學習目標1.了解詩人屈原及其生平經歷；2.記憶詩中重要實詞、虛詞、通假字、古今異義詞、一詞多義詞，判斷特殊句式；3.理解本詩中的比喻、象征等修辭手法；品味本詩語言特點和表達效果；4.歸納詩歌主旨，理解詩人的“美政”思想；5.學習詩人堅持操守和憂國憂民的愛國情懷。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

余光中說，藍墨水的上游是

。汨羅江“那淺淺的一灣汨羅江水，灌溉著天下詩人的驕傲”。“有水的地方就有人想家，有岸的地方楚歌就四起，你就在歌里，風里，水里。”導入作者簡介戰國時期楚國詩人、政治家。少年時受過良好的教育，博聞強識，志向遠大。提倡“美政”，主張對內舉賢任能，修明法度，對外力主聯齊抗秦。因遭貴族排擠誹謗，被先后流放至漢北和沅湘流域。楚國郢都被秦軍攻破后，自沉于汨羅江，以身殉楚國。屈原約公元前340—公元前278年作者簡介屈原是一位偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學的奠基人，“楚辭”的創立者和代表作家，開辟了“香草美人”的傳統，被譽為“楚辭之祖”。屈原作品的出現，標志著中國詩歌進入了一個由大雅歌唱到浪漫獨創的新時代，其主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問》等。屈原約公元前340—公元前278年PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

《離騷圖》(范曾繪)屈原故里屈原祠特色：“楚辭”以優美的語言、豐富的想象，融化神話傳說，塑造鮮明形象；以楚地的詩歌形式、方言聲韻，描寫楚地的風土人情，具有濃厚的地方色彩，富有積極浪漫主義精神。對后世影響很大。知識積累詩體名。楚辭是戰國時期興起于楚國的一種詩歌樣式。它受《詩經》的某些影響，但同它有直接血緣關系的還是在南方土生土長的歌謠。又稱“騷”體。總集名。西漢劉向所輯，收屈原、宋玉及漢代淮南小山、東方朔、王褒、劉向等人的詩歌作品，主要是屈原的作品。風騷知識積累所謂“風騷”指的是《詩經》和《楚辭》。《詩經》是我國第一部詩歌總集，《楚辭》是我國第一部文人創作的詩歌。這兩部作品開創了我國現實主義和浪漫主義的詩，并稱的兩個“第一”始終在我國文學史上“獨領風騷”。指的是《詩經》中的《國風》指的是《離騷》中的“騷”寫作背景“憂愁幽思”而作《離騷》屈原一生經歷了楚威王、懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原因出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信。屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是由于在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾，后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。楚懷王三十九年(前300)春，屈原被排斥流放在漢北。此間創作了《離騷》。《離騷》是他政治失敗后用血和淚寫成的一首扣人心弦的政治抒情詩。作品介紹《離騷》是《楚辭》中的名篇，是屈原的代表作，是中國古代最長的抒情詩。關于《離騷》篇名的涵義，司馬遷在《史記·屈原列傳》中釋為“離憂”。班固在《離騷贊庫》中釋為“遭憂”。“離騷”釋義

“離”，通“罹”，“遭遇”義；“騷”，“憂愁”義。“離騷”，即“遭遇憂愁”的意思。浪漫主義何為浪漫主義？

浪漫主義是文藝的基本創作方法之一，與現實主義同為文學藝術上的兩大主要思潮。作為創作方法，浪漫主義在反映客觀現實上側重從主觀內心世界出發，抒發對理想世界的熱烈追求，常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象。四、正音正字謇誶諑偭溘忳侘傺芰姱鞿jiǎnsuìzhuómiǎnkètún

chàchìjìkuājī“哀、怨、悔”是最能體現作者情感與選文思路的三個關鍵字。關鍵字理清文意離騷（節選）屈原

帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名。名余曰正則兮，字余曰靈均。

紛吾既有此內美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！……出身高貴。詩人自敘族源出身。顓頊為中國遠古部落聯盟首領，傳說的“五帝”之一。《史記·屈原列傳》:“屈原者，名平，楚之同姓也。”出生吉祥。太歲在寅，庚寅而生，表明他是在寅年寅月寅日生的。生逢三寅，是吉祥的征兆。所以朱熹說:“生得日月之良，是天賦我美質于內也。”(《楚辭集注》)朗讀第一段，總結屈原的“內美”體現在哪些方面。回顧文本名字蘊含政治理想。“正則”“靈均”，都與“平”有語意上的關聯。帛書《十六經》記載了黃帝問其大臣的一段話:“唯余一人，兼有天下，今余欲畜而正之，均而平之，為之若何？”可見，正、均、平，皆為古人的政治理想。朗讀第一段，總結屈原的“內美”體現在哪些方面。小結詩人因出身高貴而自負、自傲、自愛，這是他高潔的自我形象的一個內因，卻也是構成他悲劇命運的一個因素。離騷（節選）屈原

帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名。名余曰正則兮，字余曰靈均。

紛吾既有此內美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！……乾——天坤——地乾——男坤——女乾——君坤——臣

長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也。鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。我們說清白的品性、高尚的節操、愛國愛民的理想，這些都是屈原美好的追求，可是我們卻發現，屈原遭到了不公正的對待，那么他都遭受了哪些不公正的對待呢？謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。忍尤而攘詬結合文字來看一下，導致屈原遭際如此艱難的原因是什么？固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。時俗追求取巧，時俗破壞規矩。“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”楚懷王荒唐沒有準則，聽信小人讒言。如果時世昏暗，屈原如果能融于時俗，或者是隨波逐流，那他可能不至于受到如此的排擠和打擊。設喻“鷙鳥之不群”“方圜之能周”強調了一種態度，我就是不能融，而且“固然”從前世，我本來就不能融，“方圜……相安”反問，我完全不能容，而且，“伏清白以死直兮”到死都不能融。所以他不能融于這種時俗。《離騷》：皇天無私阿兮，覽民德焉錯輔。夫維圣哲以茂行兮，茍得用此下土。瞻前而顧后兮，相觀民之計極。夫孰非義而可用兮？孰非善而可服？老天對一切都公正無私，見有德的人就給予扶持。只有古代圣王德行高尚，才能夠享有天下的土地。回顧過去啊把將來瞻望，看到了做人的根本道理。哪有不義的事可以去干，哪有不善的事應該擔當。公生明，廉生威。我就不信了，朗朗乾坤有幾個鬼啊！——《人民的名義》

《離騷》：冀枝葉之峻茂兮，愿俟時乎吾將刈。雖萎絕其亦何傷兮，哀眾芳之蕪穢。眾皆競進以貪婪兮，憑不厭乎求索。羌內恕己以量人兮，各興心而嫉妒。我希望它們都枝繁葉茂，等待著我收割的那一天。它們枯萎死絕有何傷害，使我痛心的是它們質變。大家都競相爭著向上爬，利欲熏心而又貪得無厭。他們猜疑別人寬恕自己，他們勾心斗角相互妒忌。那我該咋地，跟他們一塊同流合污，一塊貪污腐化，這他們心里才平衡呢是吧。現在不知怎么了，清正廉明，倒成了異類了。——《人民的名義》悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。回朕車以復路兮，及行迷之未遠。步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進不入以離尤兮，退將復修吾初服。制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。一個愛國詩人、關心國運、關心民生是他心之所系。但在那個時代里，人民的生活艱難悲慘，不能不使詩人哀嘆不已，傷感有加。作為一個幾遭貶抑的封建士大夫，卻只能仰天長嘆，掩面哭泣。1.“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”此句體現了作者怎樣的思想境界？2.“悔相道之不察兮，延佇乎吾將反”句中“悔”字應怎樣理解更貼切？它與“雖九死其猶未悔”中的“未悔”是否矛盾？為什么？第一節寫的是詩人因正道直行，不同流合污，而遭小人誣陷，君王是非不分，疏遠了他。雖遭多方沉重打擊，但他心志彌堅，毫不退縮。第二節里寫詩人打算全身而退，高潔自守，不再在政治活動中積極進取，謀求變革。遠離政壇，并不意味著放棄操守，因此并不矛盾。人物形象《離騷》為我們塑造了一個怎樣的抒情主人公形象？首先，他有著突出的外部形象的特征——唯美高潔

“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。”

“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。”

“佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。”高高的帽子、長長的佩劍、荷葉做的上衣、荷花縫綴的下裝、眾多的飾品、撲鼻的香氣。

其次，他具有鮮明的內在品質——至善至美①堅持真理，獻身理想：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”。②嫉惡如仇，拒絕流污：“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也”。③剛正不阿，一身正氣：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”。④潔身自好，自我完善：“民生各有所樂兮，余獨好修以為常”。⑤上下求索，不改初衷：“進不入以離尤兮，退將復修吾初服”。再次，他有強烈的愛國主義精神——憂國憂民

①忠君愛國，心系祖國：“長太息以掩涕兮，哀民生之多難”。

②政治改革家，主張法治：“背繩墨以追曲兮，競周容以為度。”

③主張美政，重視人民的利益和人民的作用：“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。”“固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯。”《離騷》的語言有什么特色？首先，大量運用了比喻象征的手法。如：①既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。（“蕙纕”“攬茝”比喻自己的美德）②怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。（“靈修”，神圣，喻指君王。“眾女”喻指許多小人。“蛾眉”喻指高尚德行）③背繩墨以追曲兮，競周容以為度。（“繩墨”喻指準繩、準則）④鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰異道而相安？（鷙鳥不群，方圜不能相合，比喻君子不能與小人同流合污）⑤進不入以離尤兮，退將復修吾初服。（“初服”比喻原先的志向）⑥制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。（“制芰荷”、“集芙蓉”比喻自己要保持芳潔與美好）其次，運用了對偶的修辭手法，如“屈心而抑志兮，忍尤而攘詬”“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”“背繩墨以追曲兮，競周容以為度”“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”等，將“兮”字去掉，對偶之工與唐宋律詩對仗無異。再次，全詩以四句為一節，每節中又由兩個用“兮”字連接的若連若斷的上下句組成，加上固定的偶句韻，使全詩一直在回環往復的旋律中進行，具有很強的節奏感。

還有一個突出的特點是“移情”技法的運用。作者對那些美好事物“蘭皋”“椒丘”“芰荷”“芙蓉”“岌岌之冠”“陸離之佩”繽紛的“繁飾”等等不是停留在客觀的欣賞上而是把自己的愛和追求移住到那一件件美好的事物中，即“我”的生命和情趣就在那里面。“我”的內心就活動在那些意象中。所以通過那一件件美好的事物，我們就可以體會作者的理想的追求和不悔的斗志。也可以說此時作者的一切情感、美德、追求、斗志都已經變成了那一個個美好的事物，讓我們感受到了作者的高尚情操。課文中大量運用語氣助詞“兮”，其作用是什么？“兮”是有濃厚的楚國地方色彩的語氣詞，它在詩句中的位置不同，作用也不盡一樣。用在句中，表語音的延長；用在句間，表語意未竟，待下句補充；用在句尾，表感嘆意味。就課文來看，“兮”均用在句間，表示語意未完，等待下句補充。

2第一段血統高貴，氣度不凡第二段勤勉學習，自強不息第三段正道直行，忠而被貶第四段打算隱退，高潔自守134文章主旨《離騷》是屈原的代表作，是作者遭遇憂愁而寫成的詩句，是他政治失敗后用血和淚寫成的一篇扣人心弦的抒發憂國之思的作品。本文是節選了其中的一部分。作者首先說明了遭貶的原因，然后又表達了自己不愿與當朝奸佞同流合污的思想，緊接著作者展示了自己追求“美政”、九死無悔的高尚情操，表達了詩人憂國憂民、獻身理想的愛國精神。1.解釋下列加顏色詞的含義(1)長太息以掩涕兮：________(2)謇朝誶而夕替：____(3)謇朝誶而夕替：__________(4)雖九死其猶未悔：__________(5)眾女嫉余之蛾眉兮：_____________(6)眾女嫉余之蛾眉兮：_____________二、識記文中基礎知識掩面拭淚諫諍廢棄，貶斥縱然，即使喻指許多小人喻指高尚德行(7)謠諑謂余以善淫：__________(8)偭規矩而改錯：_________________(9)競周容以為度：__________(10)寧溘死以流亡兮：___________(11)夫孰異道而相安：_______(12)忍尤而攘詬：______(13)伏清白以死直兮：_________(14)悔相道之不察兮：______________造謠，誹謗背向，引申為違背法度、準則突然、忽然不同道責罵守、保持觀察、選擇道路(15)及行迷之未遠：

_____(16)馳椒丘且焉止息：

__________(17)退將復修吾初服：

_________________________________(18)高余冠之岌岌兮：

__________趁著停下來休息指未出仕前的服飾，比喻原先的志向高聳的樣子2.寫出下列通假字及意義(1)偭規矩而改錯：

_______________(2)忳郁邑余侘傺兮：

____________________(3)何方圜之能周兮：

______________(4)延佇乎吾將反：

_______________(5)進不入以離尤兮：

_______________(6)芳菲菲其彌章：

______________通“措”，措施通“郁悒”，憂愁苦悶通“圓”，圓鑿通“返”，返回通“罹”，遭受通“彰”，明顯3.寫出下列加顏色詞的古義(1)怨靈修之浩蕩兮古義：________________今義：水勢大；形容廣闊或壯大。(2)偭規矩而改錯古義：__________今義：改正錯誤。(3)固時俗之工巧兮古義：_________今義：細致，精巧(多用于工藝品或詩文、書畫)。荒唐，沒有準則。改變措施。善于取巧。(4)吾獨窮困乎此時也古義：__________________________________今義：生活貧窮，經濟困難。(5)寧溘死以流亡兮古義：______________今義：因災害或政治原因而被迫離開家鄉或祖國。(6)長余佩之陸離古義：____________今義：形容色彩繁雜。(路)阻塞不通，引申為走投無路的意思。隨流水而消逝。修長的樣子。4.解釋下列加顏色詞的意義(1)修余獨好修以為常：__________

退將復修吾初服：___________

乃重修岳陽樓，增其舊制：________________

鄒忌修八尺有余：____________

掌修國史：___________

議法度而修之于朝廷：________________

形容詞，美動詞，整理動詞，修建、修造名詞，長、高動詞，撰寫動詞，修訂、修改(2)信茍余情其信芳：___________

犧牲玉帛，弗敢加也，必以信：_____________

愿陛下親之信之：___________

欲信大義于天下：_____________________

信賞必罰：_____________

低眉信手續續彈：_____________

副詞，確實形容詞，誠實動詞，信任動詞，通“伸”，伸張動詞，講信用形容詞，隨意(3)相悔相道之不察兮：________________

阡陌交通，雞犬相聞：___________

王侯將相寧有種乎：__________________________

最高官吏，雜然相許：_______________________

動詞，觀察、選擇副詞，相互名詞，輔佐君主掌管國事的人代詞，表示動作偏指一方(4)反忽反顧以游目兮：__________

延佇乎吾將反：____________________

日夜望將軍至，豈敢反乎：_________________

動詞，回頭動詞，通“返”，返回動詞，反叛、造反(5)固固時俗之工巧兮：___________

固國不以山溪之險：___________

(6)雖余雖好修姱以羈兮：___________

雖九死其猶未悔：_________________

副詞，本來動詞，鞏固連詞，雖然連詞，縱然、即使5