2022-2023學年福建省莆田市東屏中學高一數學文聯考試卷含解析_第1頁
2022-2023學年福建省莆田市東屏中學高一數學文聯考試卷含解析_第2頁
2022-2023學年福建省莆田市東屏中學高一數學文聯考試卷含解析_第3頁
2022-2023學年福建省莆田市東屏中學高一數學文聯考試卷含解析_第4頁
2022-2023學年福建省莆田市東屏中學高一數學文聯考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年福建省莆田市東屏中學高一數學文聯考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知f(x)=ax7﹣bx5+cx3+2,且f(﹣5)=m則f(5)+f(﹣5)的值為()A.4 B.0 C.2m D.﹣m+4參考答案:A【考點】函數奇偶性的性質.【分析】由題意設g(x)=ax7﹣bx5+cx3,則得到g(﹣x)=﹣g(x),即g(5)+g(﹣5)=0,求出f(5)+f(﹣5)的值.【解答】解:設g(x)=ax7﹣bx5+cx3,則g(﹣x)=﹣ax7+bx5﹣cx3=﹣g(x),∴g(5)=﹣g(﹣5),即g(5)+g(﹣5)=0∴f(5)+f(﹣5)=g(5)+g(﹣5)+4=4,故選A.2.下列函數中與函數y=x相等的函數是()A. B.y= C. D.y=log22x參考答案:D【考點】判斷兩個函數是否為同一函數.【專題】函數的性質及應用.【分析】判斷函數相等,先求出每個函數的定義域,然后判斷與y=x的定義域是否相同,然后再判斷解析式是否相同或可以化成相同的情況,即對應關系是否相同y=|x|.【解答】解:函數y=x的定義域為R,對應關系為y=x.對于A,函數y=的定義域為[0,+∞),故與y=x不是相同函數,故A錯誤;對于B,函數解析式可化為y=|x|,所以對應關系不同,故B錯誤;對于C.定義域為(0,+∞),故C錯誤;對于D,易知函數,該函數的定義域為R,所以該函數與y=x相同.故選D.【點評】本題考查了函數相等的概念,主要是從定義域、對應關系兩個方面來考慮.3.設U=Z,A={1,3,5,7,9},B={1,2,3,4,5},則下圖中陰影部分表示的集合是()A.{1,3,5}

B.{1,2,3,4,5}C.{7,9}

D.{2,4}參考答案:D4.在如圖的表格中,如果每格填上一個數后,每一橫行成等差數列,每一縱列成等比數列,那么的值為

A.1

B.2C.3

D.4

參考答案:A

第一、二行后兩個數分別為2.5,3與1.25,1.5;第三、四、五列中的,

,,則.選A.5.(4分)已知a=,b=20.8,c=2log52,則a,b,c的大小關系為() A. c<b<a B. b<c<a C. b<a<c D. c<a<b參考答案:D考點: 對數值大小的比較.專題: 函數的性質及應用.分析: 利用指數函數與對數函數的單調性即可得出.解答: ∵a=>1,b=20.8>20.5=,c=2log52=log54<1,∴b>a>c.故選:D.點評: 本題考查了指數函數與對數函數的單調性,屬于基礎題.6.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一個元素,則a的值是

)A.0

B.

0或1

C.

1

D.

不能確定參考答案:B略7.已知全集={0,1,2,3,4},={0,1,2},={2,3},則∩=(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A8.下列命題中正確的是:…………(

)①存在實數,使等式成立;

②函數有無數個零點;③函數是偶函數;④方程的解集是;⑤把函數的圖像沿軸方向向左平移個單位后,得到的函數解析式可以表示成;⑥在同一坐標系中,函數的圖像和函數的圖像只有1個公共點.A.②③④

B.③⑤⑥

C.①③⑤

D.②③⑥參考答案:D9.已知點P(3,4),Q(2,6),向量=(﹣1,λ),若?=0,則實數λ的值為()A. B.﹣ C.2 D.﹣2參考答案:B【考點】平面向量數量積的運算.【專題】計算題;對應思想;向量法;平面向量及應用.【分析】根據向量的坐標運算以及向量的數量積即可求出.【解答】解:∵P(3,4),Q(2,6),∴=(﹣1,2),∵向量=(﹣1,λ),?=0,∴﹣1×(﹣1)+2λ=0,∴λ=﹣,故選:B.【點評】本題考查了向量的坐標運算和向量數量積的運算,屬于基礎題.10.設是等差數列,且,,則等于(

)A.13

B.35

C.49

D.63

參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,,,則______.參考答案:由題意可得:,利用誘導公式可得:.12.若函數是冪函數,且滿足,則的值等于______________.參考答案:略13.已知等比數列{an}中,,,則______.參考答案:4【分析】先計算,代入式子化簡得到答案.【詳解】故答案為4【點睛】本題考查了等比數列的計算,意在考查學生的計算能力.14.數列{an}中,a1=2,且an+1+2an=3,則an=

.參考答案:a<0略15.將連續正整數按以下規律排列,則位于第7行第7列的數x是

.參考答案:略16.已知數列1,a1,a2,9是等差數列,數列1,b1,b2,b3,9是等比數列,則的值為. 參考答案:【考點】等比數列的性質;等差數列的性質. 【分析】由等差數列的性質求得a1+a2的值,由等比數列的性質求得b2的值,從而求得的值. 【解答】解:已知數列1,a1,a2,9是等差數列,∴a1+a2=1+9=10. 數列1,b1,b2,b3,9是等比數列,∴=1×9,再由題意可得b2=1×q2>0(q為等比數列的公比), ∴b2=3,則=, 故答案為. 【點評】本題主要考查等差數列、等比數列的定義和性質應用,屬于中檔題. 17.已知,則等于__________.參考答案:-5

略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.我國開展扶貧工作始于上世紀80年代中期,通過近30年的不懈努力,很多貧困地區和家庭都已脫貧致富,扶貧工作取得了舉世公認的輝煌成就.2013年11月,習總書記又作出了“精準扶貧”的重要指示,我國于2014年開始全面推動了“精準扶貧”的工作.某單位甲在開展“精準扶貧”中,為幫扶“精準扶貧”對象——農戶乙早日脫貧致富,與乙協商如下脫貧致富方案:讓乙種植一年生易種藥材,當乙種植面積不超過4畝時,甲投入2萬元的成本;當乙種植面積超過4畝時,每超過1畝(不足1畝時按1畝計算),甲再追加投入2千元的成本,且甲投入的成本乙必須全部用于該藥材種植.而每年該藥材的總收益R(x)(單位:元)滿足R(x)=-100x2+3200x+45000(其中x為種植藥材面積,其單位為畝,且x∈N*,x≤20).

(l)試表示甲這一年扶貧乙時所投入的成本g(x)(單位:元)關于種植該藥材面積x的函數;

(2)試表示乙這一年的純收益f(x)(單位:元)(注:純收益一總收益一成本),當乙種植多少畝該藥材時,才能使他當年的純收益最大?其最大純收益為多少元?參考答案:(1)

5分(2) 9分當時,為增函數,

10分當時,

11分故當時,又36600故當乙種植該藥材的面積為6畝時,其純收益最大,且最大純收益36600元.

12分19.設函數的值域為集合.(1)若,求實數的所有取值的集合;(2)若,求實數所有取值的集合,并求函數的值域.參考答案:解析:f(x)=(x-a)2+a+6-a2(1)∵B=[0,+∞),故f(x)min=0,

即a+6-a2=0

即a2-a-6=0

解得a=3或-2,∴A={3,-2}(2)∵Bí[0,+∞),故f(x)min≥0,即a+6-a2≥0即a2-a-6≤0

解得-2≤a≤3,∴D=[-2,3]故g(a)=-a2-2a+4=5-(a+1)2,a∈[-2,3],∴當a=-1時,

g(a)有最大值為5,當a=3時,g(a)有最小值-11因此,g(x)的值域為[-11,5]20.(9分)已知函數,參考答案:21.將數列中的所有項按第一排三項,以下每一行比上一行多一項的規則排成如下數表:記表中的第一列數構成的數列為,已知:①在數列中,,對于任何,都有;②表中每一行的數按從左到右的順序均構成公比為的等比數列;③.請解答以下問題:(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)求上表中第行所有項的和;(Ⅲ)若關于的不等式在上有解,求正整數的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ)由,得數列為常數列。故,所以.4分(Ⅱ)∵,∴表中第一行至第九行共含有的前63項,在表中第十行第三列.

7分

故,而,∴.9分

故.

10分

(Ⅲ)在上單調遞減,故的最小值是.

11分

若關于的不等式在上有解,

設,則必須.12分

(或)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論