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文檔簡介

2023-2024學年安徽省渦陽縣中考試題猜想數學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,線段AB兩個端點的坐標分別為A(2,2)、B(3,1),以原點O為位似中心,在第一象限內將線段AB擴大為原來的2倍后得到線段CD,則端點C的坐標分別為()A.(4,4) B.(3,3) C.(3,1) D.(4,1)2.如圖,將一塊三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,當∠2=38°時,∠1=()A.52° B.38° C.42° D.60°3.如圖,AB∥CD,那么()A.∠BAD與∠B互補 B.∠1=∠2 C.∠BAD與∠D互補 D.∠BCD與∠D互補4.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數y=kx(k≠0)圖象上的兩個點,當x1<x2<0時,y1>y2A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.將直徑為60cm的圓形鐵皮,做成三個相同的圓錐容器的側面(不浪費材料,不計接縫處的材料損耗),那么每個圓錐容器的底面半徑為()A.10cm B.30cm C.45cm D.300cm6.如圖,將繞直角頂點順時針旋轉,得到,連接,若,則的度數是()A. B. C. D.7.已知函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則關于x的方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情況是A.有兩個相等的實數根 B.有兩個異號的實數根C.有兩個不相等的實數根 D.沒有實數根8.如圖,在中,.點是的中點,連結,過點作,分別交于點,與過點且垂直于的直線相交于點,連結.給出以下四個結論:①;②點是的中點;③;④,其中正確的個數是()A.4 B.3 C.2 D.19.如圖是一個由4個相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.10.如圖,矩形OABC有兩邊在坐標軸上,點D、E分別為AB、BC的中點,反比例函數y=(x<0)的圖象經過點D、E.若△BDE的面積為1,則k的值是()A.﹣8 B.﹣4 C.4 D.8二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,菱形的邊,,是上一點,,是邊上一動點,將梯形沿直線折疊,的對應點為,當的長度最小時,的長為__________.12.已知a2+1=3a,則代數式a+的值為.13.已知關于x的方程x2﹣2x﹣m=0沒有實數根,那么m的取值范圍是_____.14.如圖,ABCD是菱形,AC是對角線,點E是AB的中點,過點E作對角線AC的垂線,垂足是點M,交AD邊于點F,連結DM.若∠BAD=120°,AE=2,則DM=__.15.若⊙O所在平面內一點P到⊙O的最大距離為6,最小距離為2,則⊙O的半徑為_____.16.如圖,直線與雙曲線(k≠0)相交于A(﹣1,)、B兩點,在y軸上找一點P,當PA+PB的值最小時,點P的坐標為_________.17.小蕓一家計劃去某城市旅行,需要做自由行的攻略,父母給她分配了一項任務:借助網絡評價選取該城市的一家餐廳用餐.小蕓根據家人的喜好,選擇了甲、乙、丙三家餐廳,對每家餐廳隨機選取了1000條網絡評價,統(tǒng)計如下:評價條數等級餐廳五星四星三星二星一星合計甲53821096129271000乙460187154169301000丙4863888113321000(說明:網上對于餐廳的綜合評價從高到低,依次為五星、四星、三星、二星和一星.)小蕓選擇在________(填"甲”、“乙"或“丙”)餐廳用餐,能獲得良好用餐體驗(即評價不低于四星)的可能性最大.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)(1)計算:|﹣3|+(π﹣2018)0﹣2sin30°+()﹣1.(2)先化簡,再求值:(x﹣1)÷(﹣1),其中x為方程x2+3x+2=0的根.19.(5分)如圖,圓O是的外接圓,AE平分交圓O于點E,交BC于點D,過點E作直線.(1)判斷直線l與圓O的關系,并說明理由;(2)若的平分線BF交AD于點F,求證:;(3)在(2)的條件下,若,,求AF的長.20.(8分)為了解某校七年級學生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學生進行英語口語測試,學生的測試成績按標準定為A、B、C、D

四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖表.七年級英語口語測試成績統(tǒng)計表成績分等級人數A12BmCnD9請根據所給信息,解答下列問題:本次被抽取參加英語口語測試的學生共有多少人?求扇形統(tǒng)計圖中

C

級的圓心角度數;若該校七年級共有學生640人,根據抽樣結課,估計英語口語達到

B級以上包括B

級的學生人數.21.(10分)某校為選拔一名選手參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,經研究,按圖所示的項目和權數對選拔賽參賽選手進行考評(因排版原因統(tǒng)計圖不完整).下表是李明、張華在選拔賽中的得分情況:項目選手服裝普通話主題演講技巧李明85708085張華90757580結合以上信息,回答下列問題:求服裝項目的權數及普通話項目對應扇形的圓心角大小;求李明在選拔賽中四個項目所得分數的眾數和中位數;根據你所學的知識,幫助學校在李明、張華兩人中選擇一人參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,并說明理由.22.(10分)某新建小區(qū)要修一條1050米長的路,甲、乙兩個工程隊想承建這項工程.經了解得到以下信息(如表):工程隊每天修路的長度(米)單獨完成所需天數(天)每天所需費用(元)甲隊30n600乙隊mn﹣141160(1)甲隊單獨完成這項工程所需天數n=,乙隊每天修路的長度m=(米);(2)甲隊先修了x米之后,甲、乙兩隊一起修路,又用了y天完成這項工程(其中x,y為正整數).①當x=90時,求出乙隊修路的天數;②求y與x之間的函數關系式(不用寫出x的取值范圍);③若總費用不超過22800元,求甲隊至少先修了多少米.23.(12分)某校為表彰在“書香校園”活動中表現積極的同學,決定購買筆記本和鋼筆作為獎品.已知5個筆記本、2支鋼筆共需要100元;4個筆記本、7支鋼筆共需要161元(1)筆記本和鋼筆的單價各多少元?(2)恰好“五一”,商店舉行“優(yōu)惠促銷”活動,具體辦法如下:筆記本9折優(yōu)惠;鋼筆10支以上超出部分8折優(yōu)惠若買x個筆記本需要y1元,買x支鋼筆需要y2元;求y1、y2關于x的函數解析式;(3)若購買同一種獎品,并且該獎品的數量超過10件,請你分析買哪種獎品省錢.24.(14分)如圖,在⊿中,,于,.⑴.求的長;⑵.求的長.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

利用位似圖形的性質結合對應點坐標與位似比的關系得出C點坐標.【詳解】∵以原點O為位似中心,在第一象限內將線段AB擴大為原來的2倍后得到線段CD,∴A點與C點是對應點,∵C點的對應點A的坐標為(2,2),位似比為1:2,∴點C的坐標為:(4,4)故選A.【點睛】本題考查了位似變換,正確把握位似比與對應點坐標的關系是解題關鍵.2、A【解析】試題分析:如圖:∵∠3=∠2=38°°(兩直線平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故選A.考點:平行線的性質.3、C【解析】

分清截線和被截線,根據平行線的性質進行解答即可.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠BAD與∠D互補,即C選項符合題意;當AD∥BC時,∠BAD與∠B互補,∠1=∠2,∠BCD與∠D互補,故選項A、B、D都不合題意,故選:C.【點睛】本題考查了平行線的性質,熟記性質并準確識圖是解題的關鍵.4、B【解析】試題分析:當x1<x2<0時,y1>y2,可判定k>0,所以﹣k<0,即可判定一次函數y=kx﹣k的圖象經過第一、三、四象限,所以不經過第二象限,故答案選B.考點:反比例函數圖象上點的坐標特征;一次函數圖象與系數的關系.5、A【解析】

根據已知得出直徑是的圓形鐵皮,被分成三個圓心角為半徑是30cm的扇形,再根據扇形弧長等于圓錐底面圓的周長即可得出答案。【詳解】直徑是的圓形鐵皮,被分成三個圓心角為半徑是30cm的扇形假設每個圓錐容器的地面半徑為解得故答案選A.【點睛】本題考查扇形弧長的計算方法和扇形圍成的圓錐底面圓的半徑的計算方法。6、B【解析】

根據旋轉的性質可得AC=A′C,然后判斷出△ACA′是等腰直角三角形,根據等腰直角三角形的性質可得∠CAA′=45°,再根據三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出∠A′B′C,最后根據旋轉的性質可得∠B=∠A′B′C.【詳解】解:∵Rt△ABC繞直角頂點C順時針旋轉90°得到△A′B′C,∴AC=A′C,∴△ACA′是等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∴∠A′B′C=∠1+∠CAA′=20°+45°=65°,∴∠B=∠A′B′C=65°.故選B.【點睛】本題考查了旋轉的性質,等腰直角三角形的判定與性質,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和的性質,熟記各性質并準確識圖是解題的關鍵.7、A【解析】

根據拋物線的頂點坐標的縱坐標為4,判斷方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情況即是判斷函數y=ax2+bx+c的圖象與直線y=4交點的情況.【詳解】∵函數的頂點的縱坐標為4,∴直線y=4與拋物線只有一個交點,∴方程ax2+bx+c﹣4=0有兩個相等的實數根,故選A.【點睛】本題考查了二次函數與一元二次方程,熟練掌握一元二次方程與二次函數間的關系是解題的關鍵.8、C【解析】

用特殊值法,設出等腰直角三角形直角邊的長,證明△CDB∽△BDE,求出相關線段的長;易證△GAB≌△DBC,求出相關線段的長;再證AG∥BC,求出相關線段的長,最后求出△ABC和△BDF的面積,即可作出選擇.【詳解】解:由題意知,△ABC是等腰直角三角形,設AB=BC=2,則AC=2,∵點D是AB的中點,∴AD=BD=1,在Rt△DBC中,DC=,(勾股定理)∵BG⊥CD,∴∠DEB=∠ABC=90°,又∵∠CDB=∠BDE,∴△CDB∽△BDE,∴∠DBE=∠DCB,,即∴DE=,BE=,在△GAB和△DBC中,∴△GAB≌△DBC(ASA)∴AG=DB=1,BG=CD=,∵∠GAB+∠ABC=180°,∴AG∥BC,∴△AGF∽△CBF,∴,且有AB=BC,故①正確,∵GB=,AC=2,∴AF==,故③正確,GF=,FE=BG﹣GF﹣BE=,故②錯誤,S△ABC=AB?AC=2,S△BDF=BF?DE=××=,故④正確.故選B.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質以及等腰直角三角形的相關性質,中等難度,注意合理的運用特殊值法是解題關鍵.9、D【解析】

從正面看,有2層,3列,左側一列有1層,中間一列有2層,右側一列有一層,據此解答即可.【詳解】∵從正面看,有2層,3列,左側一列有1層,中間一列有2層,右側一列有一層,∴D是該幾何體的主視圖.故選D.【點睛】本題考查三視圖的知識,從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實線,被遮擋的線畫虛線.10、B【解析】

根據反比例函數的圖象和性質結合矩形和三角形面積解答.【詳解】解:作,連接.∵四邊形AHEB,四邊形ECOH都是矩形,BE=EC,∴故選B.【點睛】此題重點考查學生對反比例函數圖象和性質的理解,熟練掌握反比例函數圖象和性質是解題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】如圖所示,過點作,交于點.在菱形中,∵,且,所以為等邊三角形,.根據“等腰三角形三線合一”可得,因為,所以.在中,根據勾股定理可得,.因為梯形沿直線折疊,點的對應點為,根據翻折的性質可得,點在以點為圓心,為半徑的弧上,則點在上時,的長度最小,此時,因為.所以,所以,所以.點睛:A′為四邊形ADQP沿PQ翻折得到,由題目中可知AP長為定值,即A′點在以P為圓心、AP為半徑的圓上,當C、A′、P在同一條直線時CA′取最值,由此結合直角三角形勾股定理、等邊三角形性質求得此時CQ的長度即可.12、1【解析】

根據題意a2+1=1a,整體代入所求的式子即可求解.【詳解】∵a2+1=1a,∴a+=+===1.故答案為1.13、m<﹣1.【解析】

根據根的判別式得出b2﹣4ac<0,代入求出不等式的解集即可得到答案.【詳解】∵關于x的方程x2﹣2x﹣m=0沒有實數根,∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣m)<0,解得:m<﹣1,故答案為:m<﹣1.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式?=b2﹣4ac與根的關系,熟練掌握根的判別式與根的關系式解答本題的關鍵.當?>0時,一元二次方程有兩個不相等的實數根;當?=0時,一元二次方程有兩個相等的實數根;當?<0時,一元二次方程沒有實數根.14、.【解析】

作輔助線,構建直角△DMN,先根據菱形的性質得:∠DAC=60°,AE=AF=2,也知菱形的邊長為4,利用勾股定理求MN和DN的長,從而計算DM的長.【詳解】解:過M作MN⊥AD于N,∵四邊形ABCD是菱形,∴∵EF⊥AC,∴AE=AF=2,∠AFM=30°,∴AM=1,Rt△AMN中,∠AMN=30°,∴∵AD=AB=2AE=4,∴由勾股定理得:故答案為【點睛】本題主要考查了菱形的性質,等腰三角形的性質,勾股定理及直角三角形30度角的性質,熟練掌握直角三角形中30°所對的直角邊是斜邊的一半.15、2或1【解析】

點P可能在圓內.也可能在圓外,因而分兩種情況進行討論.【詳解】解:當這點在圓外時,則這個圓的半徑是(6-2)÷2=2;當點在圓內時,則這個圓的半徑是(6+2)÷2=1.故答案為2或1.【點睛】此題主要考查點與圓的位置關系,解題的關鍵是注意此題應分為兩種情況來解決.16、(0,).【解析】試題分析:把點A坐標代入y=x+4得a=3,即A(﹣1,3),把點A坐標代入雙曲線的解析式得3=﹣k,即k=﹣3,聯立兩函數解析式得:,解得:,,即點B坐標為:(﹣3,1),作出點A關于y軸的對稱點C,連接BC,與y軸的交點即為點P,使得PA+PB的值最小,則點C坐標為:(1,3),設直線BC的解析式為:y=ax+b,把B、C的坐標代入得:,解得:,所以函數解析式為:y=x+,則與y軸的交點為:(0,).考點:反比例函數與一次函數的交點問題;軸對稱-最短路線問題.17、丙【解析】

不低于四星,即四星與五星的和居多為符合題意的餐廳.【詳解】不低于四星,即比較四星和五星的和,丙最多.故答案是:丙.【點睛】考查了可能性的大小和統(tǒng)計表.解題的關鍵是將問題轉化為比較四星和五星的和的多少.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)6;(2)﹣(x+1),1.【解析】

(1)原式=3+1﹣2×+3=6(2)由題意可知:x2+3x+2=0,解得:x=﹣1或x=﹣2原式=(x﹣1)÷=﹣(x+1)當x=﹣1時,x+1=0,分式無意義,當x=﹣2時,原式=119、(1)直線l與相切,見解析;(2)見解析;(3)AF=.【解析】

連接由題意可證明,于是得到,由等腰三角形三線合一的性質可證明,于是可證明,故此可證明直線l與相切;先由角平分線的定義可知,然后再證明,于是可得到,最后依據等角對等邊證明即可;先求得BE的長,然后證明∽,由相似三角形的性質可求得AE的長,于是可得到AF的長.【詳解】直線l與相切.理由:如圖1所示:連接OE.平分,.,.,.直線l與相切.平分,.又,.又,..由得.,,∽.,即,解得;..故答案為:(1)直線l與相切,見解析;(2)見解析;(3)AF=.【點睛】本題主要考查的是圓的性質、相似三角形的性質和判定、等腰三角形的性質、三角形外角的性質、切線的判定,證得是解題的關鍵.20、(1)60人;(2)144°;(3)288人.【解析】

等級人數除以其所占百分比即可得;先求出A等級對應的百分比,再由百分比之和為1得出C等級的百分比,繼而乘以即可得;總人數乘以A、B等級百分比之和即可得.【詳解】解:本次被抽取參加英語口語測試的學生共有人;

級所占百分比為,

級對應的百分比為,

則扇形統(tǒng)計圖中

C

級的圓心角度數為;

人,

答:估計英語口語達到

B級以上包括B

級的學生人數為288人.【點睛】本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題也考查了樣本估計總體.21、(1)服裝項目的權數是10%,普通話項目對應扇形的圓心角是72°;(2)眾數是85,中位數是82.5;(3)選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,理由見解析.【解析】

(1)根據扇形圖用1減去其它項目的權重可求得服裝項目的權重,用360度乘以普通話項目的權重即可求得普通話項目對應扇形的圓心角大小;(2)根據統(tǒng)計表中的數據可以求得李明在選拔賽中四個項目所得分數的眾數和中位數;(3)根據統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表中的數據可以分別計算出李明和張華的成績,然后比較大小,即可解答本題.【詳解】(1)服裝項目的權數是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%,普通話項目對應扇形的圓心角是:360°×20%=72°;(2)明在選拔賽中四個項目所得分數的眾數是85,中位數是:(80+85)÷2=82.5;(3)李明得分為:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5,張華得分為:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5,∵80.5>78.5,∴李明的演講成績好,故選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、中位數、眾數、加權平均數,明確題意,結合統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖找出所求問題需要的條件,運用數形結合的思想進行解答是解題的關鍵.22、(1)35,50;(2)①12;②y=﹣x+;③150米.【解析】

(1)用總長度÷每天修路的長度可得n的值,繼而可得乙隊單獨完成時間,再用總長度÷乙單獨完成所需時間可得乙隊每天修路的長度m;(2)①根據:甲隊先修建的長度+(甲隊每天修建長度+乙隊每天修建長度)×兩隊合作時間=總長度,列式計算可得;②由①中的相等關系

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