2020新浙教版八年級科學下冊同步測試:3.8空氣污染與保護_第1頁
2020新浙教版八年級科學下冊同步測試:3.8空氣污染與保護_第2頁
2020新浙教版八年級科學下冊同步測試:3.8空氣污染與保護_第3頁
2020新浙教版八年級科學下冊同步測試:3.8空氣污染與保護_第4頁
2020新浙教版八年級科學下冊同步測試:3.8空氣污染與保護_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第8節空氣污染與保護[學生用書A48]1.下列不屬于空氣污染物的是(C)A.CO B.NO2C.CO2 D.SO22.下列環境問題與所對應的物質相關的是(C)A.臭氧空洞——氧氣B.霧霾——氮氣C.溫室效應——二氧化碳D.酸雨——甲烷3.防治大氣污染、改善空氣質量的根本措施是(B)A.積極參加有氧運動B.控制污染物的任意排放C.植樹造林D.開展戒煙的教育活動4.[2019·湘潭模擬]下列選項屬于大氣污染的是(B)A.酸雨、溫室效應、赤潮B.酸雨、溫室效應、臭氧層空洞C.溫室效應、水華、臭氧層空洞D.臭氧層空洞、廢電池的污染、酸雨5.由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現沙漠化,導致我國北方地區多次出現沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的(D)A.二氧化硫 B.一氧化碳C.二氧化氮 D.可吸入顆粒物6.[2019·安吉模擬]近地面的臭氧是由于氮氧化物等在陽光照射下發生光化學反應而產生的,下列說法錯誤的是(D)A.臭氧與氧氣的化學性質不同B.臭氧是空氣質量指數的污染物之一C.汽車尾氣大量排放會導致臭氧污染D.佩戴口罩能有效阻擋臭氧的吸入7.為響應國務院頒布的《大氣污染防治行動計劃》,參與生態文明建設,某科研小組開展用不同pH的酸雨對三種植物葉綠素含量影響的研究,下列說法正確的是(C)圖3-8-1A.造成酸雨的主要氣體是二氧化碳B.酸雨可使土壤養分發生變化,有利于植物的吸收利用C.隨著酸雨pH的降低,葉綠素含量受影響程度最大的植物是臘梅D.長期酸雨可使河流湖泊酸化,促進水生生物的生長發育8.[2018·濟南萊蕪區校級期末]為探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某小組在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統計結果如圖,下列分析不正確的是(D)圖3-8-2A.車流量越大,空氣中PM2.5的濃度越大B.為減少實驗誤差,實驗數據應取平均值C.該實驗的變量是“采樣時段”,其他條件都相同D.計數時,若把壓邊的顆粒忽略,則統計結果會變大9.某市某日的空氣質量日報如下:項目空氣污染指數空氣質量級別空氣質量可吸入顆粒物65Ⅱ良二氧化硫6二氧化氮20下列各項對表中三個空氣質量指標不會產生影響的是(C)A.露天焚燒垃圾 B.用煤作燃料C.用氫氣作燃料 D.用灑水車灑水10.空氣是人類生存所必需的重要資源。為改善空氣質量而啟動的“藍天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“藍天工程”建設的是(D)A.推廣使用燃煤脫硫技術,防治SO2污染B.實施綠化工程,防治揚塵污染C.研制開發燃料電池汽車,消除機動車尾氣污染D.加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應量11.[2019·杭州校級模擬]霧霾天氣是一種大氣污染狀態,霧霾是大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統表述,尤其是PM2.5,被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱為“可入肺顆粒”,霧霾天氣時,下列做法不合適的是(B)A.出門戴防護口罩B.開窗通風C.減少戶外活動D.打開空氣凈化器12.臭氧層衰竭、酸雨和溫室效應是當今三大環境問題。(1)人為的大氣污染物,使地球外層空間的臭氧層受到不同程度破壞,減弱了臭氧層吸收__(陽光中的)紫外線__的作用。(2)形成溫室效應的原因之一是__大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,使大氣中二氧化碳含量不斷上升(合理即可)__;你對防治溫室效應的一點建議是__減少化石燃料的大量使用,開發新能源(合理即可)__。13.加強對空氣質量的監測是保護環境的一項重要措施,表中是達州市一年四季空氣質量監測的平均數據。請你據表回答下列問題。可吸入顆粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2)空氣質量級別春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ(1)對該市空氣質量影響最大的指標是__TSP__。(2)空氣質量最差的季節是__冬季__。(3)你認為造成這種情況的原因是__取暖燃燒大量的煤炭__。(答一點即可)(4)可采取的有效防治措施是__改個體取暖為集體供暖__。(答一點即可)(5)霧霾天氣導致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中__C__大量增加(填字母)。A.二氧化碳 B.一氧化碳C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫14.空氣的清潔程度可以用每立方米空氣懸浮物(顆粒物)的含量來表示。其測定方法是:用空氣抽氣機將空氣吸入一容器中,容器中有一濾網,濾網能吸附通過它的空氣中的懸浮物。將濾網置于精密的天平上,測出附著在濾網上的顆粒物總質量(mg)。如圖是每隔1h進行一次觀察的記錄圖表,從圖中可以看出,在下列四個時間段中,空氣最渾濁即懸浮物最多的是(C)圖3-8-3A.5~6時B.6~7時C.7~8時D.8~9時15.[2019·菏澤牡丹區期中]隨著“灰霾”天氣頻頻來襲,PM2.5逐漸進入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質,且在大氣中停留時間長,輸送距離遠。PM2.5的主要來源是日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。進而引起其他系統的疾病。(2)出現霧霾天氣時要盡量用鼻呼吸,因為鼻腔中的__鼻毛、黏膜分泌黏液__能有效阻止空氣中的顆粒物進入體內。(3)同呼吸,共奮斗。為了改善空氣質量,降低PM2.5的含量,保護我們的身體健康,除減少汽車的使用外,請你再提一條合理建議:__低碳生活,多走路少乘車等(合理即可)__。16.溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致地球平均氣溫不斷上升的現象。下面是某興趣小組設計的模擬生物圈“溫室效應”的實驗裝置。請問答:圖3-8-4(1)A和B是一組對照實驗,其中起對照作用的是__A__。(2)作為模擬“溫室效應”的一組對照實驗,兩個生態瓶中各種成分的量、大小等應盡量保持__相同__。(3)實驗一段時間后,如果B內的溫度比A內的__高__,則可證明“溫室效應”會導致氣溫上升。17.近些年來,我國多地頻現霧霾天氣,為探究霧霾造成的昏暗天氣對植物的光合作用是否有影響,小琳作出“昏暗天氣對植物的光合作用無影響”的假設,并做了如下實驗:圖3-8-5①在大燒杯中裝入清水,向內連續吹氣3min,再分裝等體積清水至3個玻璃瓶中。②用打孔器在菠菜葉上打出直徑1cm的圓形葉片30片,各取10片浸沒在3個玻璃瓶的清水中,并密封。③將玻璃瓶分別放入裝有臺燈的甲、乙、丙3個密閉玻璃罩中。④甲裝置不放衛生香,乙裝置內點燃1支衛生香,丙裝置內點燃2支衛生香,如圖所示。⑤打開臺燈30min,觀察到甲、乙、丙裝置內圓形葉浮起的數量依次為10片、4片和2片。(1)步驟①,小琳往清水中吹氣是為了讓清水富含__二氧化碳__(填氣體名稱)。(2)步驟④,用點燃的衛生香在密閉環境中產生煙霧,是為了模擬__霧霾造成的昏暗__天氣,設置甲裝置的目的是進行__對照__。(3)步驟⑤,圓形葉進行光合作用,產生__氧氣__(填氣體名稱),使葉片浮起。根據實驗數據分析,裝置__甲__中的菠菜葉光合作用強度最大。(4)實驗結果能否支持小琳的假設?__不能__。為使實驗更科學準確,小琳多次重復實驗,這樣做是為了__避免偶然因素對實驗造成的影響__?!窘馕觥?1)人呼出的氣體中二氧化碳的含量較高,所以小琳向清水內吹氣3min,是為了讓清水富含二氧化碳(二氧化碳是光合作用的原料之一)。(2)小琳探究“昏暗天氣對植物的光合作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論