地面上,一顆子彈水平射人木塊中,此過程中木塊受到的平均阻力為,子彈射人深度為,木塊位移為,則此過程中()A.木塊增加的動能為B.子彈的內能增加了C.子彈和木塊組成的系統機械能守恒D.子彈動能的減少大于木塊動能的增加12、質量為m的小球從距地面高H處的A點由靜止釋放,經過時間t1后落入泥潭,由于受到阻力f的作用,小球又經t2時間后靜止于泥潭中,已知小球在泥潭中下降的距離為h,重力加速度為g,小球剛接觸泥潭的速度為v,不計空氣阻力,關于小球的下落過程,下列分析正確的是()A.對小球自由下落的過程,由動量定理可有mgB.對小球自由下落的過程,由機械能守恒可有mg(H+h)=C.對小球進入泥潭的過程,由動能定理可有-(f-mg)h=D.對小球下落的整個過程,由動能定理可有mg(H+h)-fh=0-0二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)用圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質量為m的鋼球B放在小支柱N上,離地面高度為H;質量為mA的鋼球A用細線拴好懸掛于點當細線被拉直時點到球心的距離為L,且細線與豎直線之間夾角為α;球A由靜止釋放,擺到最低點時恰與球B發生正碰,碰撞后,A球把輕質指示針C推移到與豎直方向夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點。用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后兩球A、B的動量(設兩球A、B碰前的動量分別為PA、PB碰后動量分別為P’A、P’B),則PA=_______,P’A=______,P’B=______14、(10分)(本題9分)某同學安裝如圖甲的實驗裝置驗證機械能守恒定律.(1)此實驗中,應當是讓重物做________運動,________(填“需要”或“不需要”)測出重物的質量.(2)打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,該同學選取如圖乙所示的一段紙帶,對BD段進行研究.求得B點對應的速度vB=________m/s(保留兩位有效數字),若再求得D點對應的速度為vD,測出重物下落的高度為hBD,則還應計算________與________大小是否相等(填字母表達式).(3)但該同學在上述實驗過程中存在明顯的問題.安裝實驗裝置時存在的問題是_________________;研究紙帶時存在的問題是___________________,實驗誤差可能較大.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質量m=10kg的物體放在水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數μ=0.4.今用F=50N的水平恒力作用于物體上,使物體由靜止開始做勻加速直線運動,g取10m/s2,求:(1)物體的加速度大小;(2)力F在8s內所做的功;(3)用動能定理求8s末物體的動能.16、(12分)(本題9分)如圖所示,長為R的不可伸長輕繩上端固定在O點,下端連接一只小球,小球與地面間的距離可以忽略(但小球不受地面支持力)且處于靜止狀態.現給小球一沿水平方向的初速度,使其開始在豎直平面內做圓周運動.設小球到達最高點時輕繩突然斷開,已知最后小球落在距初始位置水平距離為4R的地面上,重力加速度為g.試求:(圖中所標初速度v0的數值未知)(1)繩突然斷開時小球的速度;(2)小球剛開始運動時對繩的拉力.17、(12分)(本題9分)冰壺是冬奧會比賽項目,如圖所示.比賽中,冰壺在水平冰面上的運動可視為勻減速直線運動.設一質量m=19kg的冰壺被運動員以3m/s的速度推出,已知冰面與冰壺間的動摩擦因數為0.02,g取10m/s2,求:(1)冰壺的重力;(2)冰壺的加速度;(3)從推出到停下,冰壺的位移.

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】

在國際單位制中,力學的三個基本單位是千克、米、秒,牛頓這個單位是根據牛頓第二定律推導得到的導出單位,不屬于國際單位制中力學的基本單位,故A正確,BCD錯誤。2、C【解析】

A.合外力對物體做功為零時,機械能不一定守恒,例如勻速上升的升降機,選項A錯誤;B.根據W=FScosθ可知,物體所受的力越大,位移越大,則該力對物體做功不一定越多,還要看力和位移方向的夾角,選項B錯誤;C.物體所受的合外力不為零時,動能可能不變,例如做勻速圓周運動的物體,選項C正確;D.在一對作用力和反作用力中,若作用力對物體做正功,則反作用力對物體可能做負功,也可能做正功或者不做功,選項D錯誤.3、D【解析】

當聲音由鋼軌傳到空氣中時,頻率不變,由題意得知波速減小,由波速公式v=λf可知,波長變短。A.頻率變小,波長變長,與結論不相符,選項A錯誤;B.頻率變大,波長變短,與結論不相符,選項B錯誤;C.頻率不變,波長變長,與結論不相符,選項C錯誤;D.頻率不變,波長變短,與結論相符,選項D正確;4、D【解析】

A.由于B點的電場線密,B點電場強度大,根據牛頓第二定律可知加速度大,故A錯誤;B.沿電場線方向,電勢降低,所以A點電勢較高,故B錯誤;CD.粒子從A到B,電場力對粒子運動做負功,電勢能增加,動能減少,所以A點動能較大,電勢能較小,故C錯誤,D正確.故選D.5、A【解析】

AB.彈性勢能的大小與彈簧的形變量有關,則弓的彈性形變越大,彈性勢能就越大,選項A正確,B錯誤;CD.根據胡克定律,人對弓的作用力越大,弓的彈性形變越大,彈性勢能就越大,選項CD錯誤.6、A【解析】

AB.極板與指紋嵴(凸的部分)之間的距離較小,根據可知,構成的電容器電容大,選項A正確,B錯誤;CD.電容器的電容與充電電壓無關,選項CD錯誤。7、ABC【解析】試題分析:第一次小球在水平拉力F作用下,從P點緩慢地移動到Q點,則小球處于平衡狀態,根據平衡條件得:F的最大值,隨著增大,F逐漸增大,因為速率恒定,而F在增大,所以在增大,故AB正確;第二次運動到Q點時,速度為零,則向心力為零,則繩子拉力,故C正確;第二次由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,當繩子方向與重力和F′方向在同一直線上時,小球處于“最低點”,最低點的速度最大,此時速度與新的“重力”方向垂直,即與重力和水平恒力的合力方向垂直,功率為零,所以兩力的合力的功率先減小為零,后再增大,功率先減小后增大,D錯誤;考點:動能定理的應用;共點力平衡的條件及其應用;功率的計算.【名師點睛】本題的難點在第二次拉動小球運動過程的處理,由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,根據單擺的知識求解,難度適中8、AC【解析】速度-時間圖象的斜率等于加速度,由圖可知:電子做初速度為零的加速度增大的加速直線運動.加速度增大,說明電子所受電場力增大,電子在A點受到的電場力小于B點,即FA<FB.由F=qE可知,電場強度增大,A點的場強小于B點,即EA<EB.故A正確,B錯誤.電子由靜止開始沿電場線從A運動到B,電場力的方向從A到B,而電子帶負電,則場強方向從B到A,電場線方向一定從B到A,故C正確,D錯誤.故選AC.點睛:本題實質考查分析電子受力情況和運動情況的能力,從力和能量兩個角度進行分析,分析的切入口是速度的斜率等于加速度.9、AB【解析】從地球發射一顆科學探測衛星圍繞沃爾夫1061c表面運行,發射的速度應大于第三宇宙速度,A正確;已知地球的質量,可以得知沃爾夫1061c的質量,根據可以求出沃爾夫1061c的半徑,B正確;沃爾夫1061c和地球圍繞的中心天體不同,不能根據開普勒第三定律求解軌道半徑的三次方,可知公轉半徑的三次方之比不等于,C錯誤;根據可得,與衛星的密度無關,D錯誤.10、ABD【解析】a、b在同一等勢面上,電勢相等,所以沿任一路徑從a到b,電場力做的功均為零,故A正確;a、b在同一等勢面上,電勢相等,所以從a到c和從b到c,電場力做的功均相等,故B正確;由圖可知a到c的電勢差等于c到d的電勢差,所以沿任一路徑從a到c電場力做的功等于從c到d電場力做的功,故C錯誤;由圖可知a到d的電勢差等于a到c的電勢差的兩倍,所以沿任一路徑從a到d電場力所做的功均為從a到c電場力做功的兩倍,故D正確。所以ABD正確,C錯誤。11、AD【解析】A、對木塊,由動能定理得,其增加的動能為,故A正確;B、系統增加的內能,對子彈,其子彈的內能增加小于,故B錯誤;CD、子彈和木塊組成的系統,子彈減少的動能轉化為木塊增加的動能和系統增加的內能,故系統機械能不守,子彈動能的減少大于木塊動能的增加,故C錯誤,故D正確;故選AD.【點睛】根據動能定理得出子彈損失的動能和木塊獲得的動能,根據阻力與相對路程的乘積等于系統獲得的內能,求出系統損失的機械能.12、ACD【解析】

A.對小球自由下落的過程,小球只受重力作用,由動量定理可有s=1m,選項A正確;B.對小球自由下落的過程,由機械能守恒可有mgH=1C.對小球進入泥潭的過程,由動能定理可有-(f-mg)h=0-D.對小球下落的整個過程,由動能定理可有mg(H+h)-fh=0-0,選項D正確.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、mA2gL(1-cosα)【解析】

[1]小球從A處下擺過程只有重力做功,機械能守恒,由機械能守恒定律得:

mAgL(1-cosα)=12mAvA2解得:vA則p[2]同理,碰后A的速度v'p[3]碰撞后B球做平拋運動,水平方向:S=vBt,豎直方向H=12gt2vB=Sg2H則p14、自由落體不需要0.19ghBD

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